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猜猜我有多愛(ài)你讀后感

時(shí)間:2023-04-10 13:35:15 讀后感 我要投稿

【精】猜猜我有多愛(ài)你讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的猜猜我有多愛(ài)你讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】猜猜我有多愛(ài)你讀后感

猜猜我有多愛(ài)你讀后感1

  暑假里讀的書籍很多,很多故事也教會(huì)了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛(ài)你》。

  《猜猜我有多愛(ài)你》講的.是小兔子和媽媽講自己有多愛(ài)媽媽的故事,無(wú)論小兔子怎么比劃來(lái)形容自己有多愛(ài)媽媽,媽媽的回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒(méi)能超過(guò)媽媽,后來(lái)小兔子睡著了。

  我想對(duì)小兔子說(shuō):“不要和媽媽去比愛(ài),因?yàn)閶寢尩膼?ài)是世界上最偉大的愛(ài),你永遠(yuǎn)也不會(huì)超過(guò)她的!备改笇(duì)孩子的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),而且愛(ài)是無(wú)法用大小、多少來(lái)衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽,它有多愛(ài)媽媽,其實(shí)不用這么麻煩。平時(shí)多聽(tīng)話,多幫媽媽干活,多多在日常生活中來(lái)表達(dá)就可以了,這樣?jì)寢寱?huì)更開(kāi)心的。

  我也是這樣,以后會(huì)經(jīng)常幫媽媽干活,會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感2

  當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,或許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái),讓對(duì)方知道。在《猜猜我有多愛(ài)你》這本圖畫書中的小兔子就是個(gè)典型的例子,小兔子認(rèn)真地告訴大兔子“我好愛(ài)你”,而大兔子回應(yīng)小兔子說(shuō):“我更愛(ài)你!”小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn):愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

  這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng),我們給孩子買了班主任陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)有趣曲折的童話書,而對(duì)我們深有感觸的、著意強(qiáng)調(diào)的《猜猜我有多愛(ài)你》這本親情類少兒讀物一帶而過(guò)。

  我們可以理解有些事情是到了一定年紀(jì)才會(huì)懂得、明白的,做了父母的人會(huì)切實(shí)體驗(yàn)到對(duì)孩子的愛(ài)、付出,可是孩子自己未必真正理解。想想我們當(dāng)初還只是孩子的.時(shí)候也是這樣,難怪民諺曰:“要知父母恩,懷里抱兒孫”。我們?nèi)祟愓沁@樣從父母那里得到了無(wú)私的愛(ài)、奉獻(xiàn),再將愛(ài)、奉獻(xiàn)傳遞給下一代。同時(shí),也應(yīng)該回饋報(bào)答父母的不要求任何回報(bào)的偉大付出。

  愿每個(gè)人都能“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也享受來(lái)自親人的愛(ài)、他人的友善。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感3

  寒假,媽 媽送我了一本《猜猜我有多愛(ài)你》,一見(jiàn)到這本書,我就愛(ài)不釋手,迫不及待地讀了起來(lái)。

  這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛(ài)。小兔子很愛(ài)很愛(ài)大兔子,無(wú)論它怎么表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),大兔子總是比小兔子表達(dá)的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達(dá)更多更多的愛(ài),聰明又機(jī)靈的小兔子想到了借助景物表達(dá)它的愛(ài),它對(duì)大兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里”,說(shuō)完累得睡著了。大兔子表達(dá)了對(duì)小兔子更深的愛(ài),它吻了小兔子,并說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里!笨吹竭@里我非常感動(dòng)。我想到了我的爸爸媽 媽對(duì)我的愛(ài)。

  寒假里,為了滿足我的愿望,媽 媽發(fā)著燒帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。在滑雪場(chǎng),她寸步不離地扶著我,當(dāng)我從山上往下沖的時(shí)候,媽 媽也飛奔著跟著我、保護(hù)我。

  每天晚上,爸爸都抽出時(shí)間陪我瘋狂的做游戲,我感到很快樂(lè),也很幸福。

  我也很愛(ài)很愛(ài)我的爸爸媽 媽。他們煩惱的`時(shí)候我會(huì)講笑話逗他們開(kāi)心;媽 媽生病了,還會(huì)端一杯熱騰騰的水給她喝;爸爸媽 媽上班累了,我會(huì)為他們捶捶背……

  愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,卻能用心感受的到。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感4

  讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書后,我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛(ài)對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。這種愛(ài)是值得人們珍惜的,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢>氲陌炎约簱碛械腵知識(shí)全部都傳授給我們……我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我!

  雖然他們有時(shí)批評(píng)我,但是每次都是我有錯(cuò)在先。愛(ài)可不能變成溺愛(ài)哦!愛(ài)是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài),就要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子!我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們我們有多愛(ài)他們!

猜猜我有多愛(ài)你讀后感5

  今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛(ài)你》,回到家我就迫不及待的閱讀,第一遍沒(méi)理解什么意思,我就耐心的又讀了一遍。這個(gè)故事非常有趣,細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方。

  在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)?墒菬o(wú)論小兔子怎么想、怎么說(shuō)、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過(guò)他,他的雙臂沒(méi)有大兔子長(zhǎng),他的胳膊沒(méi)有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來(lái)也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛(ài)你,一直到月亮那里”,而大兔子沒(méi)有急著回答,他把栗色的`小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說(shuō):“我愛(ài)你,一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽稀氐竭@里來(lái)!

  讀了這本書,我知道了小兔子很愛(ài)大兔子,大兔子更愛(ài)小兔子,但愛(ài)是不容易衡量的,我想學(xué)小兔子一樣,對(duì)爸爸、媽媽和周圍愛(ài)我的人大聲說(shuō)出我對(duì)他們的愛(ài),因?yàn)閻?ài)是世界上最美的語(yǔ)言。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感6

  我在暑假讀了很多書,其中有一個(gè)很有趣的故事——《猜猜我有多愛(ài)你》。這本書是一位愛(ài)爾蘭作家山姆·麥克布雷尼寫的,我很喜歡看。

  故事中講述了一只大兔子和一只小兔子在比較“到底誰(shuí)更愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)?”的故事。當(dāng)小兔子把手臂張開(kāi)說(shuō):“有這么多!贝笸米右矔(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂張開(kāi)說(shuō):“我愛(ài)你有這么多!碑(dāng)小兔子想到幾個(gè)更愛(ài)大兔子的方法,大兔子又會(huì)想到更多更愛(ài)他的方法。最后,小兔子望著夜空,睡眼惺忪地說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里。”而大兔子輕輕地說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里。”這可真是一份怎樣的愛(ài)?

  愛(ài),原來(lái)真不是一件容易衡量的東西。我經(jīng)常說(shuō)我愛(ài)媽媽?墒,媽媽又會(huì)說(shuō)她更愛(ài)我。記得一次生病時(shí),媽媽很擔(dān)心,一整夜都在幫我擦汗,量體溫,連她一向緊張的美容都給忘記了,整個(gè)晚上都沒(méi)能好好休息。那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽真的`很愛(ài)我!我告訴自己,我會(huì)更愛(ài)我的爸爸媽媽,經(jīng)常陪他們聊天,給他們講更多有趣的笑話,讓爸爸媽媽笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)開(kāi)心。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感7

  很喜歡和女兒一起讀《猜猜我有多愛(ài)你》這本書,作者——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對(duì)話,把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開(kāi)雙臂說(shuō):“我愛(ài)你有這么多”時(shí),我和女兒都笑了。愛(ài),還可以這樣來(lái)衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這樣的.比喻可能是再直接不過(guò)的了。一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事,卻表達(dá)了人類最復(fù)雜,也是最偉大的一種情感,每次和女兒讀完后,我們都會(huì)模仿大兔子和小兔子的語(yǔ)言,發(fā)揮想象力的對(duì)話,最后笑成一團(tuán),很享受這樣的親子閱讀。

  的確,愛(ài),是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,不論是親情、友情,還是愛(ài)情,都需要真摯的愛(ài),在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛(ài),都成為心中有愛(ài)的人,讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感8

  《猜猜我有多愛(ài)你》是英國(guó)作家山姆寫的一本充滿愛(ài)的童話故事。這本書是小時(shí)候媽媽送給我的禮物,現(xiàn)在我9歲了,重新再讀,還是那么喜歡。

  書里那只可愛(ài)的小兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的'想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛(ài)你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過(guò)媽媽對(duì)他的愛(ài),因?yàn)樗氖直蹧](méi)有媽媽長(zhǎng),跳的沒(méi)有媽媽高,力氣沒(méi)有媽媽大。

  我就象那只小栗色兔子,我很愛(ài)我的親人,而他們卻給了我更多無(wú)私的愛(ài)。外婆、外公一直在辛苦地照顧著我。他們不僅會(huì)做我愛(ài)吃的美味食物,還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爸爸雖然很忙,但只要有時(shí)間就會(huì)陪著我玩;媽媽自然不用說(shuō)了,她是最愛(ài)我、最了解我的人!

  我還愛(ài)我的老師和同學(xué)們,他們也給了我很多的愛(ài)。剛上學(xué)時(shí),我一直很膽小,不敢在課堂上舉手發(fā)言,老師不僅教我知識(shí),還時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我,給我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己,變的越來(lái)越勇敢自信。同學(xué)們的友愛(ài),使班級(jí)成為我另一個(gè)溫暖的家。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感9

  《猜猜我有多愛(ài)你》,幾天來(lái)和老虎(杜浩然)已經(jīng)一起讀了好幾遍。這本書真的很不錯(cuò),作為一本繪本,他的插圖淡雅精致,輕松溫馨,而在大兔子和小兔子簡(jiǎn)短的對(duì)話中又展露出無(wú)邊的親情,溫馨感人。

  這個(gè)故事觸動(dòng)的是我們心底最柔軟的地方。讀完故事后,我問(wèn)老虎第一感覺(jué)是什么?他說(shuō),很好玩。我問(wèn):還有呢?他說(shuō),小兔子很愛(ài)他的`爸爸(他說(shuō)這只兔子長(zhǎng)的很高大,是爸爸),兔爸爸也很愛(ài)小兔子,很感人。他說(shuō)他最喜歡里面大兔子和小兔子表達(dá)愛(ài)的兩句話:1。小兔子倒立起來(lái)把腳撐在樹干上,“我愛(ài)你一直到我的腳趾頭!彼f(shuō)!?yàn)檫@句表達(dá)特別有意思,很好玩,很有創(chuàng)意。2。大兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)!薄匣⒙(tīng)完這句話,就說(shuō),哇,好遠(yuǎn),這表達(dá)了大兔子對(duì)小兔子滿滿的愛(ài)。

  我又問(wèn)老虎,那你想怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?他笑著說(shuō):“我愛(ài)媽媽一排牙、一個(gè)頭、一整個(gè)身子,全部都愛(ài)!”哇,好無(wú)厘頭的回答,但我感受到了他的愛(ài),我們滿心的幸福在蕩漾!

猜猜我有多愛(ài)你讀后感10

  我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》,這本書讓我很受感動(dòng)。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長(zhǎng),跳的也不是很高,但他心里藏著對(duì)爸爸媽媽無(wú)限的愛(ài),從中我也體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛(ài)兔媽媽、兔爸爸,是一個(gè)懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達(dá)自己的愛(ài)。平時(shí)我不聽(tīng)話的'時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中,每當(dāng)我馬虎的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,遇到不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對(duì)我的愛(ài)。

  這本書,告訴我們每個(gè)人都要無(wú)私奉獻(xiàn)我們的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)限的,我們應(yīng)該聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話,因?yàn)槟鷤儗?duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的,所以我也要用我無(wú)限的愛(ài)去回報(bào)您們。最后我想說(shuō):"我愛(ài)您們!”

  教師點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸,大多都養(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣,對(duì)于父母的愛(ài)沒(méi)有更多的感受,不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過(guò)讀《猜猜我有多愛(ài)你》這本書體會(huì)到了什么是愛(ài),體會(huì)出了愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)之無(wú)限。最后一句"我愛(ài)您們"真情流露,孩子懷揣著一顆感恩的心,這本書沒(méi)有白讀。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感11

  今天,我讀了一本書,這本書能讓我感覺(jué)到小兔子對(duì)大兔子的愛(ài),這本書的內(nèi)容是,一個(gè)小兔子為了能表達(dá)出它對(duì)大兔子的愛(ài),就問(wèn)大兔子說(shuō),猜猜我有多愛(ài)你?小兔子就用各種方式,表示它對(duì)大兔子的愛(ài)。

  我覺(jué)得《橋下一家人》這本書和《愛(ài)心企鵝》都是有關(guān)愛(ài)的書。在生活中,媽媽也愛(ài)過(guò)我,書中的'小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣,有時(shí)候,我生病或我撞到那里了,媽媽就會(huì)關(guān)心著我,照顧著我,我前幾天,洗澡的時(shí)候,我的頭撞到了水龍頭,頭有一個(gè)大包,而且,還流了一些血,然后,我就告訴了媽媽,媽媽就拿著藥,輕輕的往我的頭上擦一下,媽媽就很關(guān)心我,還叫我以后小心一點(diǎn),昨天媽媽給我熬了一杯藥,我說(shuō),這藥是給誰(shuí)的?媽媽說(shuō),這藥是給我的,治我的頭上那個(gè)包的,我剛喝一口的時(shí)候覺(jué)得很苦,媽媽說(shuō),一定把這杯藥喝完。最后,還是媽媽督促著我喝才把這杯苦藥喝完的。

  有時(shí)候,我想要買什么的時(shí)候,媽媽總是給我買,有時(shí)候,媽媽說(shuō)要給我讀故事的,就不讀,我覺(jué)得這個(gè)媽媽,不講規(guī)矩的。有時(shí)候,我剛拔完牙的時(shí)候,我說(shuō)好要給我買一只白兔的,誰(shuí)知道下雨了,沒(méi)有白兔買了,那時(shí)候,我就覺(jué)得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感12

  媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書后,我非常感動(dòng)。

  故事的描述很感人,講了一個(gè)晚上大栗色兔子,就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺(jué),可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說(shuō)悄悄話。她要跟媽媽比誰(shuí)的愛(ài)最多,小兔子想了好多的辦法,可是不管怎么比,總是被媽媽超過(guò)。

  我覺(jué)得故事中的小兔子和大兔子之間的愛(ài),就像我和爸爸媽媽之間的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)他們的.愛(ài)。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子,爸爸說(shuō)旁白,再重新回顧了一下故事。

  另外,我的爺爺奶奶、外公外婆等親人,還有老師都給了我許多的愛(ài),我一定要努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

  我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說(shuō)悄悄話的那段,因?yàn)閷懗隽诵⊥米拥目蓯?ài),兔媽媽非常愛(ài)小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛(ài)你》。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感13

  享受閱讀大餐的時(shí)間到咯!每天睡覺(jué)前媽媽都會(huì)用熱水幫我泡泡腳,這段時(shí)間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書,走進(jìn)書里美好的世界!

  今天也不例外,媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛(ài)你》遞給我。

  我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛(ài)對(duì)方,有趣極了!

  您早上熱好牛奶等我起床喝,是愛(ài);您昨天夜里悄悄來(lái)給我蓋被子,是愛(ài);您給我?jiàn)A我喜歡的菜,是愛(ài);前幾天,您給我買了好多新衣服,卻舍不得給自己買,是愛(ài);您天天陪我練鋼琴,是愛(ài);您抽時(shí)間去學(xué)校陪我玩紙飛機(jī)比賽,是愛(ài);暑假我生病一個(gè)星期,您白天黑夜都守在床邊,是愛(ài)……“我一口氣說(shuō)了很多很多!

  后來(lái)我一直在想”我對(duì)媽媽的愛(ài)有多少“?可是想不出那么多,就像小栗色兔的愛(ài)比不過(guò)媽媽來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn)!

  讀了這本書以后,我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨,盡量不讓媽媽生氣,像我們的.班主任忻老師說(shuō)得那樣:為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛(ài)你》的新收獲哦!

猜猜我有多愛(ài)你讀后感14

  今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛(ài)你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽(tīng)老師講過(guò)后不過(guò)癮,自已還想多看幾遍。

  《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛(ài)意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),忽然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛(ài)你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。但是是無(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!

  我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥?愛(ài)是永遠(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛(ài),那是世上最偉大的愛(ài)呀!我要感謝我的家人,他們不但是給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛(ài),這愛(ài)真是比天還高,比海還深,比糖還甜。

  除了感謝我的家人外,我也很想感謝我的老師和同學(xué),老師給我知識(shí)、教我怎樣做人;同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴……

  我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。

猜猜我有多愛(ài)你讀后感15

  一大一小兩只兔子在臨睡前,互相表達(dá)自己愛(ài)對(duì)方有多長(zhǎng)。小兔子說(shuō):“我愛(ài)你有這么長(zhǎng)!彼箘派扉_(kāi)兩只手臂,大兔子也伸開(kāi)手臂說(shuō):“我愛(ài)你有這么長(zhǎng)!毙⊥米佑终f(shuō):“我愛(ài)你……”就這樣,他們不停地表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)更長(zhǎng)些,直到小兔子睡著,他也沒(méi)能說(shuō)出自己對(duì)大兔子的愛(ài)有多長(zhǎng)。

  讀完這本《猜猜我有多愛(ài)你》,我覺(jué)得大兔子像我們的爸爸媽媽,他們對(duì)我們的'愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法用尺度去衡量。我們高興時(shí),父母更高興,我們難過(guò)時(shí),父母更難過(guò)。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母像吃了蜜一樣甜,我們遇到困難失敗時(shí),父母是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠……

  對(duì)于父母我們能做些什么?在他們勞累時(shí),一句“辛苦了”,在他們休息時(shí),一杯熱茶,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,都能表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。不要吝嗇我們的愛(ài),讓我們像小兔子一樣勇敢,大聲說(shuō):“我愛(ài)你們!

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