心理健康自我評價[精品10篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編整理的心理健康自我評價,希望能夠幫助到大家。
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心理健康自我評價1
我是XX中學(xué)的一名高二學(xué)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的`畢業(yè)生。
作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中以來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
心理健康自我評價300字 三年高中,我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復(fù)的,直到那閃電告訴了我,學(xué)習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學(xué)習又該是件快樂的事。我最大的收獲莫過于養(yǎng)成了對學(xué)習的興趣。同時金無赤足,但人可以不斷完善自己,平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。 三年的'高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。 致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的群眾職責感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。 學(xué)習上我自覺、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時光。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習成績持續(xù)在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。 我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時光畫畫,閱讀各類進步書籍。 但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懷著飽滿的'熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)! 從_月21日至_月21日學(xué)院開展的_._以“陽光心態(tài)、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動落下帷幕,_月28日,評價表彰大會在南區(qū)報告廳舉行。學(xué)院黨委副書記張吉強參加了大會并作講話。 在會上,學(xué)生工作部處長、心理健康預(yù)警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月評價表彰通報》,學(xué)生代表物業(yè)12-301班李爽同學(xué)、石油12-302班王凱豐同學(xué)分別進行了《我健康我歡樂我成功》、《陽光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會還對獲得拓展運動會、手抄報、攝影比賽、征文獲獎的團體和個人進行頒獎。 張吉強副書記在講話中對第五屆心理健康月活動的成功舉辦,向在心理健康月活動中受到表彰的教師和同學(xué)們表示祝賀,向在活動中辛勤工作的教師、評委、同學(xué)們表示感激。張吉強表示,心理健康月活動雖然已經(jīng)落下帷幕,但心理健康教育工作僅有起點,沒有終點,期望廣大同學(xué)能正確認識自我、接納自我、評價自我,敢于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對困難、應(yīng)對挑戰(zhàn),以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人,以完美人格、堅定信念、愉悅心境對待人生,每一個同學(xué)都有一個陽光、健康的.心態(tài)。 本屆心理健康月活動,經(jīng)過制作許愿樹、心理拓展訓(xùn)練、心理電影賞析、專家講座、心理征文等一系列精心設(shè)計的心理健康教育活動,讓同學(xué)們在廣泛參與的過程中,正確地認識了自我,感受了互動,學(xué)會了感恩。我院心理健康宣傳月活動已成功舉辦五屆,大會號召全院師生要以實際行動固化活動成果,創(chuàng)新活動方法,締造和諧的學(xué)校,創(chuàng)造幸福的人生。 坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學(xué)習時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這學(xué)期的學(xué)習,總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習效率太低了。 對于學(xué)習,我感覺學(xué)習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的'思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學(xué)習知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的這些天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習。 最近每天刷朋友圈時,都會看到C先生曬出他滿頭大汗的健身照?吹剿絹碓矫黠@的馬甲線,我也忍不住點了個贊。 但是他卻偷偷告訴我,其實自己是因為心情低落不知道如何排解,才借助運動來消磨時光。 原來,他因為前段時間遭遇了感情和事業(yè)的變故而一直郁郁寡歡,卻又不知道誰能幫自己走出來,也不敢讓朋友們看到自己糟糕的一面。 成年人的崩潰往往是默不作聲的,看起來表面平靜,玩笑打鬧樣樣不少,實際上心里的黑洞越來越大。 大部分人都察覺不到自己有不健康的心理習慣。例如,遭遇了生活的挫折,首要的應(yīng)該是好好自我安撫,而不是告訴自己要堅強,或者自我嘲諷。許多心理疾病同生理疾病一樣,都有“潛伏期”,在日積月累中慢慢吞噬我們。 實際上我們承受心理上的傷害比想象中的多,例如失敗,孤獨,焦慮。但很多時候,我們選擇忽視它們,以為這些不過是矯情和玻璃心,忍一忍就過去了。但不是所有疾病都能不藥而愈,沒有被正視和解決的問題,一直都在那里。 我們關(guān)注食品健康,告訴自己要少吃外賣;關(guān)注養(yǎng)生,加個班都生怕會猝死。哪怕是香煙的包裝,上面還會標注“吸煙有害健康”?墒菦]有人提醒我們孤獨、焦慮等心理問題的`壞處,明明長期的孤獨對人的殺傷力比抽煙還要糟。 如果我們都不知道自己受到了傷害,不關(guān)心自己心理是不是健康的話,又談什么遇見更好的自己呢? 我自上初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。我嚴格、自覺地遵守社會公德與學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信與黃賭毒活動的影響。認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動。在思想上與行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。 在學(xué)習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的'理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力與創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。 轉(zhuǎn)眼,一年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,從20xx年進入xx學(xué)院以來,我一向以認真求實的態(tài)度來對待大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。 在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。 在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的`良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。 不足之處就是人際交往潛力較差,我在今后的學(xué)習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。 我在這一個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習,往后的學(xué)習放在第一位,我這個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的'英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。 其實這學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考一個更好的成績。 初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我要對自己這學(xué)期的各方面做一個總結(jié)。 學(xué)習:我在這方面還需要付出更多的努力,因為只有努力學(xué)習,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。 紀律:我這學(xué)期不算很安生,玩心比較大,紀律遵守的不是太好,所以導(dǎo)致有的時候會出一些小的`狀況,但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的,萬幸。 在參與班級工作方面,我可以說是一個積極分子了,個人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了,當仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。 衛(wèi)生方面還是要加強個人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級博客上了,呵呵。 最后是一個我很欠缺的方面:以后我要謹慎交友,盡量避免交到損友,堅決杜絕這類事情的發(fā)生! 點評: 對自己有一個明確的認識,真正做到了:能夠面對真實的自我。下學(xué)期的工作可能更累,辛苦肯定是有的,但是不要煩啊! 祝你假期愉快!預(yù)祝你新學(xué)期生活的快樂! 【心理健康自我評價】相關(guān)文章: 心理健康自我評價07-18 心理健康自我評價07-29 心理健康教育自我評價06-27 心理健康自我評價(熱門)09-13 心理健康自我評價模板10-01 心理健康自我評價[熱]05-26 心理健康自我評價簡短01-09 心理健康素質(zhì)自我評價04-03 心理健康自我評價范文06-19 心理健康檢測自我評價01-09心理健康自我評價2
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