籃球的起源

教材 籃球：原地運球（復(fù)習課）    直線運球（新教課） 教學任務(wù) 1． 明確籃球原地運球，直線運球的技術(shù)原理及作用，體會原地運球和行進間直線運球的區(qū)別。   2認識籃球運動的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)，增進身心健康。 部分 內(nèi)容與要點 組織與教法 時間 開始部分 一，             課前常規(guī) 1．體育委員整隊檢查人數(shù)，師生互相問好，檢查著裝。 2．宣布課的內(nèi)容和任務(wù)布置見習生活動內(nèi)容。 一．             組織：成四列橫隊。 Δ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆  要求：精神飽滿，站隊“快。靜。齊” 一分鐘     準備部分 二．             課前熱身 1．由體育委員帶領(lǐng)慢跑400米。 2． 熟悉球性 （1）兩手彈撥球 （2）拋接球：體前擊掌.體后擊掌 （3）腰膝交替環(huán)繞 （4）跨下“8”字環(huán)繞 （5）自由創(chuàng)想練習 一．             組織：成四列體操隊行 Δ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 要求：1.精神飽滿 2慢跑隊伍整齊 3控球認真，盡量加大動作幅度，自我展示。 4盡量避免失誤 教法：1教師講解，示范 2巡視指導(dǎo) 3強調(diào)技術(shù)，技巧 10分鐘 基本部分 一．             籃球 1復(fù)習原地運球 （1）原地左右手運球 （2）多種姿勢原地運球（蹲.坐.站） （3）按教師哨聲或手勢做左右手變化運球 組織：成四列體操隊行 Δ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 要求：1. 改進，提高運球技術(shù)動作 15分鐘 深圳市鹽田區(qū)海濤小學體育教案                        教師：王大海

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