小學(xué)生作文15篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生作文1
鄰居家的小男孩是我家的?停畈欢嗝刻於家軄(lái)向我報(bào)告幼兒園的新聞,或者顯示顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。一天,他來(lái)到我家,從桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只蘋(píng)果,說(shuō):“大哥哥,我要讓你看看里面藏著什么!
“我知道里面是什么!蔽仪浦f(shuō)。
“不,你不知道的,還是讓我切給你看吧。”說(shuō)著他把蘋(píng)果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部,而他呢,卻是攔腰切下去。然后,他把切好的蘋(píng)果舉到我面前:“大哥哥,看哪,里頭有顆五角星呢!”
真的,從橫切面看,可以清晰地看出,蘋(píng)果核果然像一顆五角星。我見(jiàn)過(guò)許多人切蘋(píng)果,他們對(duì)切蘋(píng)果都不生疏,總是循規(guī)蹈矩地按通常的切法,把它們一切兩半,卻從未見(jiàn)過(guò)還有另一種切法,更沒(méi)想到蘋(píng)果里還隱藏著“五角星”!
蘋(píng)果里藏著五角星,但不是每個(gè)人都能看見(jiàn)他。他一直在那里,等著心思靈活的人去發(fā)現(xiàn)他。生活有時(shí)就像蘋(píng)果里的五角星,如果你一直拘泥于陳規(guī),而沒(méi)有勇氣和創(chuàng)意嘗試新的`生命的另一種寬廣,那顆小星星也會(huì)永遠(yuǎn)藏起來(lái),讓你錯(cuò)過(guò)人生的彩繪。
小學(xué)生作文2
黑黑的夜,五顏六色的燈,凄凄的我……思想的神便在這一刻來(lái)臨……
鎖緊門(mén)窗,攤倒在床,用鋪蓋蒙住腦袋,試圖封閉自己――卻無(wú)法做到。發(fā)瘋似的撕著床單,用瘦弱的手使勁拍打著床,一幅幅讓人傷悲的畫(huà)面刺得神經(jīng)發(fā)疼,心一次又一次的被觸傷,水晶似的眼淚再次來(lái)臨。我失信了,我曾說(shuō)過(guò):“明天不再落淚”,現(xiàn)在,我失信了!透過(guò)眼淚,電燈的光芒又刺花了我的眼睛,眼睛是心靈的.窗戶(hù),眼睛花了,窗戶(hù)霧了,心靈水了……
心――很痛,很痛,有一種莫名的傷感,很亂很亂,很麻很麻,真希望有一把金剪子把它剪斷,我想大叫,大哭。但――事實(shí)告訴我,這只是幻想。
感嘆世界上有太多的無(wú)奈,讓人愁思;有太多的真真假假,讓人難以辨別。我想有自己的一方世外桃源,有藍(lán)天白云,有青山綠水,還有我的筆紙,還有我美麗的燈……
小學(xué)生作文3
今天,陽(yáng)光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽(tīng)后,非常高興,因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛(ài)勞動(dòng),于是我拿起抹布,干勁十足的做起來(lái)。
我使勁地抹起電腦鍵盤(pán),可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對(duì)我說(shuō):“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤(pán)抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤(pán)清搓一遍,就大功告成了!”
我按照媽媽的正確版方法。一步一步的'做起來(lái)……十幾分鐘以后,電腦鍵盤(pán)終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿(mǎn)意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來(lái)做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀!我一定要留心去觀權(quán)察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)!
小學(xué)生作文4
不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!伊_德
中國(guó)的漢字不僅是字形美觀,還有它悠久的歷史。當(dāng)然,我最喜歡的一定是書(shū)了。
看那兩個(gè)“橫折”,就像階梯一樣,正如蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而那“豎”就像頂梁柱,那一個(gè)“點(diǎn)”,好似在階梯上看書(shū)。
在知識(shí)的高峰不斷攀登。書(shū)給予了我們知識(shí),給予我們快樂(lè)。小時(shí)候,媽媽十分愛(ài)看書(shū)的人,在媽媽的影響下,我也開(kāi)始愛(ài)看書(shū)。一開(kāi)始的時(shí)候,媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫(huà)的故事書(shū),每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字,我會(huì)試著自己亂猜亂拼,直到媽媽向我介紹了一位不會(huì)說(shuō)話的老師——字典。在它的幫助下,我推翻了亂拼的'漢字,學(xué)到很多知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)。我讀的書(shū)越來(lái)越多,也讓我擁有自己的書(shū)柜。書(shū)柜里放著媽媽買(mǎi)的各類(lèi)名著,如高爾基的《童年》寫(xiě)到阿廖沙悲慘的童年生活,讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒(méi)去過(guò)揚(yáng)州,但能通過(guò)朱自清的作品了解揚(yáng)州,仿佛身處揚(yáng)州。
書(shū)是一艘大船,帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的海洋遨游;書(shū)是一塊面包,我們?cè)谏厦骛囸I的啃食著;書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了神秘的大門(mén)。
小學(xué)生作文5
隨著下課鈴聲,大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地,開(kāi)始了一場(chǎng)足球賽。
守門(mén)員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見(jiàn)他平蹲著身子,兩只戴著手套的手放在膝蓋上,雙眼直直地盯著前方,十分警惕。仔細(xì)一看,膝蓋上還有一個(gè)傷口,而男孩卻毫不在意。
在守門(mén)員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正插著腰,全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的.女生,好像害怕看不到比賽似的,向外探出了身子。
不知是誰(shuí)家的小狗,懶洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可愛(ài)極了,絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的應(yīng)該是那位大叔叔了。他專(zhuān)心致志地看向球,十分專(zhuān)注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶,使他露出了微笑。
小學(xué)生作文6
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),車(chē)還是那輛車(chē),可是我感覺(jué)今天是個(gè)特別的日子,是個(gè)難忘的日子。
今天,我和平常一樣坐著311路車(chē)去學(xué)校。我剛上車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員大喊:“哪位乘客給小孩讓個(gè)座?”乘務(wù)員這一喊,把我身邊一位正在睡覺(jué)的叔叔給吵醒了。他看見(jiàn)了我,連忙站起來(lái)給我讓了個(gè)座。我興奮地說(shuō):“謝謝!”
我快要下車(chē)了。這時(shí)上來(lái)一位老奶奶。我聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員在喊:“哪位乘客給老人讓個(gè)座?”我突然想起了剛才叔叔給我讓座的情景,急忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,我怎么能坐你的'座位呢?還是你坐吧!蔽衣(tīng)了這番話,馬上說(shuō):“我都快要下車(chē)了,您坐這吧!崩夏棠踢@才放心地坐下。
經(jīng)歷過(guò)這件事以后,我更加努力地去記住這句話“遵老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!
小學(xué)生作文7
走進(jìn)校門(mén),一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記
得上一年級(jí)的時(shí)候,柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了,柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里,為我們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到,柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽,給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī):碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂,微風(fēng)拂面,柳枝揚(yáng)起“手”向我們打招呼,有的還請(qǐng)你欣賞她的舞蹈,她舒展著柔軟腰枝,隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái),這不正是夏天的交響曲嗎?
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,柳樹(shù)顯的有些衰老,葉子漸漸地變黃,一片一片地飄落地上,葉落歸根,回報(bào)大地媽媽的'養(yǎng)育之恩。
秋去冬來(lái),一片片柳葉落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,顯得很空洞。這時(shí),大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái),落在柳樹(shù)上,給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙,柳枝上落滿(mǎn)了雪,潔白無(wú)暇,使人心中感到那樣的親切,舒服。
柳樹(shù)啊,我喜歡你!
小學(xué)生作文8
在放學(xué)的路上,我像往常一樣蹦蹦跳跳地回家,爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái),上樓后我突然看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著,難道他們提前回來(lái)了?
我?guī)е闷嫘拈_(kāi)門(mén)進(jìn)去查看,我嚇了一跳,站在我面前的竟是兩名中年男子。我心想:完了,今天死定了,他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我趕緊往門(mén)外跑,誰(shuí)知這該死的腳到這時(shí)竟然給我添麻煩,我不小心用腳踢到了門(mén)上,那兩名男子說(shuō):“誰(shuí)?”頓時(shí)我竟出了一身冷汗,我急中生智,隨手掏出了一個(gè)本子,不慌不忙地對(duì)兩位叔叔說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這里是郭成傲家嗎?”兩位叔叔吞吞吐吐地說(shuō):“哦,是啊,有什么事嗎?”我說(shuō):“這是他的.作業(yè)本,請(qǐng)您替我交給他!眱晌皇迨逭f(shuō):“好!蔽疫B忙往樓下跑,心里想:“哼,想偷我們家東西,沒(méi)門(mén)!”到了樓下我急忙撥打了“110”和爸爸媽媽的電話,把情況告訴了他們,來(lái)了一個(gè)“甕中捉鱉”。
不一會(huì)警察和爸爸媽媽就到了,警察迅速地逮捕了兩名盜賊,媽媽和爸爸都高興地笑了,夸我長(zhǎng)大了,我心里真高興。
在生活中大家不能隨意說(shuō)謊,那樣別人就不會(huì)信任你,但遇到這樣的情況就不得不說(shuō)謊,要在特殊的情況下說(shuō)謊,不然會(huì)給你帶來(lái)一些更大的麻煩。
小學(xué)生作文9
夏天的一個(gè)傍晚,天突然下起雨來(lái)。小紅的媽媽得了感冒,正在發(fā)高燒。小紅很著急,就急忙到為民藥店為媽媽買(mǎi)藥。
小紅沒(méi)顧上穿雨衣,頂風(fēng)冒雨來(lái)到了藥店。她氣喘吁吁的對(duì)藥店的.阿姨說(shuō):“阿姨,我媽媽感冒發(fā)高燒,您看需要買(mǎi)什么藥?”阿姨說(shuō):“那就拿兩種藥,一種退燒,一種消炎!毙〖t抓起藥,對(duì)阿姨說(shuō)了聲“阿姨,再見(jiàn)!我還要給媽媽喝藥呢!”說(shuō)著就走出了藥店。這時(shí)阿姨看到了小紅渾身已經(jīng)被雨水淋透,趕忙說(shuō):“小朋友,別再淋雨了!”阿姨拿著傘追了出來(lái),幫小紅撐開(kāi)傘。小紅打著傘,很快回到了家中。小紅幫媽媽吃下了藥,媽媽很快就退了燒。
第二天,小紅又把雨傘還給了阿姨。阿姨說(shuō):“你可真關(guān)心你的媽媽呀,真是個(gè)懂事的好孩子!”
小學(xué)生作文10
最近我戴上了眼鏡,成為“四眼族”里的一員。
戴眼鏡既有好處也有壞處,好處就一個(gè)——能看清黑板或屏幕上的字,壞處那是數(shù)不勝數(shù),比如:吃熱騰騰的飯菜時(shí)眼鏡會(huì)起霧,下雨時(shí)雨水滴在眼鏡上就看不清了,玩的時(shí)候容易碰到眼鏡……
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)練傳球,王佳輝用了一點(diǎn)力,就打到我的眼鏡了,鼻梁被鏡框打出了一個(gè)淤青,我真想把眼鏡摘掉,但一摘就看不清黑板上的字了,久而久之,成績(jī)就會(huì)直線下降,為了成績(jī),知識(shí),我必須把這“四眼族”的標(biāo)志戴著。
有一次眼鏡也讓我丟了面子。那天,我到弟弟家吃晚飯。餐桌上放著我最?lèi)?ài)吃的.粉絲,但我最討厭的苦瓜卻放在粉絲旁邊。不過(guò),我一點(diǎn)也不介意。我低頭去夾粉絲,沒(méi)想到眼鏡馬上起霧了,我不管三七二十一,照樣夾粉絲。沒(méi)想到吃的是苦瓜!我邊說(shuō):“苦苦苦!”邊拿水,樣子別提多滑稽了,大家都笑了起來(lái),我恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。
大家一定要保護(hù)好眼睛,別和我一樣成為“四眼田雞”!
小學(xué)生作文11
刺骨的寒風(fēng)早已吹起,樹(shù)上的落葉也紛紛落下,不免會(huì)為這感到一絲留戀和憂(yōu)傷。但在這留戀和憂(yōu)傷中,還 有一點(diǎn)值得慶幸,那就是窗邊的一片片的霜。
早晨,當(dāng)太陽(yáng)悄然從東邊升起時(shí),把光芒撒向大地,也不忘照在這幾片小小的霜上。霜好像害怕陽(yáng)光,努力地將自己擠向陰暗的地方去。
頃刻間,整片天空變成了金色,霜皎潔晶瑩,銀光閃爍,沒(méi)有了之前的恐懼感,大膽地舒展著身體。
這時(shí)的霜,哪個(gè)人不夸贊它?霜――冰的魂魄,水的結(jié)晶,在我眼中,簡(jiǎn)直就是雪的姐妹,冬的使者,為大地上的萬(wàn)物又增添了一絲神秘又獨(dú)特的'風(fēng)采。
一片小小的霜開(kāi)始在太陽(yáng)的照耀下融化,它的周?chē)鷿B出了幾絲水,晶瑩剔透的身體逐漸變小,但它對(duì)這個(gè)世界還 有幾分留戀,它化作了一滴水,和原來(lái)一樣,還 是晶瑩剔透。
“啪”,它掉了下去,掉進(jìn)了樓下的草叢中,它的留戀消失了,因?yàn)樵诓輩仓,它可以滋養(yǎng)泥土,換一個(gè)位置去看這個(gè)世界。
接著,第一片霜、第二片霜、第三片霜……都化作了水珠,一起從窗臺(tái)滾落下去,與之前的伙伴相聚,繼續(xù)欣賞這個(gè)世界。
小學(xué)生作文12
我,不過(guò)是個(gè)平庸之輩,路邊小草而已,兄弟姐妹隨處可見(jiàn)。誰(shuí)又知道,我的真面目?
我在夏季盛開(kāi),那是我一生中最美的時(shí)刻。當(dāng)漫山遍野的兄弟姐妹們一起盛開(kāi)時(shí),那金黃,一片片,可稱(chēng)得上壯觀了。許多人認(rèn)為,我們的花是白色的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。不,那是我的孩子,輕盈得像一把小傘。毛絨絨,乘著風(fēng)去各地旅行。我的.花有很多瓣,像一朵小小的野菊;ò昙(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),沿著花蕊呈放射狀排列,一層又一層。最下層的花瓣其實(shí)是黑色的。我的葉子長(zhǎng)得像一棵野草,在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒,其貌不揚(yáng),卻是止咳的良藥。
我的葉子是一種野菜,在三至五月最為鮮嫩。不過(guò)如果你并不太餓,建議不要打我的主意——我的味道很苦。
我們?cè)谙募臼㈤_(kāi),秋季注視著長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)自己的懷抱,飛得更遠(yuǎn),倒也死而無(wú)憾。我們是路邊草,樸素而頑強(qiáng),一代代,蓬勃地生長(zhǎng)著。
小學(xué)生作文13
“愛(ài)”有許多種:有偉大的母愛(ài),慈祥的父愛(ài),寶貴的友愛(ài)……我是幸運(yùn)的,我擁有這些愛(ài),它們就像彩云每天圍繞在我身邊。
粉紅色的云我喜歡粉紅色的云,總覺(jué)得云里有媽媽為我忙碌的.身影,那是偉大的母愛(ài)。那一次我感冒了,正趕上刮風(fēng)下雨,天烏黑烏黑的,媽媽背著我往醫(yī)院跑。途中,媽媽摔了好幾跤,可她卻關(guān)心地問(wèn)我:“摔疼了沒(méi)有?”媽媽把我送到醫(yī)院,卻還是不放心,整日陪伴我照顧我;等我退燒了,媽媽也累垮了。紅色的云爸爸給我的愛(ài)好似紅色的云。他對(duì)我照顧得不是很多,可他對(duì)我的愛(ài)是藏在心里的。小時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)很差,每次考試都帶著六七十分回家。爸爸從不罵我,他總是淡淡地安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,只要你有進(jìn)步,就夠了。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
橘色的云同學(xué)之間的友誼非?少F,我跟同學(xué)的關(guān)系一直處理得很好。我生病上不了學(xué),同學(xué)們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)課,我病了一段時(shí)間,功課卻沒(méi)有落下。當(dāng)然了,同學(xué)有困難時(shí)我也是積極幫忙的。同學(xué)之愛(ài),恰似橘色的云。愛(ài)是彩云,它整天圍繞著我們,只要用心去觸摸它,它就會(huì)使我們的生活幸福美滿(mǎn)。
小學(xué)生作文14
航塢公園座落在航塢山下,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀,是小朋友和老人休閑娛樂(lè)的好地方。
走到航塢公園門(mén)前,看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有一座假山,上面的石頭是千奇百怪的,有的像正在打噸兒的老虎;有的像烏龜,正在水面上游來(lái)游去。門(mén)前有兩只栩栩如生的石獅子,正威嚴(yán)地立在大門(mén)兩旁,歡迎五州四海的游客。早晨,老人來(lái)散步,練太級(jí)拳。中午,小朋友拿著風(fēng)箏,開(kāi)心地來(lái)放風(fēng)箏,這時(shí)候,天上滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏。傍晚,大人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)跳舞蹈,熱鬧極了!
里面有個(gè)叫蓮花池的地方,池水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下,池的水面波光瀲艷。池水旁有著一棵棵枝繁葉荗的樹(shù)木。在池水底下有一群群可愛(ài)的小魚(yú)兒,有焦頭接耳說(shuō)悄悄放的`,也有自由自在游來(lái)游去的。蓮花池上面有座拱形的小橋,小橋和倒影連起來(lái),活像一個(gè)大月亮。蓮花池旁還有座古色古香的涼亭,紅柱黑瓦,漂亮極了!
再走到里面,能看見(jiàn)一片茂密竹林,春天筍芽漸漸長(zhǎng)出來(lái)了,春風(fēng)吹來(lái),竹葉沙沙作響,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!隨著鵝卵石鋪成的小路,可以看見(jiàn)許多的健身器,有的蕩秋千,有的玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),草地上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的航塢公園。
小學(xué)生作文15
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無(wú)惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類(lèi)!
人類(lèi)用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!
素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該有所覺(jué)悟吧!
蛻盡浮華,顯露自我。
拋開(kāi)世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開(kāi)關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華,釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的'罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華,仰望星空。
看繁星撒滿(mǎn)星空,星星之火,璀璨光明!
有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開(kāi)世俗的污穢,看一場(chǎng)夜?jié)M繁星!
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