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有關(guān)難忘話題作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的難忘話題作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘話題作文 篇1
我和從前班上的一個(gè)名叫歐套的男生一直是冤家,誰(shuí)知冤家路窄——老師把我們調(diào)成了同桌。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我想好了,以后井水不犯河水,各走各的路,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)就是了。在班上,我和他的三八線算是最深、最標(biāo)準(zhǔn)的了——我一超線,他就把拳頭在我面前揮來(lái)?yè)]去,令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國(guó)界“,我也不客氣,用警告的眼神盯著他。
這不有天上課時(shí),他又惹我生氣了。同桌討論時(shí),他一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒唱歌,歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動(dòng)手,只好瞪著他,心里暗暗發(fā)誓:等著瞧,我這次真被你惹火了,下課保證找你,新帳老賬一起算!下課了,我正準(zhǔn)備算賬時(shí),他卻不小心把我的書(shū)推到地上了,哈,我心里暗自高興:又找到一個(gè)理由收拾你了。我便開(kāi)始召集我們隊(duì)伍——班上的一些女生,準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻“。他一見(jiàn)大事不妙,也去召集了一幫男生。
嘴仗打開(kāi)了,女生搶在男生前面發(fā)起了進(jìn)攻:“你們大家歐套把女生的書(shū)弄到地上了,卻不道歉,沒(méi)教養(yǎng)!薄芭鷽](méi)有道理,還敢這么大膽地說(shuō)男生,不要臉!蹦猩鷤兡樁?xì)馔崃,馬上不甘示弱地回?fù)簟!芭膬簺](méi)有道理,哼!”女生們也握緊拳頭大聲叫喊,“這明明是你們男生不對(duì),還敢這么囂張地說(shuō)我們。”男生們叉起腰不屑地看著我們,叫到:“來(lái)呀,來(lái)呀,有本事動(dòng)手呀,膽小鬼!迸桓适救酰惪谕暤鼗?fù)簦骸皼](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)聰明人動(dòng)口不動(dòng)手嗎?”男生們無(wú)言以對(duì),做了個(gè)鬼臉,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“活該,活該!蔽乙宦(tīng)此話,頓時(shí)火冒三丈,鼻子都?xì)馔崃,一把抓起歐套的書(shū),使出全身的力氣把它扔到地上,恨不得踩上幾腳,發(fā)瘋似的叫道:“歐套,這就是你惹事的后果!”他吃驚地張大了嘴,半天說(shuō)不出話來(lái)。其他男生女生漸漸的都散去了,我回到桌子旁,心里還在生氣。歐套呆呆地把書(shū)撿起來(lái),站在那兒發(fā)愣。那天回家以后,我有些后悔,心里暗暗自責(zé):他又不一定是故意弄掉我的書(shū)的,而我卻是故意把他的書(shū)扔到地上了,我的'錯(cuò)誤更大。想了很久,我最后決定第二天給歐套道歉。
第二天,當(dāng)我正準(zhǔn)備找歐套時(shí),他卻向我走來(lái),四只眼睛對(duì)視著,我們同時(shí)都笑了,把自己想說(shuō)的話藏在笑里了……以后,我們倆只要有不懂的題,都會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教,對(duì)方也會(huì)耐心地講解;自己什么好笑的事情,也會(huì)與對(duì)方一起分享。慢慢地,我感受到了同學(xué)之間和睦相處地快樂(lè)。
以后每當(dāng)我想起這件事時(shí),一個(gè)道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里:一個(gè)人在生氣時(shí)千萬(wàn)不要處理任何事情,因?yàn)槿嗽谏鷼鈺r(shí)處理事情往往都是荒唐的,更重要的是——對(duì)人要學(xué)會(huì)寬容。
難忘話題作文 篇2
人們都會(huì)有難忘的事,而它們總會(huì)留給我們深刻的印象,想到這里,我不由得想起了我的一次演出。
那一天,在演出的舞臺(tái)上,燈光突然靜止。
我猛地抬起了頭,臺(tái)上臺(tái)下的情形在告訴我:我失誤了。
怎么辦?怎么辦?有誰(shuí)能夠告訴我怎么辦?上天為什么偏偏讓我進(jìn)總決賽時(shí)失誤呢?向臺(tái)下望去,眼睛被臺(tái)下攝像機(jī)的燈光猛刺了一下,頓時(shí)瞇成了一條縫……
我呆住了,仿佛周圍的空氣也凝固了,臺(tái)下一片寂靜。這時(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。音樂(lè)還在繼續(xù),而我卻停留在那里。頓時(shí),鼻子發(fā)酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我恨不得沖下舞臺(tái),轉(zhuǎn)身離去。但我知道我不能!我不敢再向臺(tái)下望,因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)評(píng)委們嚴(yán)肅的表情與觀眾們的指指點(diǎn)點(diǎn),我該怎么辦?
突然,在我不經(jīng)意地看臺(tái)下時(shí),猛然看見(jiàn)了媽媽,她用充滿慈愛(ài)的眼神望著我,在笑,在微笑;再看前排的評(píng)委們的臉,他們臉上透露著親切,也在微笑著;后排的觀眾也同樣給我鼓勵(lì)和微笑……我感覺(jué)到了什么,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):加油!加油!你能行!想想你的付出,加油
“對(duì)!我能成功!我一定能成功!”我也暗暗對(duì)自己說(shuō)。此時(shí)此刻,我的身體里、腦海里跳躍著歡快的音符,優(yōu)美的旋律,我完全沉浸在音樂(lè)中,眼前的難堪一下子煙消云散了。
終于,我重新抬起輕盈的手……
我?guī)缀跏墙咏昝赖赝瓿闪诉@段舞蹈。當(dāng)我起身謝幕時(shí),全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。我又看見(jiàn)了媽媽,這時(shí)的她,臉上洋溢著笑容,她在為我的成功鼓掌;再看看評(píng)委、觀眾,他們都在微笑,都在鼓掌,都在祝賀我的.成功。
這件事是我一生中最難忘的,它告訴我:從哪兒跌倒,就得從哪兒站起來(lái)。只要有勇氣站起來(lái),就會(huì)成功。
佳作點(diǎn)評(píng)
這篇習(xí)作寫(xiě)了自己最難忘的一次演出,通過(guò)大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě),特別是細(xì)致入微的心理描寫(xiě),很好地突出了“最難忘”的文旨。
難忘話題作文 篇3
一聲哨響把我們拉入了軍訓(xùn)生活,稍息,立正,報(bào)數(shù)成了我們的每天要做的入門(mén)課程?粗坦倌菄(yán)肅的面孔,魁梧的身材,我就知道軍訓(xùn)是個(gè)難熬的.苦日子。
苦日子來(lái)了,軍訓(xùn)的第一課是練站姿。腰桿當(dāng)家,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前,雙腳分開(kāi)六十度。過(guò)了不久,我有點(diǎn)挺不住了,可為了讓班級(jí)爭(zhēng)氣,我咬緊牙關(guān),又精神起來(lái)了。這一站就是一小時(shí),可把我給累壞了!終于聽(tīng)見(jiàn)教官的嘴里蹦出一句救命的話:大家去喝水吧!全班一哄而散,紛紛跑去大口大口的喝起水來(lái)。唉﹗軍訓(xùn)的苦日子才剛剛開(kāi)始。最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們?cè)诹胰昭籽紫潞椭?,2,1的口號(hào)前進(jìn)。不知不覺(jué)的走了九個(gè)來(lái)回,教官讓我們女生休息,男生們繼續(xù)練。女生們走進(jìn)大廳里邊,紛紛席地而坐,而男生們卻在抱怨,說(shuō)不公平,可這一說(shuō)引來(lái)了女生們得意的目光,活該!給我做俯臥撐,做十個(gè)!教官大聲的說(shuō)。怎么回事?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是最后一排的男生走不好,被罰做俯臥撐!這下可好,全班同學(xué)竟然鼓起掌來(lái)了!
兩天的軍訓(xùn)生活一眨眼就過(guò)去了,想一想,我會(huì)有一種舍不得的感覺(jué),因?yàn)檫@兩天的軍訓(xùn)有苦也有甜。在這兩天中,我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時(shí)刻,使我從中學(xué)會(huì)了互相幫助,互相鼓勵(lì)。只有這樣班級(jí)才會(huì)強(qiáng)大,才會(huì)團(tuán)結(jié)。
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