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基礎(chǔ)會計心得體會

時間:2024-07-14 11:39:08 心得體會 我要投稿

基礎(chǔ)會計心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的基礎(chǔ)會計心得體會,歡迎閱讀與收藏。

基礎(chǔ)會計心得體會

基礎(chǔ)會計心得體會1

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德。智。體。美。勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算。記錄。收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的`學(xué)科。一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

  在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。

  二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?從x月x日到x月x日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。 會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單。收據(jù)。收費清單。匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

  這一天,我看會計x師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入。掛號收入。檢查收入。治療收入等,藥品進(jìn)銷差價等。

基礎(chǔ)會計心得體會2

  隨著科技的迅速發(fā)展,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用基礎(chǔ)是指在大數(shù)據(jù)時代,如何將海量而龐雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的管理、分析和應(yīng)用,并轉(zhuǎn)化為對企業(yè)或個人有價值的信息和知識。在我參與大數(shù)據(jù)應(yīng)用的過程中,我深刻意識到了大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的重要性,積累了一些寶貴的心得體會。

  第二段:數(shù)據(jù)采集與處理。

  大數(shù)據(jù)應(yīng)用的第一個基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)的采集與處理。在數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)已經(jīng)成為企業(yè)和個人最寶貴的資源之一,因此,合理、高效地采集和處理數(shù)據(jù)對于大數(shù)據(jù)應(yīng)用至關(guān)重要。在我所參與的大數(shù)據(jù)項目中,我們通常會利用各種數(shù)據(jù)采集技術(shù),收集來自各個渠道的數(shù)據(jù),然后通過數(shù)據(jù)清洗、去重、歸類等處理方法,使得原始的數(shù)據(jù)能夠被有效利用和應(yīng)用。同時,我們也需要建立完善的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),保證數(shù)據(jù)的安全性和可靠性,以及對數(shù)據(jù)進(jìn)行實時監(jiān)控和反饋,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實時性。

  第三段:數(shù)據(jù)分析與挖掘。

  數(shù)據(jù)分析與挖掘是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的核心環(huán)節(jié),也是大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在數(shù)據(jù)分析與挖掘過程中,我們需要運用各種數(shù)學(xué)、統(tǒng)計和機(jī)器學(xué)習(xí)算法,對海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘和分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和關(guān)聯(lián)。這可以幫助企業(yè)或個人更好地了解市場動向、用戶偏好和業(yè)務(wù)需求,為其提供有針對性的決策和服務(wù)。在我所參與的項目中,我們常常會使用大數(shù)據(jù)分析工具和軟件,如Hadoop、Spark等,以及建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)倉庫和分析模型,對數(shù)據(jù)進(jìn)行全面而深入的挖掘和分析。

  數(shù)據(jù)應(yīng)用與落地是大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的一項重要內(nèi)容。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用不僅僅是為了獲取和分析數(shù)據(jù),更重要的是將數(shù)據(jù)應(yīng)用到實際的生產(chǎn)和業(yè)務(wù)中,為企業(yè)和個人創(chuàng)造價值。在我所參與的大數(shù)據(jù)項目中,我們通常會將數(shù)據(jù)應(yīng)用到市場營銷、智能制造、金融投資等領(lǐng)域,通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策和創(chuàng)新,提升企業(yè)或個人的競爭力和盈利能力。此外,數(shù)據(jù)的應(yīng)用還需要考慮到數(shù)據(jù)的可視化和可解釋性,將復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)果轉(zhuǎn)化為簡單易懂的圖標(biāo)和圖表,幫助用戶更好地理解和運用數(shù)據(jù)。

  第五段:困難與挑戰(zhàn)。

  在大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的過程中,也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先,數(shù)據(jù)的采集和處理過程中,可能會遇到數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)量太大和數(shù)據(jù)來源不可靠等問題,需要耗費大量的.時間和資源來解決。其次,在數(shù)據(jù)分析與挖掘過程中,可能會出現(xiàn)分析模型不準(zhǔn)確、算法選擇不合理等問題,需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化。最后,在數(shù)據(jù)應(yīng)用與落地過程中,可能會遇到技術(shù)和管理層面的障礙,需要協(xié)調(diào)各方利益并克服阻力。面對這些困難與挑戰(zhàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法,同時注重團(tuán)隊合作和創(chuàng)新思維,共同解決問題,推動大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。

  結(jié)尾:

  大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的心得體會使我深刻認(rèn)識到了大數(shù)據(jù)時代的重要性和潛力,以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)的核心要素和挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我將不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)能力,積極參與大數(shù)據(jù)項目,為企業(yè)或個人創(chuàng)造更多的價值和機(jī)會。同時,我也希望大數(shù)據(jù)應(yīng)用基礎(chǔ)能夠得到更多的關(guān)注和重視,為我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)會計心得體會3

  第二段:理論與實踐的結(jié)合。

  會計基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,理論知識和實踐經(jīng)驗是相輔相成的。在實踐中,我們通過記賬、制作財務(wù)報表等操作,不僅僅是簡單地套用公式,更重要的是理解其中的原理和邏輯。只有在實操中,我們才能更加清晰地理解會計核算的過程,并且在實際工作中更加得心應(yīng)手。

  第三段:準(zhǔn)確的記錄與分析。

  在會計基礎(chǔ)實訓(xùn)中,記錄和分析是非常重要的環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地記錄每一筆賬目,才能保證最后的財務(wù)報表的準(zhǔn)確性。同時,通過對賬目的分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出原因,并且提供有效的.解決方案。因此,記錄和分析是會計工作中不可或缺的部分,也是我們需要不斷提升的能力。

  第四段:團(tuán)隊合作的重要性。

  在會計基礎(chǔ)實訓(xùn)中,團(tuán)隊合作是必不可少的。在小組合作的過程中,我們需要相互交流、分工合作,共同完成任務(wù)。通過與他人的合作,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技巧,并且通過討論和交流,我們可以互相糾正錯誤、改善不足之處。因此,合作的能力同樣是我們在實踐中需要不斷培養(yǎng)的。

  第五段:提升自我、不斷進(jìn)步。

  在會計基礎(chǔ)實訓(xùn)中,我明白了一個道理,那就是自我提升和不斷進(jìn)步是我們成長的動力。通過實踐操作,我發(fā)現(xiàn)自己在一開始的時候操作猶豫、不夠規(guī)范,但是通過不斷地實踐和反思,我逐漸提高了自己的操作水平,能夠更加熟練地完成任務(wù)。因此,我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)能力。

  總結(jié):

  通過會計基礎(chǔ)實訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了會計基礎(chǔ)的理論知識,更加深入地理解了會計的核心概念和方法。同時,在實踐中,我也明確了理論與實踐的結(jié)合、準(zhǔn)確記錄與分析、團(tuán)隊合作和自我提升的重要性。這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過實踐的總結(jié)和反思,我相信我將在會計領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。

基礎(chǔ)會計心得體會4

  從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn),有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對會計學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對會計學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識。其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。

  一、教學(xué)理念的改變:

 。ㄒ唬⿻嫿虒W(xué)的全局觀點

  會計學(xué)教學(xué)不止是講授會計的基本知識,學(xué)生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合了解與運用,才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力,甚至包括學(xué)生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認(rèn)識,會計是服務(wù)于企業(yè)的,因而對會計的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關(guān)會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點,企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學(xué)中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應(yīng)用。

 。ǘ⿻嫿虒W(xué)中教師個人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接

  教學(xué)是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認(rèn)識,對大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量,而正確的個人觀點的傳達(dá)可以給學(xué)生對其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  二、會計學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的新認(rèn)識

 。ㄒ唬⿻嫿虒W(xué)的理論與實踐的應(yīng)用的新認(rèn)識

  這里的理論實踐應(yīng)用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè),因而會計學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時,注重學(xué)生解決問題能力的'培養(yǎng)。解決實際問題必須要應(yīng)用到實際生活中,這需要教師對社會上當(dāng)前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關(guān)理論知識的深入了解也有重要的作用。

 。ǘ⿻媽W(xué)科的認(rèn)識

  入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學(xué)的認(rèn)識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學(xué)中對不同課程的認(rèn)識,除了會計學(xué),中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計是縱深類課程之外。其余的財務(wù)管理、管理會計等均屬于平行課程。

  三、對會計教學(xué)方法的具體學(xué)習(xí)

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

  通過什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性?學(xué)生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個特點融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)習(xí)的主動性必然會被調(diào)動起來。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過

  (二)通過互動教學(xué)教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  “授之以魚,不如授之以漁”學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí),并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,劉老師的引入方法主要是交學(xué)生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),通過互動方式:例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。

 。ㄈ┞殬I(yè)道德的教育貫穿始終

  修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會計工作的基本環(huán)節(jié),是會計信息質(zhì)量的根本保障,而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會計時進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應(yīng)該貫徹到整個會計課程教學(xué)過程中。

  3天的學(xué)習(xí)時間并不長,但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的,而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無止境,希望能在未來多提供這些會計學(xué)教師交流的機(jī)會,甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會。這將對未來的會計學(xué)教學(xué)有很大的幫助。

基礎(chǔ)會計心得體會5

  結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。去到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬。明細(xì)分類賬。三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急?粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。這次的會計實訓(xùn),它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識。在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際中應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。

  幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的`說累或煩,會計要求很高,容不得半點的精選。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認(rèn)識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,因為會計是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。

基礎(chǔ)會計心得體會6

  通過一段時間的學(xué)習(xí),本人有了點兒零星感觸,認(rèn)為會計科目的內(nèi)容其實是最難學(xué)習(xí)的,實際操作過程中也是最難把握的。但是,個人認(rèn)為知識的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。

  第一章的內(nèi)容是比較簡單的,基本上就是對全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點掌握,因為會計基本假設(shè)是會計上進(jìn)行確認(rèn)、計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學(xué)科的一個基礎(chǔ),所以個人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的。

  會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動的,而且這個經(jīng)營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù),那么這個會計主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設(shè)一個會計主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的,很明顯是個錯誤,會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。

  然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會計分期也是很重要的。同時,我們學(xué)習(xí)會計科目上也應(yīng)成為我們注意的一個重點。

  最后,上述一切行為都要通過報表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計量,展現(xiàn)給使用者一組有價值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導(dǎo),故而也是非常重要的`。

  通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識打造的更為堅實。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,才可以保證大方向上不會嚴(yán)重偏失,對問題的理解上才會更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識結(jié)構(gòu)才會更加牢固,才會打建得更加高大。

  此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識后的學(xué)習(xí)過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),慢慢體會到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。

基礎(chǔ)會計心得體會7

  伴隨著企業(yè)會計制度的日趨健全,大眾對財務(wù)人員的高度關(guān)注和嚴(yán)格管理,我作為未來的社會的財會專業(yè)工作人員,為了能切合整個社會規(guī)定,提升社會競爭力,也就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律自己的素養(yǎng),塑造很強(qiáng)的財務(wù)工作操作發(fā)展?jié)摿。因此,這個學(xué)期老師為大家準(zhǔn)備了三周的實習(xí)時間,我有幸進(jìn)到金華麥特爾金屬制造有限責(zé)任公司財務(wù)部門逐漸自己的實習(xí)生活。此時該企業(yè)已待了接近21天時間,在這里短暫期內(nèi),在具體指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,慢慢對企業(yè)的業(yè)務(wù)操作流程擁有必不可少的了解并掌握。

  見習(xí)最開始的第一個禮拜,帶我郎主管給我了一大堆會計記賬憑證,一天到晚會對著那平淡無奇的帳目和數(shù)據(jù)而心生心煩、厭煩?涤袨樵(jīng)說過:凡崗位都具搞笑幽默味的,只要肯干下去,趣味性自然就會產(chǎn)生。因而,我就靜下來看每一筆憑據(jù)。郎主管還告訴我說記賬切勿:疏忽,馬虎了事,心煩氣躁。做任何事情都一樣,必須持之以恒、仔細(xì)和恒心,那才會到達(dá)夢想的彼岸!

  看了一個星期的會計記賬憑證后,我漸漸承擔(dān)做會計記賬憑證,我認(rèn)為實際上會計記賬憑證的填寫其實并不難,難的是分辨什么會計原始憑證,便是各式各樣五花八門發(fā)票。正在做上月份會計記賬憑證后,覺得測算工作量十分的大,數(shù)據(jù)信息也不像我們平時做出來的工作那般一般都是整數(shù)金額,有一些程序流程上邊也跟我們學(xué)的有差異,在具體做賬時是需要經(jīng)過必不可少的分類的,有時一大串應(yīng)付帳款出來,想讓它借款均衡都能要我查一個在下午,這也使得我體會到了作為財務(wù)人員細(xì)心是多么的重要。

  學(xué)完制做憑據(jù),學(xué)習(xí)培訓(xùn)編制報表,實習(xí)崗位所有采用的是會計信息化,采用的是銀白色新中大軟件,于是就在朗主管身旁也學(xué)了很多會計信息化的相關(guān)資料。如如何建賬,制憑據(jù),審批,出表格等一系列步驟。很令人遺憾的是一個月的見習(xí)迅速就沒有了,好多東西我沒有學(xué)習(xí)到,或者做企業(yè)所得稅表格,填總分類等。

  在實習(xí)期間也讓我明白了一些書籍念書不上的東西了,比如說增值稅發(fā)票并不像我們一般的保留兩位小數(shù)而是要保存6位低。這個是我從不懂的。由于我實習(xí)公司是出口貿(mào)易的,一些氣動工具及配件全是遠(yuǎn)銷國內(nèi)外的。恰好我國在下月份頒布了最新政策減少了進(jìn)出口退稅的'百分?jǐn)?shù),這使得本公司遭受沉重打擊,甚至有一些訂單已是賠本運營了。這一事件我感受到國家新政策與一個公司的發(fā)展是密切相關(guān)。作為大家會計專業(yè)人員的工作范圍不但只是記賬,算帳,報銷,這么簡單,掌握國家政策趨于也是十分關(guān)鍵和很有必要工作中之一。這可以使公司避免一些不必要的麻煩和賺取更多的盈利。

  此次見習(xí)是有幫助的,它讓我明白自身在什么方面有缺乏,還要提升,令我在日后大二、大三課程的學(xué)習(xí)更加的有總體目標(biāo),又為我以后步入社會工作準(zhǔn)備了許多較好的知識和工作經(jīng)驗。

基礎(chǔ)會計心得體會8

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計專業(yè)實習(xí)。

  作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  下面是我通過這次財務(wù)實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財務(wù)的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

  在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

  在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂  放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會計實訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

  一開始我選擇會計這門專業(yè)時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復(fù)雜多了,難多了。

  指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓(xùn)老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。

  第一天實訓(xùn)時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓(xùn)老師叫我們先把實訓(xùn)書上我們要實訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

  我們實訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細(xì)帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的'知識。

  我們雖然學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的會計,可是我覺得最重要的是實訓(xùn),因為我覺得,實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識。實訓(xùn)重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

  在實訓(xùn)中,只有把書本上的知識應(yīng)用于實訓(xùn)操作中,才能夠真的掌握到。

  最后一天是讓我們反復(fù)檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學(xué)問啊。

  為期兩周的實訓(xùn)過去了。回想起來覺得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心?墒且舱J(rèn)識到了,做錯賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時,也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非…。

  進(jìn)過這次實訓(xùn),從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以,我要在以后與會計學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識。

基礎(chǔ)會計心得體會9

  會計作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

  在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。 “管理活動論 ”者認(rèn)為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為,會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。 要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。(對會計的理解)

  人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會計學(xué)就有多大。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。(我認(rèn)為是這門學(xué)科的.意義)

  說到學(xué)習(xí)會計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時候,以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。

  在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學(xué)。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

  還記得在學(xué)習(xí)第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。

  死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

  學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有 “數(shù) ”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。 “世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識會計學(xué)這個學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前景

  媽媽的理解:

  1、會計及會計學(xué)的含義

  2、這門課的重大意義

  3、自己學(xué)習(xí)的體會

  如:會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,要認(rèn)真掌握好它的章節(jié)體系,弄懂每一個知識點。要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。

  會計學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù)。

  學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)的相關(guān)理論后,要學(xué)會活學(xué)活用。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用。

  要學(xué)精學(xué)深,出類拔萃。

基礎(chǔ)會計心得體會10

  在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》課程后,總是感覺我還在財務(wù)會計學(xué)習(xí)的過程中缺乏實踐活動。常不妨問自身,學(xué)會了那么久的財務(wù)會計,在自己具體的財務(wù)工作中有多少個能應(yīng)用了?回應(yīng)一直,我都啥都不會實際操作,我學(xué)的都僅僅是新手入門基礎(chǔ)理論而已。已經(jīng)我茫然感慨之際,校園分配大家在學(xué)期末后為期一周的會計實習(xí)。本次會計的仿真模擬實踐活動,目地在于:

  一、夯實學(xué)習(xí)到的財務(wù)核算基本上基礎(chǔ)知識,基本把握財務(wù)核算操控的專業(yè)技能。

  二、檢驗跟加強(qiáng)在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)到的財務(wù)核算基礎(chǔ)理論與方法。

  三、填補(bǔ)課本知識難以實現(xiàn)而實踐中必須了解的項目專業(yè)技能。

  四、增強(qiáng)對會計學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解,減少財務(wù)會計專業(yè)的同學(xué)基礎(chǔ)理論和時間之間的距離,著力培養(yǎng)應(yīng)用性會計從業(yè)人員打下堅實基礎(chǔ)。

  會計實習(xí)會做浙江長征鑄造廠12月份賬。此次見習(xí)實現(xiàn)了

 。1)做賬。

 。2)填置記帳憑證。

 。3)備案現(xiàn)錢日記賬和存款日記賬

 。4)備案各種各樣明細(xì)分類賬。

  (5)編寫憑證匯總表,并備案總分類賬。編寫憑證匯總表的辦法是依據(jù)記帳憑證,按同樣學(xué)科的本年利潤各自把它借貸方、借貸方進(jìn)行歸納,按時(見習(xí)7天)編寫,經(jīng)試算平衡后,備案總賬。

 。6)對帳和結(jié)賬并編寫試算平衡表。

  (7)定編負(fù)債表和損益表。

  把握財務(wù)核算的的最基本專業(yè)技能:

  一、審核原始憑證,對體現(xiàn)每一筆經(jīng)濟(jì)事項的各類會計原始憑證,都可以根據(jù)目前企業(yè)會計制度的相關(guān)規(guī)定和有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)開展用心地審批,針對合規(guī)和不合規(guī)、完善的與不完善的各種各樣會計原始憑證可以進(jìn)行相應(yīng)的的處理方法;

  二、編制記賬憑證,可以依據(jù)審批準(zhǔn)確無誤的記賬憑證或初始匯總憑證編寫收、付、轉(zhuǎn)記帳憑證,并且能夠根據(jù)審批準(zhǔn)確無誤的做賬編寫匯總記賬憑證;

  三、做賬,可以依據(jù)審批準(zhǔn)確無誤的記帳憑證及起應(yīng)附的會計原始憑證備案現(xiàn)錢日記賬、存款日記賬以及各種明細(xì)分類賬,根據(jù)審批準(zhǔn)確無誤的記帳憑證或匯總記賬憑證或憑證匯總表,備案總分類帳,并且能夠查賬、開展賬項調(diào)節(jié)、付款與更改錯帳;

  四、編制會計報表,可以依據(jù)帳本財產(chǎn)編寫負(fù)債表及本年利潤。

  確定了實習(xí)的目的與目標(biāo)以后,在宋浙清老師的帶領(lǐng)下,融合我們自己的'具體情況,教師帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一步驟:設(shè)定帳本。所說設(shè)定帳本,便是最先依照企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定,最先設(shè)定:總分類賬、現(xiàn)錢日記賬、存款日記賬、資產(chǎn)類、債務(wù)和其他綜合收益類及其損益類等明細(xì)分類賬。次之依據(jù)下達(dá)的財務(wù)會計仿真模擬材料,認(rèn)真閱讀、分辨本資料中的經(jīng)濟(jì)事項涉及到什么帳戶,在其中:總分類賬帳戶有什么,明細(xì)分類賬帳戶是哪一個;然后再按各賬戶特性分離出來其所屬帳戶類型。再度按上述歸類,將所涉及到的所有賬戶名,貼口取紙?zhí)顚懙礁鞣N帳本中來,然后把材料中所列期初余額,登記在有關(guān)帳戶借、貸方余額欄中。最終試算平衡,規(guī)定所有帳戶借方余額總計相當(dāng)于所有帳戶貸方余額總計;總分類賬借貸方額度要和內(nèi)設(shè)的有關(guān)明細(xì)分類賬戶借貸方余額合計數(shù)相同,試算平衡后即可進(jìn)行今天業(yè)務(wù)流程備案,不然無法進(jìn)行。

  在設(shè)定好帳本后,接轉(zhuǎn)第二步驟:登賬。登賬,最先備案必須采用蘭墨水撰寫,沖賬時需應(yīng)用紅色墨水,但筆跡一定要清楚,不可跳行、空頁,對所發(fā)生的做賬不正確,選用錯帳更改法給予更改,不得擅自修改,坑槽修補(bǔ)等。次之明細(xì)分類賬應(yīng)該根據(jù)審批后的記帳憑證逐單序時給予備案;第三總分類賬依據(jù)“做賬匯總憑證”,我們做了7天備案,備案結(jié)束要與其說所屬明細(xì)賬戶核查相符合。

  第三步驟:付款最先詳盡查驗仿真模擬材料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是不是所有填制記賬憑證,并由此計入帳本。有無錯版記帳戶、錯記額度,若有需及時更正。次之在確保各類經(jīng)濟(jì)事項所有精確備案進(jìn)賬的前提下,長出現(xiàn)錢日記賬、存款日記賬、總分類賬以及各類明細(xì)分類賬的本期發(fā)生額與期終額度,為編寫財務(wù)會計做好準(zhǔn)備工作。

  最終步驟:編制會計報表。在左上方填明編制單位、編寫時長;次之依據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬材料按新項目填寫;也必須使得負(fù)債表要確保左側(cè)額度總計相當(dāng)于右側(cè)額度總計,不然重填;然后還要編制人要簽字。

  雖然此次見習(xí)為時已晚僅一周,但實踐全過程我完成了很多課本上無法獲取的基礎(chǔ)知識,累積了一定的財務(wù)會計實訓(xùn),對財務(wù)也有了更多的了解與感受。

  我們首先做的都是出納工作,財務(wù)出納登帳的辦法:財務(wù)出納在每一筆經(jīng)濟(jì)事項發(fā)生時,先要取得有關(guān)會計原始憑證,再根據(jù)對應(yīng)的會計原始憑證,把它備案記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證,備案其明細(xì)賬。期終,填好憑證匯總表及其試算平衡表,然后才把他備案入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)成本其費用后,依據(jù)總賬總計,填寫負(fù)債表、本年利潤、利潤表這些年度報表。這就是財務(wù)會計操控的一般次序和流程步驟。

  現(xiàn)錢日記帳必須使用訂本式帳本,一般為三欄式帳頁文件格式,由出納人員,現(xiàn)在都是由我依據(jù)現(xiàn)錢收付款憑證,依照業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生次序逐單備案。每日終結(jié),理應(yīng)測算當(dāng)日現(xiàn)金收入合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和盈余數(shù),并把盈余數(shù)和實際庫存量數(shù)核查,保證隨時隨地產(chǎn)生隨時隨地備案,日清月結(jié),帳款相符合。如有外鈔的公司,理應(yīng)各自rmb以及各種外匯設(shè)定“現(xiàn)錢日記帳”開展明細(xì)核算。

  存款日記帳也必須使用訂本式帳本,一般為三欄式帳頁文件格式,已由我依據(jù)存款收付款憑證,依照業(yè)務(wù)產(chǎn)生次序逐單備案,每日終結(jié)應(yīng)長出賬戶余額!按婵钊沼泿ぁ睉(yīng)經(jīng)常與“對銀行賬單”核查,最少每月核查一次。月度終結(jié),公司帳面賬戶余額與對銀行賬單賬戶余額中間若有差值,則需逐單查找原因進(jìn)行修復(fù),并按照理應(yīng)月編寫“存款余額調(diào)節(jié)表”。如有外鈔的公司,理應(yīng)各自rmb以及各種外匯設(shè)定“存款日記帳”開展明細(xì)核算。

  現(xiàn)錢日記帳和存款日記帳務(wù)必每日長出賬戶余額。結(jié)賬前,必須把今天內(nèi)存在的各類經(jīng)濟(jì)事項所有登記人帳。結(jié)賬時,理應(yīng)長出每一個賬號的貸方余額。必須長出當(dāng)月發(fā)額的,必須在引言欄中標(biāo)明“本月賬戶余額”字眼,并在下文通欄劃單紅杠。必須長出本年累計本年利潤的,必須在引言欄中標(biāo)明“本年累計”字眼,并在下文通欄劃單紅杠;12月末“本年累計”也是全年度總計本年利潤。全年度總計本年利潤下邊理應(yīng)通欄劃雙底線。本年度終結(jié)結(jié)賬時,長出本年利潤和年底賬戶余額。本年度終結(jié),要將賬戶余額結(jié)轉(zhuǎn)成本至下一個會計年度,并且在引言欄標(biāo)明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字眼;再下一個會計年度新創(chuàng)建相關(guān)財務(wù)會計帳本的第一行賬戶余額欄中填好上年結(jié)轉(zhuǎn)的賬戶余額,并且在引言欄標(biāo)明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字眼。如今我們要做的僅僅12月份帳,而且只要在引言攔里寫“本月賬戶余額”就可以,但是也要在下文通欄劃單紅杠。

  每月按道理是會對帳,如發(fā)現(xiàn)未超出帳項,應(yīng)據(jù)以編寫未超出帳項調(diào)節(jié)表,便于查驗彼此之間的帳面賬戶余額。調(diào)整往后的帳面賬戶余額假如相同,表明彼此所記賬目恰當(dāng),不然,表明記賬有誤,需及時查找原因給予更改。除此之外,還應(yīng)當(dāng)特別注意的是,調(diào)整帳面賬戶余額并不是為了變更帳本紀(jì)錄。

  在大家的會計實習(xí)中,因為初初涉及到憑據(jù),日記賬,總分類帳,明細(xì)分類賬書寫的,所以在撰寫中便格外緊張和亢奮,而事兒就不如人意,越發(fā)焦慮不安,反倒越發(fā)會出差錯。這可能就是社會心理學(xué)中說的“目地發(fā)抖”,別名“穿針心理狀態(tài)”吧,針對性越高就會越不可以取得成功。我們對犯過的不正確,非條件反射就拿習(xí)慣性邏輯思維來思考問題,妄圖用透明膠帶演試不正確。但是財務(wù)會計是一門注重真實課程,最忌“異常足跡”。在諸多的顧忌以后,我們才會回想起用學(xué)習(xí)過的畫線更字法,紅字更正法去解決問題。那樣,在大家的實踐中,平常學(xué)的知識又被那么靈便啟用了。往往會在自身遇到困難,解決困難之后,整理的經(jīng)歷是容易被別人接受并的記憶,我們自己的專業(yè)知識可能就能夠更好地夯實了。使具體聯(lián)絡(luò)基礎(chǔ)理論,理論指引具體,二者聯(lián)合作用,發(fā)揮出使用價值——強(qiáng)化記憶,吸取經(jīng)驗。

  財務(wù)會計本身就是繁瑣工作。在實習(xí)期間,我曾覺得一天到晚會對著那平淡無奇的帳目和數(shù)據(jù)而心生心煩、厭煩,以至于登賬登得疏漏層出不窮。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這頭也會導(dǎo)致“火上澆油”。相反,如果你用心地做,反倒會八面玲瓏。越干越覺快樂,越干越有勁。

  康有為曾經(jīng)說過:凡崗位都有著趣味性的,只要肯干下去,趣味性自然就會產(chǎn)生。因而,記賬切勿:疏忽,馬虎了事,心煩氣躁。做任何事情都一樣,必須持之以恒、仔細(xì)和恒心,終能抵達(dá)夢想的彼岸!

  在此次見習(xí)中,指導(dǎo)老師宋浙清老師十分注重賬務(wù)真實必要性,一再告誡我們要認(rèn)真仔細(xì)。使你對財務(wù)會計也有了更多的了解,在財務(wù)工作中要會堅守底線,細(xì)心謹(jǐn)慎,實實在在實行規(guī)章制度作為一項規(guī)則,用心解決每一筆業(yè)務(wù)流程。對于我們年輕人的特征,有好的身體,青春魅力,非常容易接受新事物,有開拓進(jìn)取的潛力,有滿懷的激·情和充滿活力的心理狀態(tài),應(yīng)借機(jī)學(xué)習(xí)一些專業(yè)的財務(wù)知識,有屬于自己財務(wù)會計思索構(gòu)思。而且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),持續(xù)提升工作能力,要努力學(xué)習(xí)《會計法》、《會計基本制度》、《財務(wù)會計辦法》等規(guī)章制度。在工作上要,管住帳、報好表,為上級領(lǐng)導(dǎo)管理決策給予真正、精確的重要依據(jù)。

  這次的見習(xí)給我們深層次社會發(fā)展,感受專業(yè)提供了寶貴的機(jī)會,讓大家在具體的社會實踐活動中感受到財務(wù)會計,掌握在社會上存活所應(yīng)當(dāng)具備的各類水平。運用本次寶貴的機(jī)會,我盡力工作中,嚴(yán)于律己,積極主動向老師請教,努力學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī),政策法規(guī)的基本知識,運用空閑時間努力學(xué)習(xí)一些教材具體內(nèi)容之外的基本知識,理解了一些最基本會計技能。在這里見習(xí)中,我都深深意識到自己學(xué)習(xí)得更努力,基礎(chǔ)理論要會接近操作過程,僅有扎扎實實學(xué)習(xí)知識,才能更好的應(yīng)用于具體。不斷充實自己的財務(wù)知識,為以后的工作奠定夯實的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)會計心得體會11

  作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生,基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教程是重要的課程之一。在這門課程中,我們通過實踐操作相應(yīng)的會計軟件,掌握了會計基本的原理和方法,增強(qiáng)了我們的實際應(yīng)用能力。下面我將分享我的心得體會。

  第一段,感受到了會計軟件的重要性。

  在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教程中,我們接觸到的是實際應(yīng)用的會計軟件,例如財務(wù)會計軟件、稅務(wù)軟件、助理會計軟件等。這讓我深刻感受到,會計軟件是一個優(yōu)秀的會計從業(yè)者不可或缺的技能,只有掌握了會計軟件的基本操作,才能更好地處理會計業(yè)務(wù)。例如,在工作中,很多會計部門都會使用會計軟件,如財務(wù)軟件來管理公司的收支、成本控制等。因此,學(xué)習(xí)會計軟件是提高自己競爭力的必備技能之一。

  第二段,加深了對會計基礎(chǔ)知識的理解。

  在實際操作中,我們不僅要學(xué)會怎樣使用會計軟件,更重要的是理解背后的會計基礎(chǔ)知識和原理。比如,在處理憑證時,先要了解貸借規(guī)則、三大會計要素等基本概念,才能正確地進(jìn)行會計分錄。同時,在實踐中,我們也看到了會計知識的復(fù)雜性和靈活性,會計分錄的形式多種多樣,很多時候需要根據(jù)公司實際情況進(jìn)行特定的會計處理。這不僅幫助我們掌握了會計原理,而且也提高了我們的實際操作能力。

  第三段,體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

  在教師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了小組合作,共同完成了會計軟件的編制、賬目的輸入、憑證的制作等等。這些操作需要大家相互配合,確保準(zhǔn)確無誤地完成任務(wù)。通過實踐,我深感到團(tuán)隊協(xié)作對于工作的重要性,唯有相互協(xié)作、密切配合,才能更好地完成任務(wù),并且更快的提高工作效率。在未來的職場上,學(xué)會合理的團(tuán)隊協(xié)作技巧對于進(jìn)一步提高職業(yè)競爭力具有很大的幫助。

  第四段,掌握了規(guī)范的會計操作流程。

  在會計軟件的操作中,我們進(jìn)行了一系列會計操作:輸入賬目、編制憑證、審核憑證、匯總憑證與查詢憑證等等。在教師的指導(dǎo)下,我們熟悉了每一項操作所需要注意的要點和流程。這也使我清晰地認(rèn)識到,正確的會計操作流程對于企業(yè)而言是非常重要的,只有規(guī)范地進(jìn)行會計操作,才能保證賬目清晰明了,準(zhǔn)確無誤的反映公司的真實狀況。在日后的工作中,我也會注重養(yǎng)成良好的會計操作習(xí)慣,以確保公司的財務(wù)和會計信息更為準(zhǔn)確和穩(wěn)妥。

  第五段,對未來工作提升產(chǎn)生了啟示。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,我意識到,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教程并不僅僅是為了得到一個好成績。更為重要的'是,通過實踐,我們能夠深刻了解會計知識的應(yīng)用以及會計工作中的實際操作流程,有利于我們邁入會計從業(yè)者的門檻。同時,具備獨立思考和解決問題的能力,也是成為一名優(yōu)秀會計師的不可或缺的素質(zhì)之一。總之,基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教程是讓我對未來職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更為具體的啟示,也對自己未來會計師職業(yè)的發(fā)展之路產(chǎn)生了更為明晰的認(rèn)識。

  綜上所述,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教程讓我不僅掌握了會計軟件的操作技能,同時也對會計基礎(chǔ)知識、團(tuán)隊協(xié)作技能、規(guī)范會計操作流程和獨立思考和解決問題的能力有了更加深入的理解和認(rèn)識。相信,在接下來的發(fā)展中,我也會更加注重實踐操作和獨立思考,為成為一個優(yōu)秀的會計師而不斷努力。

基礎(chǔ)會計心得體會12

  經(jīng)過一個星期的實訓(xùn),讓我對會計有了基本的了解,為了能更好的記住會計的基本理論知識,為了能夠更加熟練的操作會計的各種業(yè)務(wù),以及會計實際的操作能力,我在實訓(xùn)的過程中,有不少收獲:

  首先,做會計需要細(xì)心,細(xì)心。我以前對會計要求只要把公司業(yè)務(wù)處理好就可以了,而且會計越來越需要細(xì)心,這是很重要的,細(xì)心也能夠讓賬目對對齊。其次,做好會計要與各部門和各種數(shù)據(jù)打交道,要有一顆平常心和良好的心態(tài)。因此,做好會計的基礎(chǔ)工作非常重要。另外,會計是會計工作不可缺的一個重要環(huán)節(jié),它是經(jīng)濟(jì)工作的第一把手,經(jīng)濟(jì)活動的第一把利劍,經(jīng)濟(jì)管理的`第一道關(guān)口。

  再次,要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥不躁的精神。作為學(xué)生,總是覺得自己學(xué)的不錯,要多多學(xué)多問。對我這樣的從業(yè)人員而言,壓力很大,做一名會計人員,平時的工作也很重要,經(jīng)理的要求很高。但是,我們只要用心學(xué)習(xí),就會有成績,只是自己不會去想,那樣的話會計實訓(xùn)也不好開展。所以,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種會計的知識,覺得受益匪淺,特別是有些收獲與心得。

  最后,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

基礎(chǔ)會計心得體會13

  在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計實訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1> 對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。 3> 無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學(xué)的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對會計實訓(xùn)時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的.方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。

  通過這次實訓(xùn)我了解知識與能力的重要性,實踐對學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí),向人請教,有合作的團(tuán)隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!

基礎(chǔ)會計心得體會14

  在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計實訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1、對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。 3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細(xì)心,學(xué)會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學(xué)的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項。老師卻說__安排的,在它之后學(xué)習(xí),它有利于加深對會計實訓(xùn)時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務(wù)中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。

  通過這次實訓(xùn)我了解知識與能力的重要性,實踐對學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的了解與學(xué)習(xí),并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí),向人請教,有合作的團(tuán)隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的`明天!

  放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會計實訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

  一開始我選擇會計這門專業(yè)時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復(fù)雜多了,難多了。

  指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓(xùn)老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。

  第一天實訓(xùn)時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓(xùn)老師叫我們先把實訓(xùn)書上我們要實訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

  我們實訓(xùn)的內(nèi)容是:1、原始憑證的填制,2、記賬憑證的編制,3、科目匯總表,4、利潤表,5、明細(xì)帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識。

  我們雖然學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的會計,可是我覺得最重要的是實訓(xùn),因為我覺得,實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識。實訓(xùn)重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

  在實訓(xùn)中,只有把書本上的知識應(yīng)用于實訓(xùn)操作中,才能夠真的掌握到。

  最后一天是讓我們反復(fù)檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學(xué)問啊。

基礎(chǔ)會計心得體會15

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。短短十天的實習(xí),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會計最重要還是經(jīng)驗,但是這次的實習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!其實無所謂說哪個更重要,哪個比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。

  實習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始,有兩天多的時間是完工產(chǎn)品入庫并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎(chǔ)的工作,因為有財務(wù)軟件,所以只要將各個車間近一個月來的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號。完工數(shù)量以及經(jīng)手人員。日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需要耐心。而且要細(xì)心,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,也涉及工人工資的計算,影響成本的計算。在做這一部分的時候,覺得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會到會計工作所需要的細(xì)心和耐心。

  完成了產(chǎn)品的入庫,接下來做的是審核原始憑證。編制會計分錄。填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理。合規(guī),審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因為不是每個人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù),才能進(jìn)行會計的入賬。在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購。辦公用品等的采購,經(jīng)常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補(bǔ)齊手續(xù),因此審核起來,就比較費時費力。

  會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好。做規(guī)范,只是這樣還是不夠的在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務(wù)的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的.發(fā)生,我才明白過來。公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應(yīng)該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產(chǎn)運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。 接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實務(wù)的問題:收付款項經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉。老出錯,又折騰了快一個下午。

  因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進(jìn)行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達(dá)意,我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。 銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,xxx財務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關(guān)于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)成品的含稅單價?偨痤~等等。 實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

  1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。

  在學(xué)以致用方面很需要努力。

  2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的東西,專業(yè)知識還是很欠缺的,會計囊括的東西是很多。

  實習(xí)的時候也有不少認(rèn)識:

  1、做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。

  而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

  2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金。財務(wù)的管理,會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間。組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。

  會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善,我實習(xí)的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會計制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。

  3、財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。

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