六一兒童節(jié)的作文匯編3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”那一天,天空像海一樣蔚藍(lán),白云像雪一樣白,我穿著一身漂亮的裙子去學(xué)校參加“義賣(mài)”活動(dòng)。
走進(jìn)教室,有的同學(xué)激動(dòng)得跑上來(lái)?yè)肀,有的同學(xué)找伙伴聊天,還有的同學(xué)在教室里又蹦又跳,熱鬧非凡。
義賣(mài)時(shí)間到了,我緊緊攥著20元錢(qián),生怕錢(qián)掉了。到了操場(chǎng),我們都散開(kāi)自己去買(mǎi)東西了。我想:到底到哪里去買(mǎi)東西呢?我開(kāi)始東奔西跑,看哪里有好東西、好書(shū)買(mǎi)。操場(chǎng)上,往日的同學(xué)們搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員、商人!白哌^(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),最好的便宜貨!”幾個(gè)“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時(shí)候,終于找到了最好的'攤位,我精心挑選著。我剛買(mǎi)好幾本書(shū),后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐擠了過(guò)來(lái),我緊張兮兮地想:不好,再這樣下去,我要變成名副其實(shí)的肉餅了!想到這兒,我拼命往人群外擠,終于擠出去了,我松了一口氣。
可是,這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老兄!你為什么在我麻煩時(shí)咕咕叫呢?可這里哪有吃的東西。俊庇谑,我又不停地找啊找,半天才找到一個(gè)賣(mài)西瓜汁的攤位!2元錢(qián)一杯!”“小商人”吆喝道,我看著手里僅剩的1元,開(kāi)始討價(jià)還價(jià):“哇,要2元!這么貴!外面小店里也只要1元就夠了,你到底賣(mài)不賣(mài)?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不過(guò)我,總算如愿以?xún)斄,我有點(diǎn)得意洋洋。
回家的路上,小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)災(zāi)區(qū)小朋友的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。這個(gè)“六一兒童節(jié)”是我最難忘的日子。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒(méi)有了六一聯(lián)歡會(huì),我們不能欣賞節(jié)目了。開(kāi)心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。
網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢(shì):躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢(shì):雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì)清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護(hù),預(yù)防新冠病毒。
這次開(kāi)學(xué),是因?yàn)槲覈?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國(guó)家采取了合理的措施,但是病毒并沒(méi)有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的.衛(wèi)生工作。
我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效國(guó)家,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的',不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
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