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幼兒園體育教案小班

時間:2025-01-05 12:33:29 體育教案 我要投稿

幼兒園體育教案小班2篇(優(yōu)選)

  作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園體育教案小班,希望對大家有所幫助。

幼兒園體育教案小班2篇(優(yōu)選)

幼兒園體育教案小班1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作

  2、喜歡參加戶外活動,并能遵守游戲規(guī)則

  活動準(zhǔn)備:

  1、在室外平整的場地上,用墊子作為荷葉

  2、根據(jù)幼兒的彈跳能力適當(dāng)改變圓圈和圓圈之間的距離

  3、青蛙圖片

  活動過程:

  一、熱身活動導(dǎo)入

  1.師:寶寶們,今天老師請來了一位小客人,請寶寶們看一下它是誰。(出示青蛙圖片)

  2.師:今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩游戲,小朋友們高興嗎?不過在玩之前,先請小朋友們和老師玩一個好玩的小游戲,游戲的.名稱叫"小青蛙",請小朋友跟著我一起做(邊念兒歌邊做動作)"我是一只小青蛙,抓蟲本領(lǐng)大手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找一找小蟲,跳起來-------------吃掉它!"

  二、進(jìn)行游戲

  1、請幼兒分成男孩一排,女孩一排。

  2、教師示范一次如何跳荷葉,再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲。

  3、師:青蛙哥哥和青蛙姐姐們,今天我們要到河對面去抓害蟲;可是,要到對岸我們必須要從荷葉上跳過去,那荷葉在哪呢?這些墊子就是荷葉,小朋友們要跟著老師一起跳過去。寶寶們,跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲,而且要邊跳邊念兒歌哦!現(xiàn)在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"4、教師再次帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行"小青蛙跳荷葉"的游戲。

  三、增加游戲難度

  1、師:寶寶們,今天表現(xiàn)的都很棒,每個小朋友都抓到了害蟲,我們表揚(yáng)一下自己吧!不過現(xiàn)在老師要加大這個游戲的難度咯,因?yàn)槔蠋熛肟纯茨侵恍∏嗤苓能跳得更遠(yuǎn)。

  2、把荷葉距離拉大加大游戲難度,教師帶幼兒再跳一次荷葉。

  四、放松活動

  1、師:寶寶們,今天我們玩了什么游戲呀?

  2、師:每個青蛙寶寶都抓到害蟲了,很開心吧,哪現(xiàn)在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧!

幼兒園體育教案小班2

  一、教材的選擇。

  這次我進(jìn)行的體育活動名稱是《小青蛙跳田埂》。選自南京教材中班《健康》一書中身體鍛煉教育活動的第24課。

  二、學(xué)情及教材分析。

  我班幼兒在小班已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)年的赤足活動,孩子們都很感興趣,活動積極性較高,體質(zhì)增強(qiáng)了,發(fā)病率也減少了。班上孩子都很喜歡跳,在這次活動前他們在模仿動物時已經(jīng)對跳的動作要領(lǐng)有了一定的認(rèn)識,所以我把這次選擇的教育活動設(shè)計(jì)成一個有故事情節(jié)的游戲活動,讓幼兒在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳過25-30厘米寬的平行線。生活在城市的孩子對青蛙的生長過程及生活環(huán)境知道得較少,所以必須在活動前豐富這些方面的.知識。

  三、活動目標(biāo)

  根據(jù)中班教材中的幼兒健康教育的階段目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合本班幼兒的情況和動作發(fā)展水平,制定本次活動目標(biāo):

 。1)在原有的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確地練習(xí)跳的動作。

  (2)教幼兒學(xué)習(xí)跳過25-30厘米寬的平行線,發(fā)展幼兒跳躍能力。

  (3)讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護(hù)莊稼,大家都要愛護(hù)它。

  (4)通過游戲,培養(yǎng)幼兒的靈敏,協(xié)調(diào)性及遵守紀(jì)律的良好品德。

  四、活動的重點(diǎn),難點(diǎn)

  (1)重點(diǎn):學(xué)習(xí)跳過25-30厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動同時屈膝半蹲,蹬地向前跳過紙板,輕輕落地)這次活動主要

  練習(xí)跳的動作要領(lǐng),所以是重點(diǎn)。

 。2)難點(diǎn):動作協(xié)調(diào)地跳過25-30厘米寬的紙板。在掌握好跳的基礎(chǔ)上增加了一定的寬度,孩子的動作要做到協(xié)調(diào)自然是不容易的,所以定為難點(diǎn)。

  五、活動過程(三個過程)

 。1)開始部分(約3分鐘):引起孩子的活動興趣,要求精神飽滿,積極愉快地參加活動,通過隊(duì)型練習(xí)和紙板操。使幼兒上下肢及軀干部大肌肉群,關(guān)節(jié),韌帶得到活動,為基本部分做好準(zhǔn)備。

  (2)基本部分(約17分鐘,幼兒實(shí)際練習(xí)時間10分鐘):經(jīng)過開始部分的準(zhǔn)備,孩子的情緒已經(jīng)比較投入,所以此時進(jìn)行動作分解練習(xí)效果最佳。教師要保證有10分鐘左右的時間讓幼兒充分地,自主地活動。通過多種形式的教學(xué)方法和組織形式增加幼兒練習(xí)的機(jī)會,同時注意掌握好運(yùn)動的強(qiáng)度,密度,控制活動量適中,脈搏指數(shù)為1、51、6。

  (3)結(jié)束部分(約3分鐘):游戲后讓大家一起分享勞動的喜悅,讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂聲中慢慢放松身體,使原來興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結(jié)束游戲。

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