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《爸爸的咳嗽》 之二

時間:2022-08-15 16:06:39 三年級語文教案 我要投稿
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《爸爸的咳嗽》 之二

《爸爸的咳嗽》 之二

一、 教學目標:
  1、 懂得環(huán)境污染對人體健康的危害和環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)仔細觀察、認真分析的學習品質,洋沉浮保護環(huán)境的良好習慣。
  2、 學會本課15個生字,理解14個新詞的意思:能給指定的句子加上句號、逗號、和嘆號。
  3、 能用“每當……就……”、“一……就……”造句。
  4、 懂得寫觀察日記的目的和方法;能理解課文按事情發(fā)展順序繼續(xù)的方法;能用正確的語氣朗讀句子。
  5、 能用簡單的幾句話表達自己的意愿。
  二、 教學重點:
  懂得觀察日記的目的和方法;能理解課文按事情發(fā)展寫的順序。
  三、 教學難點:
  理解“東南風——煙氣——咳嗽”之間的內在聯(lián)系,讀懂寫“我”怎樣查明爸爸咳嗽的原因的這一段課文。
  四、 教學時間: 2課時
  五、 教學過程:

                第一課時
  教學目標
  1、 初步懂得環(huán)境污染對人體健康的危害。
  2、 懂得寫觀察日記的目的和方法。
  3、 學會本課生字新詞,理解有關詞語。能正確的朗讀課文。
  教學過程

  1、 揭示課題
  2、 初讀課文、初知大意。
    播放全文朗讀錄音后討論:
    爸爸咳嗽的直接原因是什么?
    課文哪幾段寫我弄清爸爸咳嗽原因的過程?
  3、 學生自學后檢查:
  ⑴、 指名接讀課文,正音。
 、、 辯字組詞
    喇( 。」桑ā 。⌒裕ā 。…h(huán)( 。$R( 。
    嗽(  ) 沒( 。⌒眨ā 。眩ā 。【常ā 。
 、、 填入量詞:
    一( 。┎  ∫唬ā 。煔狻 ∫唬ā 。╋L  一( 。⿻r間
 、、 寫出下列詞語的近義詞:
    厲害——    重視——    消除——
  4、 講讀第一段和第四段醫(yī)生的話。
  、、 指名讀第一段
  、、 我家搬進新居以后,爸爸的咳嗽病奇怪在哪?
  、恰 劃出文中直接說明爸爸為什么會咳嗽的的句子,并加以理解。
     讀一讀,想鄉(xiāng)爸爸為什么回咳嗽,又為什么會咳得這么厲害?
     為什么媽媽和我不咳嗽?能說這種氣體對媽媽和我沒有危害嗎?為什么?
  5、 梳理第2—4段內容要點
  、、 導入:我是怎樣一步一步查明爸爸咳嗽的原因的呢?
   ⑵、 這3段分別寫“我”查明爸爸的咳嗽跟什么有關?
  6、 講度第2段
  、、 指名度
  、、 用“——”劃出我懷疑爸爸的咳嗽跟東南風有關的句子,用“~~~”劃出我肯定了這一點的句子。
    前句:讀句,讀出不肯定、懷疑的語氣。
    我為什么懷疑爸爸的咳嗽跟東南風有關?理解句子,并用“每當……就……”造句。
    后句:讀句,“果然如此”是什么意思?“如此“指什么?這里為什么可以用”果然”?
    證實了自己的猜想,“我”是什么心情?用興奮的心情讀。
  、、“我”是怎樣證實這一點的?
  7、 齊讀第1、2段

                第二課時
  教學目標:
  1、 懂得環(huán)境污染對人體健康的危害,培養(yǎng)仔細觀察,認真分析,注意保護環(huán)境的良好習慣。
  2、 能讀懂句子,用“一……就……”造句,能正確讀出句子的語氣。
  3、 能理解課文按事情發(fā)展寫的順序,能正確地朗讀課文。
  教學過程:

  1、復習
  2、講讀第3段
  ⑴、 導入:作者通過觀察日記已經(jīng)確定爸爸的咳嗽跟東南風有關,但東南風與咳嗽又怎么會有關系呢?
 、啤 指名讀課文,想想這段共有幾句話,每句寫什么?
 、、 讀第四句,理解:
    “這煙氣”指什么?
    我為什么猜測爸爸的咳嗽是這煙氣引起的?跟東南風又有什么關系?
  ⑷、 齊讀這一段
  3、第四段我們已經(jīng)學過。這段寫經(jīng)過醫(yī)生證實,說明我的猜測是完全正確的。讀了這一段我們知道這種氣體不但氣味難聞,而且是有毒的。
  4、 根據(jù)2—4段的內容,理解以下現(xiàn)象:
    為什么每當我家朝南的窗戶打開,東南風吹進來時,爸爸就咳的厲害?
    爸爸什么時候有點咳嗽,什么時候不咳嗽?這是為什么?
  5、 講讀第五段
  、、 指名讀
  、、 為什么現(xiàn)在東南風吹來時,我們家就是開著窗戶,爸爸也不在咳嗽了?
  、、 消除了有毒氣體,凈化了環(huán)境給人們帶來什么好處?
  、、 讀“現(xiàn)在……”句,讀出高興的語氣。
  6、 .總結全文
    小作者弄清爸爸咳嗽的原因靠的是什么?
    我們周圍的環(huán)境有沒有污染?發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染你會怎么做?
  7、 讀句子,討論用“每當……就……”“一……就……”造句。

  板書設計
       感到奇怪 。ㄓ袝r……有時……有時……)
       產(chǎn)生疑問 。ǜ鷸|南風有關)
       記觀察日記。|南風時咳嗽厲害)
       猜測原因 。煔庖鸬模
       請教醫(yī)生 。ǖ眠^過敏性支氣管炎)
       不在咳嗽 。ㄏ卸練怏w)◆[2003年12月6日]
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