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（優(yōu)選）八年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！
放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍的季節(jié)，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節(jié)；第一片雪花飄過(guò)，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光異彩，我的視線(xiàn)不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿(mǎn)了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香，還盈滿(mǎn)了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著美麗抑或憂(yōu)傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起，濕津津地舔著天空舔著岸，有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫(xiě)出了生命的光輝與頑強(qiáng)�？臻e間，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái)，劃出力量美麗的.弧線(xiàn)，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現(xiàn)了秋，那是，也別是一般滋味啊！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無(wú)瑕的，仿佛一個(gè)魔術(shù)師，把世界變成了童話(huà)世界，那片片雪花，像一只銀色的蝴蝶，用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。
八年級(jí)作文 篇2
掌聲，一種抽象而珍貴的獎(jiǎng)項(xiàng)，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎(jiǎng)原因；它是奪冠者的冠軍獎(jiǎng)，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。
一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時(shí)，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁(yè)頁(yè)的過(guò)往，喚起了散落于記憶長(zhǎng)河的一段故事。 那時(shí)的我是個(gè)口碑載道的熱心學(xué)生，每天所面對(duì)的是----如何為朋友解決問(wèn)題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務(wù)，得利用補(bǔ)給活力的時(shí)光替請(qǐng)假的'同學(xué)做原本所被托付的工作，完成任務(wù)后的我，身體已輸給了年過(guò)古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人，然而接下來(lái)得面對(duì)的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿(mǎn)了黑，霎時(shí)，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發(fā)的光芒，老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中，在那天，她和全班的同學(xué)皆贈(zèng)與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。
天已亮了，黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽(yáng)取代了，如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽(tīng)見(jiàn)那掌聲回蕩于心中。
八年級(jí)作文 篇3
我的房間可漂亮了，下面就請(qǐng)讓我?guī)闳⒂^一下吧。
現(xiàn)在我們來(lái)到的是聞學(xué)路67號(hào)，這是一幢三層的樓房。我的房間在二樓。面朝南，很寬敞。早上，我一醒來(lái)，就覺(jué)得睜不開(kāi)眼，一縷金色的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái)，好溫暖好溫暖。這時(shí)，我會(huì)一骨碌爬起來(lái)，推開(kāi)窗，作個(gè)深呼吸，真舒服！
我的房間最引人注目的便是那一張藍(lán)色的小床，小床墊被的花紋是醒目的黑白格子，上面睡著幾只活潑可愛(ài)的兔子，那只大白兔肯定是它們的媽媽了吧（這是我蓋的被子）。小床旁邊是兩個(gè)小柜子，一個(gè)柜子上有我愛(ài)看的書(shū)——成語(yǔ)故事、童話(huà)集等，睡覺(jué)前我總要看看它，這已成為我的必修課；另一個(gè)柜子上擺著整整齊齊的磁帶——有我喜愛(ài)的歌曲和動(dòng)聽(tīng)的故事，夜里我睡在床上，聽(tīng)著故事和歌曲，很快我就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小床的左邊，靠近窗口，是我最親密的朋友——書(shū)桌，每天放學(xué)一到家，我就坐在這兒寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、吹笛子。天黑了，我就拉亮臺(tái)燈，頓時(shí)，整個(gè)房間就溫馨而明亮。
床的正前方是我的一方“學(xué)習(xí)園地”。那兒有我畫(huà)的“快樂(lè)夏令營(yíng)”和“太陽(yáng)之歌”兩張畫(huà)，一張“首屆中國(guó)北京國(guó)際美術(shù)雙年展”作品。還有的是我在校運(yùn)會(huì)上得的獎(jiǎng)狀：200米跑三等獎(jiǎng)，女子跳遠(yuǎn)三等獎(jiǎng)，還有英語(yǔ)獎(jiǎng)和電腦繪畫(huà)獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)我是個(gè)全面發(fā)展的人。我想也是，我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。加油吧！我對(duì)自己說(shuō)。
靠近門(mén)口，是我的`衣柜，里面擺著整整齊齊的衣服，春夏秋冬，紅黑黃綠，大小不一，各種各樣，應(yīng)有盡有。門(mén)口立著我的一只看門(mén)狗，它可是我親密的保護(hù)神，有它的保護(hù)，我每天才會(huì)安然入睡呢。記得那是媽媽為了讓我一個(gè)人睡時(shí)買(mǎi)來(lái)送給我的。
同學(xué)，你認(rèn)識(shí)我房間的朋友了嗎？歡迎你來(lái)我的房間，和它們游戲在一起。
八年級(jí)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。是啊，在日常生活中，讀書(shū)不止是要去看一遍，更重要的是要反復(fù)去讀，去看，只要這樣，書(shū)中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的`體會(huì)到。
——題記
讀書(shū)的好處
人們總說(shuō)要多讀書(shū)，可是讀書(shū)有什么好處呢？然而，要說(shuō)起讀書(shū)的好處，那還真不少�？�，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛聽(tīng)到了屈原“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之感，仿佛聽(tīng)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情，仿佛聽(tīng)到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書(shū)，不僅讓我了解歷史，還讓我感悟生活，讓我了解了詩(shī)人心中的偉大，了解飛速發(fā)展的中國(guó)……
讀書(shū)的壞處
事情都有所謂的兩面性，然而讀書(shū)也是一樣。如果你只是一味地讀書(shū)，而不去了解社會(huì)，那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識(shí)，不放到生活中去運(yùn)用，那也是不行的。讀書(shū)不只是為了在家，更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書(shū)呆子”，那么社會(huì)就容不得你的地位。因此，讀書(shū)的壞處就在于有時(shí)太死板，不能靈活運(yùn)用。
那么，既然了解了讀書(shū)的利于弊，我們就應(yīng)該正確對(duì)待讀書(shū)。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來(lái)，正如“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書(shū)，而且還有靈活運(yùn)用，這才會(huì)有回報(bào)。而這，正是成功道路上的第一步。
八年級(jí)作文 篇5
他，是一位好司機(jī)，也是20xx年肇慶的十佳公交司機(jī)之一—黃師傅，他將“安全第一”作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真開(kāi)好每一趟車(chē)，駕駛工作做到無(wú)事故無(wú)投訴。
黃健從05年開(kāi)始駕駛17路公交車(chē)，多年來(lái)他認(rèn)真開(kāi)好每一趟車(chē)，希望能安全、平穩(wěn)地將每一位乘客送到站。黃健對(duì)車(chē)輛的衛(wèi)生和保養(yǎng)也非常重視，出車(chē)前、收班后都對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清潔，并檢查車(chē)輛性能�！肮卉�(chē)就是我們的工作伙伴，愛(ài)護(hù)車(chē)輛就是尊重我們自己的工作。”
黃健駕駛17路車(chē)已有7年多，用他的話(huà)說(shuō)，是17路車(chē)的“老黃�！绷耍刻扉_(kāi)著17路車(chē)來(lái)來(lái)往往，跟沿線(xiàn)的乘客建立了深厚的感情。乘客上下車(chē)都跟他打招呼，親切地叫他“黃師傅”、“司機(jī)大哥”。“熟悉的.乘客，他們?cè)谀纳舷萝?chē)我都知道。如果現(xiàn)在我不開(kāi)17路車(chē)，我都舍不得這些乘客。”
黃健認(rèn)為，開(kāi)車(chē)時(shí)需要多留一個(gè)心眼，更改線(xiàn)路或者看到乘客在看路線(xiàn)圖時(shí)多問(wèn)問(wèn)，提個(gè)醒�！俺３Ｓ谐丝蜕襄e(cuò)車(chē)，特別是外地游客，及時(shí)提醒他們，就省點(diǎn)時(shí)間。有時(shí)只是一句話(huà)，就可能為人家?guī)?lái)很多方便�！�
每逢遇到節(jié)假日、乘客高峰期需要加班加點(diǎn)，或者需要專(zhuān)線(xiàn)接送乘客時(shí)，黃健服從車(chē)隊(duì)的安排，按時(shí)做好接送工作。在駕駛過(guò)程中，黃健做到無(wú)事故無(wú)投訴，為17路線(xiàn)的司機(jī)樹(shù)立了良好的榜樣
是啊，黃師傅也給我們樹(shù)立了良好的榜樣。
八年級(jí)作文 篇6
我饒有趣味地停下了腳步。
那是一對(duì)父女在散步。女兒邊散步邊玩手機(jī)，突然“撲通”一聲，小女孩不知被什么東西絆住了，但未摔著，只是手機(jī)掉進(jìn)了河水里，浮現(xiàn)出一圈圈漣漪。這時(shí)，只見(jiàn)小女孩嚶嚶哭泣了起來(lái)，許是因?yàn)橹雷约宏J禍了吧�？吹竭@，我不禁帶著點(diǎn)趣味去猜測(cè)父親此時(shí)的心情，會(huì)氣憤？還是哀嘆？亦或者是……
我猜了很多種結(jié)果，但，“全軍覆沒(méi)”。那位父親的舉動(dòng)令人匪夷所思：他并未露出一絲不悅，而是撫了撫女兒的臉蛋，示意其不要再哭泣。隨后安慰道：“只是手機(jī)摔掉了而已，又沒(méi)有摔跤受傷，上帝已經(jīng)給了我們莫大的恩賜了！孩子，莫要擺出一副苦瓜臉了。”
頓時(shí)，我驚滯了。許久，才緩過(guò)神來(lái)。下意識(shí)細(xì)想了一會(huì)兒，才不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，這看上去仿佛是一件倒霉透頂?shù)氖拢�，將心態(tài)轉(zhuǎn)化一下，倒也不算一件壞事了。
曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：調(diào)整好自己的心態(tài)是獲得成功、享受快樂(lè)的先決條件。是的，人的.一生中有許許多多的十字路口，我們要在這一個(gè)個(gè)路口中找到正確的人生方向，讓自己的生命更有意義，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)真正幸福的人。
閑暇時(shí)，我們會(huì)談?wù)撨@樣一個(gè)話(huà)題：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。如何選擇，我想每個(gè)人都會(huì)明白的！
心態(tài)，在生活中是不可失、不可替的，它決定著選擇，決定著思路，并決定著一切。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，以正確積極的心態(tài)來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富自己的人生！
八年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)時(shí)光差不多完了，這些年所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣我歷歷在目。那么，在我記憶的宇宙中有那么多顆耀眼的星辰，我就挑一顆發(fā)著自豪的光芒的星星給你看吧！
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)?shù)弥蠋煱才盼胰⒓印耙环昼娞K”比賽時(shí)，我高興得一蹦三尺高。欣喜之余，我下決心：一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。于是，每天我一回到家就開(kāi)始練跳繩，恨不得跳繩的技術(shù)能突飛猛進(jìn)。因此，我在練習(xí)的過(guò)程中，沒(méi)少在手上、腳上“畫(huà)”上了一道道紅色的傷痕，但我沒(méi)喊過(guò)“疼”，咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
比賽迫在眉睫，我也越來(lái)越緊張，越來(lái)越努力……
一年一度的體藝節(jié)終于到了。我坐在比賽準(zhǔn)備區(qū)，看著一個(gè)個(gè)選手走上了比賽區(qū)，選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，好像誰(shuí)也不輸給誰(shuí)，一副爭(zhēng)強(qiáng)好勝的樣子。我的心怦怦直跳，心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張得手心開(kāi)始冒汗。于是，我便在心里一直默默地為自己打氣加油……
領(lǐng)隊(duì)員走到我們班隊(duì)伍前，向我們招手示意。我心亂如麻，怎么辦？輪到我們上場(chǎng)了，我硬著頭皮準(zhǔn)備去比賽，莊老師為了鼓勵(lì)我們，給我們照了相，說(shuō)：“加油！”我拖著沉重的腳步走到了比賽區(qū)，我拿起跳繩，感覺(jué)跳繩仿佛有千斤重�！叭�，二，一，開(kāi)始！”隨著林主任一聲令下，選手們都飛快地?fù)]舞著手中的跳繩，飛舞的跳繩在空中劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)。時(shí)間差不多過(guò)了一半，我跳繩的速度也越來(lái)越慢。突然，背后傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的加油聲：“503，加油！503 必勝！”我的心突然沸騰起來(lái)，手中的跳繩好像不知疲倦似的，速度突然快了許多。臺(tái)下的加油聲不斷，臺(tái)上我手中的'跳繩不停。“十，九，八……”糟糕，倒計(jì)時(shí)了，我咬咬牙，又加了一把勁兒�！巴�！”我停下?lián)]舞的跳繩，氣喘吁吁，口干舌燥，我問(wèn)了問(wèn)我們班隊(duì)員跳的次數(shù)，哈！我是我們幾個(gè)人中跳得最多的！
“下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式……”我攥緊校服的衣角，屏氣凝神地聽(tīng)著，“503班，丁嘉儀，第二名……”耶！太好了，我按捺不住喜悅的心情，自豪地走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，看看手中的獎(jiǎng)狀，哈！真是功夫不負(fù)有心人��！
我自豪站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，心里感慨萬(wàn)千。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭�?yàn)槲以敢飧冻雠Φ暮顾拍苋〉贸晒�。我成功，我自豪�?/p>
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