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大班美術(shù)活動(dòng)教案：磨印樂(lè)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案：磨印樂(lè)，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)意圖：美麗的秋天，落葉片片，讓孩子們充分領(lǐng)略到了大自然另一番魅力，也讓孩子們的“活動(dòng)寶庫(kù)”更加豐富了：樹(shù)葉粘貼、樹(shù)葉拓印等活動(dòng)成了小班、中班、大班孩子共同的“樂(lè)事”。如果能設(shè)計(jì)一些新型的“樹(shù)葉活動(dòng)”，體現(xiàn)出不同年齡階段孩子的“樹(shù)葉活動(dòng)特色”，相信孩子們的興趣會(huì)更高，而且能在“玩”中得到更好的發(fā)展。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)，針對(duì)大班孩子的技能發(fā)展水平，結(jié)合我園的“版畫(huà)特色”，引導(dǎo)孩子們用宣紙進(jìn)行樹(shù)葉磨印，可讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)“玩葉之樂(lè)”，也能讓孩子們感受“版畫(huà)之樂(lè)”，從而促進(jìn)孩子們各方面能力的發(fā)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠充分發(fā)揮自己的想象，用各種樹(shù)葉拼出各種造型。
2、初步了解磨印版畫(huà)，掌握簡(jiǎn)單的磨印技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集各種各樣的落葉并拭干壓平、蠟筆、宣紙等物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示用磨印版畫(huà)的方式制作的樹(shù)葉造型畫(huà)一幅。
�。ㄍㄟ^(guò)范畫(huà)的出示，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒初步了解磨印版畫(huà)。）
喜歡這幅畫(huà)嗎？
猜一猜這幅畫(huà)是怎么做出來(lái)的？
二、教師講解示范磨印版畫(huà)的制作方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
（活動(dòng)難重點(diǎn)的前置，讓幼兒學(xué)習(xí)磨印版畫(huà)的制作方法。）
1、教師示范：這種版畫(huà)是用樹(shù)葉墊在宣紙下面，然后用蠟筆在宣紙上輕輕磨印出來(lái)的。磨印的時(shí)候蠟筆要與紙面形成一個(gè)斜面，這樣更磨出的效果比較好。
2、幼兒學(xué)習(xí)磨印的技能，教師輔導(dǎo)。
幼兒每人使用一張宣紙，一片樹(shù)葉進(jìn)行磨印技能的學(xué)習(xí)。
3、師幼共同交流磨印的結(jié)果。
誰(shuí)來(lái)向大家展示自己的作品，說(shuō)說(shuō)自己是怎么磨印的？需要注意些什么？
三、引導(dǎo)幼兒用樹(shù)葉磨印出漂亮的造型版畫(huà)。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作出與眾不同的作品。）
1、剛才我們用一片樹(shù)葉進(jìn)行了磨印，樹(shù)葉和樹(shù)葉還可以拼成有趣的圖案呢？誰(shuí)來(lái)試試？
2、幼兒創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)，提醒幼兒注意操作注意點(diǎn)。
四、作品展評(píng)。
（通過(guò)介紹自己的作品和欣賞同伴的作品，提高幼兒的欣賞能力和創(chuàng)作能力。）
我們來(lái)舉辦一個(gè)展覽會(huì)吧，一起來(lái)欣賞我們的作品、評(píng)價(jià)我們的作品。
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