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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文600字 篇1
像冬日里溫暖的被窩,讓我迷戀。是它,打開(kāi)了我的心房,是我眼前豁然開(kāi)朗。誰(shuí)擁有這般魔力?答案無(wú)疑——書(shū)。
聽(tīng)說(shuō),我早在媽媽肚子里就“愛(ài)”上了書(shū)。要是我在媽媽肚子里左蹬右踢,不安生,媽媽就打開(kāi)錄音機(jī)里的故事盒,來(lái)段故事,我就不鬧騰了。不過(guò),我則認(rèn)為:聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)——道聽(tīng)途說(shuō)。
在小學(xué)二年級(jí)前,我對(duì)書(shū)的興趣也僅僅局限于上面美麗的圖畫(huà)罷了。小孩子嘛,總是貪玩的,天天上躥下跳,哪兒有閑情看那黑白兩色的書(shū)。媽媽想讓我背背古詩(shī),豐富知識(shí)。我嘴上雖然答應(yīng)了,心里卻發(fā)著牢騷:“這詩(shī)古古怪怪的,難怪叫‘古’詩(shī),看也看不懂,還沒(méi)圖!蔽页瘯(shū)發(fā)了會(huì)呆,趁媽媽不注意,帶著書(shū)溜了出去,又和小伙伴們玩起來(lái)。媽媽見(jiàn)人和書(shū)都不見(jiàn)了,急得四處尋找。等她回到家時(shí),卻看見(jiàn)我的房門(mén)鎖著,上面貼著幾個(gè)歪歪扭扭的字“我一直在背詩(shī),不要找!毕滦羞用醒目的大字附上“媽媽勿進(jìn)。!”才無(wú)可奈何地?fù)u搖頭道:“這孩子!”其實(shí),在媽媽還在外找我時(shí),我早已回來(lái)了,聽(tīng)奶奶說(shuō)媽媽又急又氣,我怕挨罵才寫(xiě)了這幾個(gè)字。
要說(shuō)喜歡上書(shū),倒也偶然。奉媽媽之命,我去圖書(shū)館借書(shū),我的眼睛沒(méi)精打采地掃瞄著書(shū)架上的.書(shū)籍。突然,我眼前一亮,《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)名字好玩!我翻了翻。沒(méi)想到這一翻可不得了,我徹底沉醉在書(shū)的海洋,開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地看。從看繪本、小故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)到讀小說(shuō)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)書(shū)籍到心靈雞湯……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大,常常有求書(shū)若渴的感覺(jué)。有一次,我正在看《西游記》,想找媽媽幫忙接杯水喝,不料我一邊看書(shū)一邊接水杯,脫口而出:“妖精,快快放了我?guī)煾!”弄得媽媽捧腹大笑?/p>
與書(shū)相伴的日子是多么妙不可言。每每憶起我的讀書(shū)故事,都擋不住我甜蜜的微笑。
小學(xué)生的作文600字 篇2
今天,我和小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)了抱石步行街新開(kāi)業(yè)的“湯姆狗專(zhuān)賣(mài)店”去參觀。
由于這家店是新開(kāi)業(yè)的,貨品還沒(méi)有到齊,所以只有兩只狗。第一個(gè)籠子里裝的是一只全身黃毛的小狗,它總是高高的翹著尾巴,好像在對(duì)我們說(shuō):“怎么樣?我神氣吧!”工作人員向我們介紹說(shuō):“這是一只牧羊犬,它可是會(huì)咬人的喲。”我們一聽(tīng)說(shuō)小黃狗會(huì)咬人,都嚇了一跳,有的.小朋友還尖叫了起來(lái)。工作人員忙說(shuō):“放心!它聽(tīng)我的,你們不會(huì)受傷的。”聽(tīng)到這句話,我們心里的一塊石頭才落了地。
第二個(gè)籠子里住的是一只黑白毛相間的小狗,有些像動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中的斑點(diǎn)狗。但這只狗更特別,它的眉毛的顏色濃濃的,還往兩邊翹起,像是被眉筆畫(huà)過(guò)一樣,一雙水靈靈的眼睛卻虎視眈眈地瞪著我們,像是跟我們有仇似的。工作人員說(shuō):“這是最先來(lái)到這兒的一只狗,他長(zhǎng)得很漂亮,名叫麗娜,但它的性格一點(diǎn)也不像名字那樣溫柔……”
工作人員還告訴我們,剛出生的狗呀,不能吃太硬的狗食,一定要把狗食泡成qq糖那么軟,等狗成年了,才可以吃硬的狗食。工作人員說(shuō)完后,就把一些狗食發(fā)給我們,叫我們喂喂狗。輪到我喂食了,我把食物丟進(jìn)籠子里,小狗見(jiàn)了,猛撲過(guò)去,一張嘴,就把食物吞進(jìn)去了。我心想:嘿,這狗也忒饞了。
后來(lái),我們又參觀了狗狗的澡堂。那兒有一排澡盆,每個(gè)澡盆都精致小巧,澡盆旁邊還有三張小桌子。我想,那一定是狗狗洗完澡趴著休息的太師椅吧。
最后,我們和可愛(ài)的狗狗合完影,才戀戀不舍地回家去。
小學(xué)生的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,他們嚴(yán)明律己,以身作則,敬職敬業(yè),給我們啟迪,潛移默化的影響著我們。我們從中領(lǐng)悟到老師未曾說(shuō)明的道理。
我現(xiàn)在還上著小學(xué),我在我們的兩個(gè)教室里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次難忘的事。其中,我對(duì)批評(píng)就有了新的見(jiàn)解。
小時(shí)侯,我總認(rèn)為挨批評(píng)就是受恥辱。上了小學(xué),我雖然是老師眼里的好學(xué)生,但還是免不了受批評(píng)的。
記得有一次,我們班當(dāng)時(shí)流行扇卡片,朋友邀請(qǐng)我一起玩,我同意了。誰(shuí)知道有一個(gè)“間諜”告了密。我忿忿的想:我真倒霉!不玩卡片就沒(méi)事,一玩老師就發(fā)現(xiàn)了。第三節(jié)課上,張老師把玩卡片的叫到講臺(tái)上。我很不好意思,感到挺尷尬的。突然,張老師問(wèn):“玩卡片有什么好處?”有的同學(xué)還真回答了:有的說(shuō)扇卡片可以練臂力,,有的說(shuō)照著畫(huà)能提高畫(huà)畫(huà)技術(shù)。我想:有這么多好處為什么還要禁止呢?張老師嚴(yán)肅的板著臉,利劍般的目光直射向我,說(shuō):“玩卡片會(huì)分散自己的精力,浪費(fèi)時(shí)間。所以你們不要再玩了!崩蠋熾m然批評(píng)了我,但我很服氣,畢竟我做了沒(méi)有意義的事。我初次發(fā)現(xiàn),批評(píng)只是老師對(duì)你的警示。
后來(lái)上了六年級(jí),有一次數(shù)學(xué)考試,我因心情太浮躁而做錯(cuò)了一道計(jì)算題,這件事讓姚老師非常生氣,平日的笑容已經(jīng)不見(jiàn),剩下的是眉頭緊鎖,當(dāng)著全班同學(xué)的'面批評(píng)了我:“學(xué)習(xí)要靠好習(xí)慣,而你卻錯(cuò)了不該錯(cuò)的,真讓我傷心!”聽(tīng)了姚老師的話,我心中非常慚愧,到不是老師批評(píng)了我,而是因?yàn)槲业母≡陚宋易罹磹?ài)的老師。這時(shí)我明白了老師批評(píng)你,是老師還在意你,沒(méi)有放棄我,督促我趕快改正錯(cuò)誤。
這兩件事讓我感受到了老師對(duì)我深沉的愛(ài)。她們滋潤(rùn)我,澆灌我,哺育我,使我在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷成長(zhǎng)。這兩件事讓我對(duì)批評(píng)有了新的見(jiàn)解,這都是老師婉轉(zhuǎn)的告訴我的。這兩件事在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌。
小學(xué)生的作文600字 篇4
冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒(méi)多少人喜愛(ài)冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著,樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的大雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂(lè)。然而,在我們快樂(lè)的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的大雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著,在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡,道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。大雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門(mén)前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到,天是那么的冷。此刻想起一句話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的`衣服里面。走著走著,聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原先是媽媽?zhuān)∷o我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)光,風(fēng)不再吼,大雪花也笑著飄下來(lái),樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐,不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺(jué)不出寒冷,因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了動(dòng)力。漸漸的,我喜愛(ài)上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中,我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
小學(xué)生的作文600字 篇5
中秋節(jié)到了!月亮圓圓的!家家的燈光都很亮,周?chē)沫h(huán)境非常的暗,但到處都有人。歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境!
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠摺、九三個(gè)月(指農(nóng)歷),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空,民間多于此夜合家團(tuán)聚,故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形,唐時(shí),中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數(shù),則蟾魂圓,故曰中秋。”
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起,這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家,享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎!我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”!巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎!
小學(xué)生的作文600字 篇6
在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語(yǔ)文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。突然,劉老師提了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)無(wú)止境的.意思?”有一個(gè)同學(xué)舉起手說(shuō):“學(xué)無(wú)止境的意思就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思!敝灰(jiàn)他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時(shí)候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來(lái),老師也被他逗笑了。
還有一次夕會(huì)課上,我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢(qián),老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢(qián),并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說(shuō):“老師,我借人家錢(qián)了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問(wèn):“你借誰(shuí)錢(qián)了?”“我借我妹妹的錢(qián)了,是媽媽要我借的!彼贿呎f(shuō)一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來(lái)。
這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問(wèn)題,我們都很喜歡他。
小學(xué)生的作文600字 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),就像一件奇世珍寶,令我們愛(ài)不釋手。我是一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的女孩兒,書(shū)對(duì)我的功用更是不言而喻。
記得我6歲那年,我和媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)東西。突然,我的眼前一亮,我看到了一家書(shū)店!書(shū)店里的書(shū)真是令我眼花繚亂。我停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些五顏六色的書(shū)。我拉了拉媽媽的手:“媽媽?zhuān)覀冞M(jìn)去看看吧!”媽媽見(jiàn)我竟然這么小便對(duì)書(shū)如此感興趣,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著我走向書(shū)店。推開(kāi)書(shū)店那沉重的.大門(mén),踏進(jìn)那令我向往的書(shū)店。哇!好多書(shū)呀!我驚訝得張大了嘴,眼珠子都快從眼眶里掉出來(lái)了。我站在那一排排高大的書(shū)架面前,突然感到自己變得格外渺小。我聚精會(huì)神地在那些堆積如山的書(shū)海里尋覓。突然,我看到了一本名叫《父與子》的書(shū),封面滑稽搞笑,我一下子愛(ài)上了這本書(shū)。我抬起頭,睜著水汪汪的大眼睛,懇求道:“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)這本書(shū)好嗎?”媽媽看了看我手里的那本書(shū),點(diǎn)頭同意了。她拿起書(shū),向售貨員付了錢(qián),便把書(shū)遞給我,笑著說(shuō):“我們回家吧!蔽覑(ài)不釋手地捧著書(shū)“飛”回了家,脫下鞋,蹦上床,津津有味地看了起來(lái),直到肚子“咕咕”叫了,我才回過(guò)神來(lái)。
就這樣,我愛(ài)上了你——閱讀。不知不覺(jué)間,放學(xué)便直奔書(shū)店,已成了我的習(xí)慣。
書(shū)是一扇窗,只有打開(kāi)了,才能看到外面精彩的世界;書(shū)是一道門(mén)檻,只要努力跨過(guò)去了,就能感受里面的色彩;書(shū)是人世間最大的財(cái)富,正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)是我的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)生的作文600字 篇8
我的媽媽有一雙巧手,它雖然不太好看,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。
小時(shí)候,我總愛(ài)牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰鴭寢專(zhuān)叶紩?huì)遇見(jiàn)許多好玩的。每次和媽媽去購(gòu)物,看到好吃的,新穎的東西,我就會(huì)扯著媽媽的手,讓她為我買(mǎi)這買(mǎi)那的。如果媽媽說(shuō)不買(mǎi),我就會(huì)更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。小時(shí)候,每次牽著媽媽的手,心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂(lè)的感覺(jué)。
每天早上天還未亮,媽媽就起床開(kāi)始為我做早點(diǎn),為新一天的'生活開(kāi)始忙活。早飯后還要收拾屋子,掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻,但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽這樣勞累,心里總感覺(jué)很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次,媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店買(mǎi)了一些毛線,回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽;您怎么不買(mǎi)現(xiàn)成的毛衣?那樣多省事啊。媽媽笑了笑告訴我,我去商店看了看,外面賣(mài)的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就買(mǎi)了些毛線給你織毛衣。媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子,仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚,媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒,發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣,媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái),我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的,心里也感覺(jué)暖活活的,因?yàn)檫@毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手,包含著無(wú)窮的母愛(ài);媽媽的手,記錄著濃濃的親情;媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大!
小學(xué)生的作文600字 篇9
友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂(lè)的風(fēng)鈴,友誼是一股暖流,友誼是通向人與人之間情感的橋梁,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次期末考試,離考試開(kāi)始大約還有十五分鐘,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備,我也不例外。我打開(kāi)文具盒,咦!我的橡皮擦呢?我翻遍書(shū)包,也沒(méi)見(jiàn)橡皮擦的.影子!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“找什么呀?”坐在我身后的小紅關(guān)切地問(wèn)道!跋鹌げ,我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上,額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:該怎么辦,我這個(gè)人這么粗心,如果沒(méi)有了橡皮,肯定完成不了考試。我越想越著急,焦急地望著文具盒發(fā)愣,不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過(guò)頭看了看小紅。只見(jiàn)小紅毫不猶豫地把昨天新買(mǎi)的橡皮擦分成兩半,把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說(shuō)不出話來(lái),緊緊地攥著這一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。
考試開(kāi)始了,我順利地完成試卷,但在我復(fù)查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案,寫(xiě)上正確的。此時(shí),我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水,覺(jué)得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了,我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友誼是建立在同學(xué)上,鞏固在真誠(chéng)中。這截橡皮擦送給你!蓖〖t那晶瑩的眸子,我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神。
我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見(jiàn)證——半截橡皮擦,畢竟它是比珍珠更璀璨,更美的東西。直到今天,我一想起她那真誠(chéng)的舉動(dòng),全身就涌動(dòng)著似春風(fēng),似明月的暖流,它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。
小學(xué)生的作文600字 篇10
今天早上我從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾一看,哇!我期待已久的雪姑娘飄來(lái)了,而且好像飄了一夜,整個(gè)世界都變成白色的了。
你看,雪姑娘還在空中盡情地翩翩起舞著,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)美麗的小花朵從天而降,飄飄灑灑,鋪滿了房頂,掛滿了大樹(shù)、蓋嚴(yán)了小草……
我興高采烈地去叫弟弟:“弟弟、弟弟快起來(lái),外面下了好大一場(chǎng)雪呢!”弟弟此時(shí)還正在做他的美夢(mèng),不知道做了什么美夢(mèng),口水都流出來(lái)了,他被我驚喜的聲音給吵醒了。弟弟是更喜歡雪的,所以他聽(tīng)到我廣播似的聲音后瞬間從床上抬起頭來(lái),當(dāng)他看見(jiàn)外面潔白的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天女散花一般從天而降時(shí),弟弟骨碌一下子從床上爬起來(lái)說(shuō):“哇!真的下雪了!
我們迅速刷了牙,洗了臉,穿上雪鞋,帶上帽子和圍巾,如一道閃電似的沖出了家門(mén)。我們站在雪地里,興奮地仰起頭,滿眼里都是舞姿優(yōu)美的雪花。小雪花飄飄悠悠地落到地上,大地仿佛蓋上了白色的地毯;落在房頂上,房子好像披上了一件美麗的大衣;落在大樹(shù)上,大樹(shù)好像穿上了圣潔的銀裝;落在汽車(chē)上,汽車(chē)像似被涂上了一層層誘人的奶油。這情景真是令人陶醉呢!四周白茫茫一片,整個(gè)世界銀裝素裹,讓你感覺(jué)到像似走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話城堡里。
我們剛想去抓一把雪團(tuán)個(gè)雪球、打個(gè)雪仗什么的,就被急忙下樓的爸爸媽媽給拎回了樓道,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是非常時(shí)期,新型冠狀病毒只怕熱,不怕冷,所以雪有可能把空中飄浮的病毒粘附了下來(lái),安全起見(jiàn),今年就不要?jiǎng)邮至耍辉S看不許摸。”
我們只好沮喪地回家了,隔著窗子看著外面的雪花,想象著那雪球在空中飛來(lái)飛去的畫(huà)面,想象著一個(gè)個(gè)雪孩子丑丑的、可愛(ài)的樣子,心里癢癢的。因?yàn)檫@個(gè)令人討厭的病毒,我們只好待在家里坐在窗前去自己的想象里打雪仗了。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪,希望抗疫全面勝利的消息早點(diǎn)傳來(lái),武漢,加油!中國(guó),加油!美麗可愛(ài)的雪花精靈,約好我們明年再相擁吧。
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