小學(xué)三年級(jí)班會(huì)教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)班會(huì)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、描述食品安全，通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)了解食品安全方面的有關(guān)知識(shí)，特別是日常生活中經(jīng)常遇到的食品腐變、食品污染等方面的知識(shí)，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

　　2、嘗試判斷保證食品安全的方法，培養(yǎng)自身的分析判斷能力。

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并勤于思考

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們平時(shí)大家聽過(guò)有人中毒或吃了某種東西得病的事情嗎？比如：有毒的大米，含有瘦肉精的豬肉，含有激素的魚等。那么，在大家的周圍是否發(fā)生過(guò)類似的事件呢？你在新聞媒體上是否也聽倒過(guò)類似的案例呢？

　　食品安全引起了人們極大的關(guān)注。那么，你們都想知道那些有關(guān)食品安全的知識(shí)呢？

　　二、新課

　　師：今天，我們就來(lái)共同探討食品安全的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)同學(xué)們到小商店或超市去買帶包裝食品時(shí)，同學(xué)們都注意些什么？

　�。▽W(xué)生把自己常買東西的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)，大家進(jìn)行討論。）

　　1、怎樣判斷食品是否過(guò)了保質(zhì)期？

　　回答：要養(yǎng)成買食品時(shí)先看出廠時(shí)間和保鮮期，是否過(guò)了保質(zhì)期，察看食品顏色是否正常，是否有異味。還要看食品標(biāo)簽上有無(wú)產(chǎn)地、廠名、批號(hào)或代號(hào)。

　　2、你收集的標(biāo)簽上都有哪些內(nèi)容呢？這些標(biāo)簽的內(nèi)容是否規(guī)范呢？是否符合《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法的規(guī)定》呢教師出示幾種食品

　�。ń處煂�(duì)學(xué)生的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。）

　　當(dāng)你購(gòu)買非包裝食品時(shí)，如：蔬菜、水果時(shí)，我們應(yīng)注意些什么呢？

　　例如：

　�。�1）有蟲眼兒的果品不要吃

　　專家提醒：有蟲眼兒的干鮮果品好不要吃。生活中常有這樣的現(xiàn)象：有些蘋果、梨、桃子上有蟲眼兒，但并未發(fā)現(xiàn)蟲子，這主要是灑了驅(qū)蟲藥，因此，有蟲眼的果品上含有大量的殺蟲劑，多食會(huì)危害健康，所以，一但買到有蟲眼兒的水果、豎果好不要食用。

　�。�2）包裹食品不能用白紙

　　國(guó)外科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人們?nèi)粘Ｓ玫陌准堃彩侵掳┪镏�一。紙中通常含有一種致癌化合物，這種化合物很容易被脂肪所吸收。所以，不得用白紙包食品，若用白紙包含有脂肪的食品，這種化合物就有可能溶入食品中，人們就會(huì)在不知不覺(jué)中得病。

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