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28《大瀑布的葬禮》|人教版
教學目標：
1、認識本課的5個生字。
2、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。
3、理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。
教學過程：
一、揭示課題
為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統(tǒng)親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文，我們就會明白其中的道理。
板書課題
二、初讀課文，了解內(nèi)容
�。ㄒ唬┓纸M學習、討論
1、認識本課的5個生字。
2、通讀課文，讀準字音，不理解的詞語可以查字典。
3、思考下列問題：
�。�1）巴西總統(tǒng)菲格雷特為什么要為一個瀑布主持葬禮？
（2）塞特凱達斯大瀑布的景象前后發(fā)生了哪些變化？
�。�3）這一聞名世界的大瀑布是怎樣被葬送的？
�。�4）巴西總統(tǒng)在主持葬禮時那飽含深情的話語說明了什么？
4、提出不懂的問題
《大瀑布的葬禮》說課稿07-04
《大瀑布的葬禮》教學反思08-22
大瀑布的葬禮教學反思08-24
小學語文《大瀑布的葬禮》教案01-15
《大瀑布的葬禮》小學語文教案08-22
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六年級語文教案大瀑布的葬禮08-20
六年級語文教案《大瀑布的葬禮》05-10
小學語文六年級上冊教案：《大瀑布的葬禮》11-21