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大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案

時(shí)間:2023-02-14 10:12:53 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案

大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.喜歡參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫的樂(lè)趣。

  2.知道鯊魚(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。

  3.初步學(xué)習(xí)組織畫面。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用藍(lán)色的水彩,油畫棒,海底圖CD等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣。教師:"小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)海底世界嗎?上個(gè)星期老師也去了海底世界,看到海洋里的魚(yú)漂亮極了,我把它們的照片拍了下來(lái),你們想看嗎?"

  2.播放世界的CD,欣賞。

  教師介紹魚(yú)的形狀、顏色及海洋里的景色。

  3.展示圖畫《海洋里的魚(yú)》,教師講解示范。教師:"這是一張老師畫的海洋里的魚(yú),上面有哪些魚(yú)?(鯊魚(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)、飛魚(yú)等)它們長(zhǎng)的什么樣?(分析魚(yú)的結(jié)構(gòu))今天我們來(lái)學(xué)畫一張海底世界的圖吧。

 、脔忯~(yú)。先畫一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,后面不封口,再畫魚(yú)鰭、魚(yú)尾,最后畫鯊魚(yú)的眼睛、嘴巴、鰓裂。

 、谡卖~(yú)。先畫一個(gè)不封口的圓,在圓上畫章魚(yú)的眼睛、嘴巴,最后畫章魚(yú)的觸手,是長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,彎彎曲曲的,可以多畫幾個(gè)。

 、畚宀属~(yú)。先畫一個(gè)不封口的橢圓,畫出魚(yú)頭,再畫魚(yú)的眼睛,開(kāi)口處畫魚(yú)的嘴巴,然后畫魚(yú)鰭,有背鰭、胸鰭、腹鰭,最后給五彩魚(yú)畫上美麗的花紋,可以是長(zhǎng)條、三角,也可以是圓圈。

  4.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。教師:"小朋友的可以用油畫棒來(lái)畫海底里的各種魚(yú),然后用藍(lán)色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。畫的魚(yú)可以有大有小,有的游向左邊,有的`游向右邊,有的在上,有的在下,魚(yú)的顏色可以涂得鮮艷些,海底還可以畫些什么呢?想想你在電視或書(shū)上看的海底世界,讓我們的海底世界更熱鬧!

 。1)教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫鯊魚(yú)、章魚(yú),

 。2)提醒幼兒安排好畫面;鼓勵(lì)幼兒均勻涂色。

 。3)提醒幼兒耐心的涂海水

  (4)海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼,這樣畫面就豐富了。"

  5.總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。將幼兒作品拼在一起,形成一幅大的"海底世界",引導(dǎo)幼兒欣賞,并說(shuō)說(shuō)哪些魚(yú)畫得好,為什么。

  活動(dòng)反思:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,均對(duì)幼兒園美術(shù)教育做了全面具體的闡述,既要求幼兒園通過(guò)各種手段,萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受、美的體驗(yàn),豐富幼兒對(duì)美的想象、美的創(chuàng)造,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

大班美術(shù)海洋里的魚(yú)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫的樂(lè)趣。

  2、知道鯊魚(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。

  3、初步學(xué)習(xí)組織畫面。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件—海底世界

  2、色的水彩,油畫棒等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣。

  教師:“小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)海底世界嗎?

  老師也去了海底世界,看到海洋里的魚(yú)漂亮極了,我把它們的照片拍了下來(lái),你們想看嗎?

  二、欣賞課件—海底世界

  教師介紹魚(yú)的形狀、顏色及海洋里的景色。

  三、展示圖畫《海洋里的魚(yú)》,教師講解示范。

  1、教師:“這是一張老師畫的海洋里的魚(yú),上面有哪些魚(yú)?

 。忯~(yú)、章魚(yú)、五彩魚(yú)、飛魚(yú)等)

  它們長(zhǎng)的什么樣?

  2、分析魚(yú)的結(jié)構(gòu)

  教師:今天我們來(lái)學(xué)畫一張海底世界的圖吧。

 。1)鯊魚(yú)。先畫一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,后面不封口,再畫魚(yú)鰭、魚(yú)尾,

  最后畫鯊魚(yú)的眼睛、嘴巴、鰓裂。

  (2)章魚(yú)。先畫一個(gè)不封口的`圓,在圓上畫章魚(yú)的眼睛、嘴巴,

  最后畫章魚(yú)的觸手,是長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,彎彎曲曲的,可以多畫幾個(gè)。

  (3)五彩魚(yú)。先畫一個(gè)不封口的橢圓,畫出魚(yú)頭,再畫魚(yú)的眼睛,開(kāi)口處畫魚(yú)的嘴巴,

  然后畫魚(yú)鰭,有背鰭、胸鰭、腹鰭,最后給五彩魚(yú)畫上美麗的花紋,可以是長(zhǎng)條、三角,也可以是圓圈。

  四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  教師:小朋友的可以用油畫棒來(lái)畫海底里的各種魚(yú),然后用藍(lán)色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。

  畫的魚(yú)可以有大有小,有的游向左邊,有的游向右邊,有的在上,有的在下,魚(yú)的顏色可以涂得鮮艷些,海底還可以畫些什么呢?想想你在電視或書(shū)上看的海底世界,讓我們的海底世界更熱鬧!

  1、教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫鯊魚(yú)、章魚(yú)。

  2、提醒幼兒安排好畫面;鼓勵(lì)幼兒均勻涂色。

  3、提醒幼兒耐心的涂海水。

  4、海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼,這樣畫面就豐富了!

  五、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

  將幼兒作品拼在一起,形成一幅大的“海底世界”,引導(dǎo)幼兒欣賞,并說(shuō)說(shuō)哪些魚(yú)畫得好,為什么。

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