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《竊讀記》讀后感合集15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《竊讀記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《竊讀記》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文。《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?我懷著好奇心,仔細(xì)、認(rèn)真地品味這篇文章。
仔細(xì)地品味完《竊讀記》這篇文章后,我的腦海中浮現(xiàn)出了自古寫(xiě)勤讀書(shū)的詞:“手不釋卷、如饑似渴、孜孜不倦……”這些詞,仿佛在鼓勵(lì)、鼓舞著我,我想“以后,我一定要向書(shū)中的作者一樣勤讀書(shū),一定要積累更多的詞匯,讓我的'“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門(mén),能知天下事”從書(shū)中了解世界!
我的這種想法更加強(qiáng)烈了!我決心一定要好好讀書(shū)!
《竊讀記》讀后感2
新學(xué)期,新氣象。一個(gè)嶄新的學(xué)期又開(kāi)始了。昨天我學(xué)習(xí)了一篇課文,那就是本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的第一課《竊讀記》。
故事中寫(xiě)了主人公喜歡讀書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),于是就去書(shū)店偷偷地讀書(shū),但又怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。于是就小心翼翼的看。因此,她想出了一個(gè)好主意:看書(shū)時(shí)貼在一個(gè)大人身邊好像是他的小妹妹或小女兒。
作者非常喜歡到人多的書(shū)店讀書(shū),因?yàn)槟菢硬粫?huì)被別人注意。她還喜歡下雨天,雨下得越大她越高興,因?yàn)槟菚r(shí)她便有充足的理由在書(shū)店里待下去,就像在屋檐下躲雨,書(shū)店老板總不會(huì)好意思趕她走吧!
當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,作者也不免要做白日夢(mèng),如果口袋里有錢(qián)該多好,去吃一碗熱熱的面條,回來(lái)時(shí)已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)上坐上去舒舒服服的接著看。
作者飽受了讀書(shū)的酸、甜、苦、辣,可她依然有尊嚴(yán)的`讀書(shū)文中最后一句話(huà)讓我受益匪淺,“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”吃飯長(zhǎng)大指物質(zhì)上的需求,讀書(shū)長(zhǎng)大是指心靈上的成長(zhǎng)。糧食哺育身體,書(shū)籍哺育靈魂。一個(gè)兩方面都雙全的人才能健康成長(zhǎng)。
《竊讀記》讀后感3
今天上午,我讀完了《竊讀記》原文。我覺(jué)得作者很可憐,沒(méi)有錢(qián),連一本她喜歡的書(shū)都買(mǎi)不起,只能站在書(shū)店里讀書(shū)。作者酷愛(ài)讀書(shū)的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書(shū),卻連一本也沒(méi)有買(mǎi)。我知道她窮,但是不大可能連買(mǎi)一本書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有。如果她有錢(qián)買(mǎi),但是不去買(mǎi)就很不對(duì)了,如果世界上的所有人都不買(mǎi)書(shū)了,寫(xiě)書(shū)的`人就不愿寫(xiě)了,如果寫(xiě)書(shū)的人不愿寫(xiě)了,印書(shū)、運(yùn)輸書(shū)和賣(mài)書(shū)的人也不掙錢(qián)了,世界上就沒(méi)有書(shū)了。她可以免費(fèi)看書(shū),可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒(méi)有,我覺(jué)得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事情,所以成人了以后,就應(yīng)該幫助那些讀不起書(shū)的人讀書(shū)。
那個(gè)店員很善良,早就注意到了作者,但是他沒(méi)有把作者轟走。他也沒(méi)有賣(mài)作者喜歡的那本書(shū),等她到來(lái)時(shí)拿出來(lái)給她看。我覺(jué)得他做的很對(duì),這樣那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子就有書(shū)看了。
我覺(jué)得那個(gè)書(shū)店老板對(duì)作者這樣也是有理由的,因?yàn)樗伎催^(guò)那么多書(shū)了,卻連一本也沒(méi)有買(mǎi)。雖然作者沒(méi)有買(mǎi)一本書(shū),但是老板也不能那么粗暴,因?yàn)樗吘故莻(gè)孩子啊,他可以好好跟她說(shuō)。
我喜歡這篇文章,因?yàn)槿宋锩鑼?xiě)很細(xì)致,很生動(dòng)。
《竊讀記》讀后感4
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁,直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮了起來(lái),這時(shí),她才依依不舍的離開(kāi),有時(shí)還為了看一本書(shū)而跑幾家書(shū)店,她這種強(qiáng)烈的求知欲和讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
這使我想到了現(xiàn)在的生活,我們生活的城市里有了公共的圖書(shū)館,再也不用竊讀了,可是,有些人卻破壞圖書(shū),并且把圖書(shū)館里的書(shū)亂擺放,還有人借書(shū)過(guò)期不還……但是,林海音卻為了能學(xué)到知識(shí),在惡劣的環(huán)境下,她還在認(rèn)真的讀書(shū)。我們要多像她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)的孩子。
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,吃飯?zhí)峁┪覀兯璧?物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書(shū)則提供我們豐富的精神營(yíng)養(yǎng),這兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可。古今中外的偉人無(wú)不與讀書(shū)結(jié)下不解之緣,讓我們一起遨游于知識(shí)的海洋,與書(shū)為友,與書(shū)同行吧!
《竊讀記》讀后感5
我讀了《竊讀記》之后,深有體會(huì)。童年時(shí)期的林海音家濟(jì)貧困,但熱愛(ài)書(shū)本的她從未放棄,曾多次進(jìn)行竊讀,但也不少次被書(shū)店老板當(dāng)成小偷,趕了出來(lái)。受盡屈辱的林海音總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)終于能夠看到自己心儀的書(shū)了。
憑借一次次教訓(xùn),困難地看到自己心愛(ài)的'書(shū),這樣的經(jīng)歷我也有過(guò)一次。
那天晚上九點(diǎn),不知為何,嗑睡蟲(chóng)不知逃到哪里去了,就是不來(lái)光顧我,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,便偷偷地,輕輕地打開(kāi)燈,捧著那本被翻了不知多少遍的《百科全書(shū)》狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一秒,兩秒;一分,兩分······我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè)也很懼怕——這種竊讀的滋味。不知不覺(jué)間我感到脖子很酸,抬起頭活動(dòng)一下,天哪!十點(diǎn)了!就在這一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”!門(mén)開(kāi)了。我來(lái)不及關(guān)燈,只好把書(shū)扔到床頭,轉(zhuǎn)個(gè)身,死閉著睛怎么辦?被發(fā)現(xiàn)就慘了,不管了,先賭一把。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)又關(guān)上了。我拿起書(shū),又沉浸到書(shū)的海洋里。看了不久,感覺(jué)眼睛酸酸的,只好依依不舍得把書(shū)放回床頭,睡著了。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我一定要學(xué)習(xí)林海音熱愛(ài)書(shū)本的精神。
《竊讀記》讀后感6
“竊”顧名思義是偷的意思,是貶義詞,但我讀了《竊讀記》這篇課文以后真是別有一翻滋味在心頭,我對(duì)這個(gè)“竊”有了更多的了解。
《竊讀記》講述了林海音在小時(shí)侯因?yàn)榧依餂](méi)有多余的錢(qián)來(lái)給她買(mǎi)書(shū),所以就在書(shū)店竊讀,感到既快樂(lè)又懼怕。我想她快樂(lè)是因?yàn)樗陂喿x中感受到自己增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧;懼怕是因?yàn)榕卤粫?shū)店老板發(fā)現(xiàn)而趕出去無(wú)法看書(shū)。林海音小時(shí)侯心靈同樣也是幼小而脆弱的',小小的心靈竟能為了讀書(shū)而忘記傷痛,而且林海音是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū),在那里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。這使我聯(lián)想到了我們,在我們這個(gè)時(shí)代看書(shū)、買(mǎi)書(shū)就像吃飯那么普通,可是我們卻一點(diǎn)也不珍惜反而還糟蹋它,哎,我真為此而感到悲哀!
書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,人的生命是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去。
《竊讀記》讀后感7
這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書(shū)的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書(shū)店讀書(shū),有時(shí)一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。
與小女孩相比,我讀書(shū)的條件那么好,她那么差,就算爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū),我也不是經(jīng)?,只是偶爾看一下。我以前很喜歡看書(shū)的,但是我此刻不喜歡了,可能是因?yàn)殡娪啊⒂螒虻鹊鹊恼T惑吧。每次想到這些,我心里就有點(diǎn)慚愧。
與小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老師叫我們買(mǎi)或?qū)W校要我們買(mǎi)課外書(shū),爸爸媽媽都會(huì)盡量地滿(mǎn)足我們。而且,我們也能夠在學(xué)?磿(shū)、在家看書(shū)。在家看書(shū)的時(shí)候,我們能夠坐著看、躺著看、靠著枕頭看,渴了、餓了的時(shí)候,我們能夠喝水、吃東西,多舒服?伤?她只能站著看書(shū),腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書(shū)柜旁休息。
讀了這篇課文,我對(duì)她的刻苦讀書(shū)、不怕累的'精神感到敬佩。我想對(duì)她說(shuō):你這種刻苦讀書(shū),不怕累的精神令我敬佩。從此刻起,我要向你學(xué)習(xí),好好讀書(shū),做一個(gè)有用的人。
同學(xué)們,你們有的人是不是不喜歡讀書(shū)呢?千萬(wàn)不能夠這樣。因?yàn),讀書(shū)有很多的好處:它能夠幫你提高寫(xiě)作水平,提高你的閱讀量,還有很多其它的,我們能夠在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。
我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上!
《竊讀記》讀后感8
前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學(xué)完后,這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū),所以只能到書(shū)店里竊讀,有時(shí)候一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。
林海音在經(jīng)濟(jì)條件那么差的情況下還能每天到書(shū)店竊讀,再想想我們自己,如果想看什么書(shū),就給爸爸媽媽說(shuō)一聲,他們就給我買(mǎi)。我卻一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū),生怕多看一頁(yè),媽媽給我買(mǎi)的作文書(shū),還靜靜的.躺在書(shū)柜里,跟新的一樣,我和作者的差距真是太大了,她都能那么熱愛(ài)讀書(shū),我怎么不能呢?我真是感到慚愧!文中寫(xiě)道:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這說(shuō)明作者特別熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)求知充滿(mǎn)了渴望,希望獲得更多的新知識(shí)。再想想我自己,老師不教,我就不學(xué),我覺(jué)得我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)那種熱愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
文中說(shuō):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!奔Z食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是精神、心靈、思想的成長(zhǎng)。一個(gè)知識(shí)與智慧同時(shí)增長(zhǎng)的人,才是健康的人。同學(xué)們,我們要把身體養(yǎng)好,更要把書(shū)讀好。
《竊讀記》讀后感9
我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,還要當(dāng)書(shū)店看書(shū),而且走路的時(shí)候時(shí)候昨天看到哪里了,書(shū)放在哪里,左邊第三排26頁(yè)。走到門(mén)口就看見(jiàn)書(shū)店擠滿(mǎn)了人,令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因?yàn)槟菚r(shí)”我“標(biāo)有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的.心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書(shū)店的日光燈急地亮起來(lái),小女孩才知道已經(jīng)讀了2個(gè)鐘頭。小女孩合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。
《竊讀記》讀后感10
上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《竊讀記》這一篇課文,講的是:故事的人林海音放學(xué)后急匆匆的趕到書(shū)店看自己喜歡的書(shū),而沒(méi)有錢(qián)把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)下來(lái)。表現(xiàn)了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而生動(dòng)感人,作者林海音小姑娘的'內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏,我和作者感受了與書(shū)為伴。匆忙竊讀的快樂(lè)與害怕,作者尤其是雨天讀書(shū)最開(kāi)心。以及對(duì)書(shū)的留戀。
唉、小朋友你們就別不知足了,現(xiàn)在我們只要想看書(shū),就可以讓媽媽去買(mǎi)。你們看文中的林海音,她是對(duì)讀書(shū)、對(duì)知識(shí)多么渴望;所以我們要想林海音學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)。
《竊讀記》讀后感11
竊讀記這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才不舍的`地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要啊
暑假期間,爸爸給我辦了一張讀書(shū)證,雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書(shū)館借書(shū)看,但我就是堅(jiān)持不下去,原來(lái)借幾的書(shū)我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書(shū)有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
這篇竊讀記給我的體會(huì)很大。我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
《竊讀記》讀后感12
今天,我在學(xué)校讀了《竊讀記》這篇課文,讀了這篇課文后,我對(duì)小作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。同時(shí),這篇課文也讓我明白了一個(gè)道理:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),而又喜歡看書(shū),而每天一放學(xué),便到書(shū)店看書(shū),但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,因?yàn)檫@樣就可以有充足的理由看書(shū),有時(shí),一本書(shū)要到好幾家才能看完,一看便看到天黑!拔摇焙芸鞓(lè),也很懼怕,——這種竊讀的滋味。
作者這種對(duì)讀書(shū)的熱情和喜愛(ài)令我佩服,每天放學(xué),他想的.不是去吃飯,而是去看書(shū),。一看便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,每天一放學(xué)便想著要回家吃飯、玩,而不是看書(shū)。作者小時(shí)候,能看上書(shū)就是一件很幸福的事了。我們呢?可以看書(shū),卻還有人不珍惜。
我敬佩小作者,因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū),同時(shí)我也敬佩他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
《竊讀記》讀后感13
這又使我聯(lián)想到另一個(gè)故事,是父親給我講的:一個(gè)孩子,她沒(méi)母親,也沒(méi)有父親,從小是爺爺和奶奶帶大的可是,就在她7歲時(shí)爺爺?shù)昧税脒叞c,奶奶又行動(dòng)不便,于是,家里的重?fù)?dān)就落在一個(gè)7歲小姑娘的'肩上,于是,她從小就在心里暗暗許諾說(shuō),長(zhǎng)大一定要有出息,所以,她每天很早起床,為爺爺奶奶準(zhǔn)備早飯,然后,又走著崎嶇的山路,卻鄰村的學(xué)校,站在教室門(mén)口,靜靜地聽(tīng)著老師的講課,就這樣,十幾年過(guò)去了,她考上北京的一所重點(diǎn)大學(xué)。其實(shí)有這樣的結(jié)果也不為震驚,因?yàn)椋灰闩α,用心了,一定?huì)有好的收獲!
我們知道要努力讀書(shū),可怎樣讀好一本書(shū)呢?
《竊讀記》讀后感14
讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。“
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)才有學(xué)問(wèn),我們要成為一個(gè)有用的'人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書(shū)的重要性,多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們成為一個(gè)人才。讀書(shū)就有學(xué)問(wèn),有學(xué)問(wèn)就會(huì)變得很聰明。
從文中我們看到小作者是多么熱愛(ài)讀書(shū),多么想一口氣把一本書(shū)看完,讓智慧都深刻地印在心里。
書(shū)中的知識(shí)讓我變得更加熱愛(ài)讀書(shū),讓我們把知識(shí)都吞進(jìn)去,永遠(yuǎn)記在心里!陡`讀記》看著很有趣,但這是小作者親身體驗(yàn)的,所以從中可以看出小作者愛(ài)讀書(shū)的一面。
讓我們像小作者一樣熱愛(ài)讀書(shū)。知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
《竊讀記》讀后感15
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。
這篇文章是大作家林海音寫(xiě)的,講述了作者小時(shí)候到書(shū)店里偷著讀書(shū)的經(jīng)歷。文章還寫(xiě)了她在書(shū)店里躲避書(shū)店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的'小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說(shuō)自己是來(lái)避雨的;還有看一本書(shū)要到好幾家書(shū)店等方法。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,常常去三毛書(shū)城閱讀,那里有很多很多的書(shū),F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書(shū),受益匪淺。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂(lè),我以后要像林海音一樣讀書(shū),讀好書(shū)、好讀書(shū)。
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