成長(zhǎng)的作文(匯編9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文 篇1
從幼兒園到小學(xué),我一直在長(zhǎng)大,從出生到12歲。
在過(guò)去的12年里,我一直在快樂(lè)和悲傷。 12年來(lái),即使是悲傷、悲傷和痛苦,也是我一生中最好的記憶。 12年前,我來(lái)到這個(gè)世界,無(wú)數(shù)的笑聲和淚水祝賀新生活的誕生;從我出生的那一刻起。 我注定要面對(duì)下一個(gè)可能和挑戰(zhàn)。 我看著這個(gè)奇怪的世界,好奇地看著世界,看著我周圍的每個(gè)人。
我出生后經(jīng)歷了父愛(ài)和母愛(ài)。 我的父母把我看作是我的掌上明珠。我希望我的兒子成龍和我的女兒成為鳳凰城。他們也希望我能成為團(tuán)隊(duì)中有用的人。 轉(zhuǎn)眼間,我去了幼兒園。陌生的人讓我感到不安,但很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。 當(dāng)我去中產(chǎn)階級(jí)的時(shí)候,我親愛(ài)的祖母去世了。我很難過(guò)也很難過(guò)。我很難過(guò)。我很難過(guò)。我親愛(ài)的.祖母剛剛離開(kāi)了我。 我情不自禁地為奶奶的離去哀悼和哭泣。 這是我第一次感到無(wú)助、痛苦和悲傷。 快樂(lè)和快樂(lè)是非常甜的糖,悲傷和痛苦是非常苦澀的藥物。 這就是我當(dāng)時(shí)的想法。 一眨眼之間,我就去了小學(xué)。我非常焦慮。我在幼兒園時(shí)自由。 現(xiàn)在我上了小學(xué),一切都改變了沉重的課程,經(jīng)?荚囀刮腋械綒獯跤,對(duì)老師進(jìn)行嚴(yán)格的紀(jì)律處分。
父母的嚴(yán)格監(jiān)督就像一座山在我身上。我不得不日夜在山上生活。 小學(xué)沒(méi)過(guò)多久就升入了初中的七門課程。 雖然初中有更多的課程。 但是每天都有各種各樣奇怪的事情發(fā)生。學(xué)校還組織各種活動(dòng),呼吁學(xué)生參加同學(xué)、教師和學(xué)生,如知己。 和諧相處。有時(shí)我們和老師玩迷你游戲,玩惡作劇。 班里也有一些快樂(lè)的水果,經(jīng)常逗老師和同學(xué)笑。 我應(yīng)該珍惜每一分鐘和每一分鐘,這樣它就不會(huì)過(guò)得太快。
一眨眼之間,我就12歲了。我是個(gè)中學(xué)生,我把我的每一步都刻在我長(zhǎng)大的路上。
成長(zhǎng)的作文 篇2
下雨啦,下雨啦,教室外電閃鳴,雷公爺爺生氣了,于是打起大鼓,“轟隆隆”;風(fēng)姑姑也生氣了,于是吹起大風(fēng),“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了,于是下起了瓢潑大雨,“噼噼啪啪”。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只剛出籠的小鳥(niǎo)歡快地跑出教室,而我,卻邁著萬(wàn)噸鋼鐵重的腳步走出教室,因?yàn)槲姨咂屏私淌依锏囊粔K玻璃,而且數(shù)學(xué)成績(jī)下降到倒數(shù)第一,所以被罵了一頓。
“哼!氣死我了!”我憤怒地說(shuō)。我一腳踢開(kāi)一塊石頭,我垂頭喪氣:唉,回去又要被“家法”處置了,爸爸發(fā)黑的臉,還有討厭的黑皮帶,我真不想回家!
我回到家,小心翼翼地打開(kāi)門。
我用細(xì)若蚊蠅的聲音喊:“爸媽,我回來(lái)了!”
一聽(tīng)沒(méi)聲音,一望無(wú)人在,我走進(jìn)去,高興得一蹦三尺高,我剛要走進(jìn)房間,爸爸卻迎面走來(lái),我想逃跑,可還是被爸爸拎了起來(lái),可他說(shuō)出的.話讓我難以捉摸,他滿懷歉意地說(shuō):“孩子,是爸爸做錯(cuò)了,爸不該傷害你那幼小的心靈!
我十分疑惑,但是我還是回答:“我原諒你了,爸比!““真的,真的原諒我了!”爸爸吃驚地說(shuō),邊說(shuō)邊摟著我。
“爸比,我又沒(méi)有錯(cuò)怪你,你為什么要向我道歉?”
“因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)給我們講了一堂課,課中講的是不對(duì)孩子進(jìn)行打罵!
我走到門前,打開(kāi)門,誰(shuí)知雨停了,陽(yáng)光出來(lái)了。
“爸比,我們?nèi)ネ?”我說(shuō)著。我和爸爸一起到公園游玩了。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都不同,就像我,就十分喜歡甜味,我明白了一個(gè)道理:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
成長(zhǎng)的作文 篇3
那些成長(zhǎng)的往事就好比沙灘上的腳印,哪天回頭看一看,那些往事就像波濤洶涌的浪花涌上心頭。
20xx年的春天,醫(yī)院里忙得不可開(kāi)交,原來(lái)是一個(gè)重達(dá)9斤2兩的“大胖小子”出生了。
時(shí)光飛逝,《人生》這本書(shū)已經(jīng)翻到了第四章。我上幼兒園了。幼兒園的老師和小朋友沒(méi)收了我的'眼淚和無(wú)助。
轉(zhuǎn)眼間我七歲了,邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,有鐵哥們莊睿岑和劉子豪伴我一起成長(zhǎng)。
我九歲,我喜歡上了英語(yǔ)。我第一次接觸英語(yǔ)時(shí),丁老師用做游戲、講笑話的方式,讓我們讀單詞,寫句子,有趣極了。從此我愛(ài)上了這門學(xué)科。一開(kāi)始,有的句子或單詞我發(fā)音不準(zhǔn),丁老師說(shuō):“學(xué)好英語(yǔ)必須要掌握好五個(gè)步驟:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背。我把老師的話記在了心里,現(xiàn)在我學(xué)英語(yǔ)有兩年了,我依然堅(jiān)持每天晨讀,聽(tīng)錄音,模仿人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),背誦課文,單詞也是如此。就這樣堅(jiān)持下來(lái),我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)已經(jīng)模仿的很好了。
我十歲,喜歡上了讀書(shū)。書(shū)本是我的大王,只要我一打開(kāi)書(shū)本,我的眼睛就會(huì)被書(shū)上的內(nèi)容吸引住,久久不能移開(kāi)。書(shū)本沒(méi)收了我的無(wú)知,那時(shí)我的瞳孔里只有書(shū)本。
我十一歲,我怕考不出一個(gè)好成績(jī),怕考不到一個(gè)好學(xué)校,怕壓在作業(yè)的山下,怕讓老師和父母失望。四年級(jí)的期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽帶我到北古都北京游玩了幾天,我們游覽了故宮、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡。在那里我看到了古都的雄偉壯觀,看到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,看到了中國(guó)的繁榮昌盛。
一只彩色的鋼筆,蘸滿了努力的汗水,繼續(xù)譜寫我成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的作文 篇4
Hi!我叫任鵬達(dá)。我是個(gè)早產(chǎn)的孩子,出生時(shí)才四斤,身高四十厘米。我在保溫箱里住了十五天。我的幸福生活就這樣開(kāi)始了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“我在嬰兒的時(shí)候,總是哭哭鬧鬧不愛(ài)睡覺(jué),因此家里人十分苦惱,就在想,這該怎么辦呢?”他們整日思索著,姥姥終于想出了一個(gè)好辦法,用玩具來(lái)吸引我。于是什么也不懂的我還是上當(dāng)了。接下來(lái)的日子,只要我一哭一鬧,他們就用玩具來(lái)逗我,就這樣?jì)寢屗麄冞^(guò)上了好日子。
時(shí)間過(guò)得真快呀!我學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,我開(kāi)始上幼兒園了,這是我走向校園生活的第一步,我十分的興奮。幼兒園的老師對(duì)我很好,就像對(duì)自己的孩子一樣。她說(shuō)她十分喜歡我的大耳朵,像一對(duì)大元寶似的。在幼兒園的學(xué)習(xí)中,老師教育我們說(shuō):“不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的!蔽疫學(xué)習(xí)到了講衛(wèi)生、懂禮貌。就這樣,我十分舍不得老師和同學(xué)們,但我還是離開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼之間,我當(dāng)了一名小學(xué)生,個(gè)子長(zhǎng)高了,體重也長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始我就是一個(gè)大孩子了!痹趯W(xué)校里,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活中我們快樂(lè)地玩耍,我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。最讓我期待的事發(fā)生了,我當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的`心情十分激動(dòng),就像火箭升空似的。我自己下定決心,無(wú)論怎么都要勇往直前,做一名合格的少先隊(duì)員。
這就是我,一名快樂(lè)的小學(xué)生。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我的視力從四年級(jí)開(kāi)始就漸漸下降。剛開(kāi)始,我不以為然,依然經(jīng)常畫畫,視力自然下降了一截。
之后,雖然我意識(shí)到這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲,可依然無(wú)法克制去看許多課外書(shū),畫許多素描。
有一段時(shí)間,我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條,沉浸在線描的樂(lè)趣中。當(dāng)看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時(shí),心中有說(shuō)不出的成就感。但同時(shí),我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看,天,我的雙眼布滿了一根根血絲,密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無(wú)光,像死去了一樣。我睡到了床上,打了個(gè)哈欠,讓淚水滋潤(rùn)我的雙眼!安荒茉龠@樣下去了!”我在心中默默對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí),我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
第二天醒來(lái),煩惱又跟了上來(lái)。上課時(shí),我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學(xué)后,當(dāng)作業(yè)做完,閑著沒(méi)什么事兒,我又開(kāi)始找書(shū)看,結(jié)果一看就上了癮,一本接一本地,竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來(lái),這酸疼使我十分傷心,我眨眨眼,可依然感覺(jué)干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上,開(kāi)始點(diǎn)眼藥水。藥水使眼睛感到舒服,可不一會(huì)兒又疲勞了。
我又睡著了。可睡眠不能減輕全部憂愁。
我夢(mèng)想著躺在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、青草嫩綠,長(zhǎng)滿蒲公英有著藍(lán)天白云的`山坡上,我的眼睛將會(huì)變得明亮。
成長(zhǎng)的作文 篇6
再幼稚,再天真的小女生,也會(huì)長(zhǎng)大。
青春年少的我們,形象總是那么多變,在老師面前,剛才還是乖乖女,轉(zhuǎn)眼之間,在小伙伴面前,我們突然變得比誰(shuí)都瘋狂,模仿大人的口氣,訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短,而獨(dú)自一人時(shí),我們又那么多愁善感。人們往往驚呼:“那是你嗎?”不管別人怎么說(shuō),怎么看,那都是最真實(shí)的我們。( )
小時(shí)候,我每天都做著一夜長(zhǎng)大的美夢(mèng),發(fā)下來(lái)的課本一兩天就翻完,然后,每天都期待日子過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。用鉛筆寫字的時(shí)候,渴望鋼筆,用鋼筆寫字的.時(shí)候,渴望圓珠筆,這聽(tīng)來(lái)可能有些好笑,但是事實(shí)如此,只是時(shí)間在變,事在變,人也在變,心理感覺(jué)不同罷了。
老師,科學(xué)家,醫(yī)生……大同小異的夢(mèng)想,伴隨我們成長(zhǎng),不斷變換的還有新課本,新教室。
時(shí)光飛逝,一路匆忙,我已經(jīng)進(jìn)入初中。在漫漫人生路上,年輕的心,本應(yīng)充實(shí)而燦爛,然而,成績(jī)下降,挨了批評(píng),我們的心情,卻常會(huì)因?yàn)槿松目嚯y或失敗,在不經(jīng)意間涂滿苦澀和厭倦,甚至很久無(wú)法擺脫心中失利的陰影,別人對(duì)你的鼓勵(lì)和安慰變得那么的蒼白無(wú)力。真是走過(guò)挫折,才知生命的艱辛。走過(guò)成功,才體會(huì)歲月的甜蜜。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)稍一沖動(dòng)就會(huì)做的事,現(xiàn)在都會(huì)冷靜地想一想:這樣做好不好,行不行,對(duì)不對(duì)?不知道這是害怕還是怯懦,也許這就是成長(zhǎng)吧!
不知從哪一天開(kāi)始,我們不再想讀完語(yǔ)文書(shū)上每一課?
不知從哪一天開(kāi)始,男生跟女生被起哄的人哄地推到一起?
不知從哪一天開(kāi)始,父母告訴我們,好好學(xué)習(xí)才是對(duì)的?
哦,恍然大悟,成長(zhǎng)才是我們需要的!
成長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻包含多少酸甜苦辣的故事?成長(zhǎng),或許就是人生蛻變吧,是化繭成蝶,還是做回?zé)o知的毛毛蟲(chóng),你必須做出選擇。就如“我”字,去掉那一撇就是“找”,如果,不小心把最初那一筆弄丟了,你就再也找不回從前的“我”了。
我們從最初天真,幼稚的孩童,蛻變成今天這樣更加成熟,穩(wěn)重的翩翩少年。其間,不知道會(huì)遭遇多少坎坷挫折,嘗盡多少的酸甜苦辣?從一路上的狂風(fēng)暴雨中,我們也學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持,跌倒了,沒(méi)事,再站起來(lái)!有時(shí)候,你必須有縱身跳下懸崖的勇氣,在墜落的過(guò)程中長(zhǎng)出翅膀,這是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的痛。
有的路,你必須一個(gè)人走;有些事,你必須一個(gè)人承受;有些人,你必須學(xué)會(huì)放手。這不是孤獨(dú),這是無(wú)悔的選擇!
不知從什么時(shí)候起,我們漸漸松開(kāi)父母的手指獨(dú)自前行,走在成長(zhǎng)的風(fēng)雨路上,走在匆忙飛逝的時(shí)間長(zhǎng)河邊,直到今天,我依然喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步,一路匆忙,一路坎坷,一路獨(dú)行,一路成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇7
有人說(shuō):“玩是最快樂(lè)的事情。”有人說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)是最快樂(lè)的事情。”也有人說(shuō):“去旅游是最快樂(lè)的事情!钡艺J(rèn)為,讀書(shū)才是最快樂(lè)的事情。書(shū),引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览。因此,我常常喜歡去藏書(shū)豐富的圖書(shū)館或書(shū)店,一去就是大半天。當(dāng)來(lái)到書(shū)店或圖書(shū)館時(shí),我就像一條小魚(yú)一樣,在書(shū)的海洋中盡情的遨游。一會(huì)兒,將這本書(shū)看看;一會(huì)兒,那本書(shū)翻翻。如果,碰到我愛(ài)看到的書(shū),那就更不得了。有時(shí),一看就是幾個(gè)鐘頭。有一次,我看到《可憐的`小安》這本書(shū),高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來(lái),當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書(shū)閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書(shū)能夠讓自已愛(ài)不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書(shū)時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神食物。有了書(shū)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富,我們的生活才會(huì)更多彩。我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開(kāi)了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。
我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。它伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
沒(méi)有人是十全十美的,沒(méi)有人一出生就是天才,每個(gè)人都有自己的深刻教訓(xùn),我就有過(guò)一次不一般的教訓(xùn)。
我從小就是個(gè)調(diào)皮的女孩,有著男孩子的性格。整天一副嬉皮笑臉的樣子,總會(huì)干些讓人頭疼的事情。而我卻喜歡和動(dòng)物打交道,尤其是那些柔弱的小動(dòng)物。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,爺爺正要去朋友家,被我趕上了。我一打聽(tīng),原來(lái)是要去看雞啊。
我一進(jìn)飼養(yǎng)場(chǎng)就相中了珍珠雞:水汪汪的'大眼睛鑲嵌在它們那毛茸茸的頭上,不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像兩粒閃閃發(fā)亮的黑寶石;原本一身黃色的絨毛,卻被一條黑色的飄帶纏住,永遠(yuǎn)也不能解開(kāi)。
說(shuō)雞可愛(ài),也許不太適合,但在我看來(lái),說(shuō)珍珠雞可愛(ài),一點(diǎn)也不假。我來(lái)的時(shí)候帶了點(diǎn)食物,沒(méi)想到還沒(méi)等我拿出來(lái),珍珠雞已經(jīng)來(lái)到我的腳下,等待食物的“降臨”,還時(shí)不時(shí)地啄我的腳,好像在說(shuō):“小主人,我也要嘗一嘗!”
我漸漸地喜歡上這些可愛(ài)的雞了,隔幾天就去看看它們。
那天,我照常去看它們,而它們一見(jiàn)我就好像看到救星似的朝我撲了過(guò)來(lái)。起初,我還以為它們是餓壞了,但當(dāng)我像以往那樣靠近它們時(shí),一只珍珠雞突然從雞群中沖了出來(lái),“咕咕”地叫了起來(lái),好像要我發(fā)起進(jìn)攻,氣勢(shì)驚人。我見(jiàn)它快要發(fā)怒了,急忙往后退了幾步,擔(dān)心自己會(huì)被這家伙攻擊。正當(dāng)我在思索時(shí),它卻往后退了幾步,怒氣也漸漸平息了。我本以為它是跟我鬧著玩的,當(dāng)我正想喂它,安慰安慰它時(shí),沒(méi)想到它猛地站起來(lái),橫著眉毛,氣勢(shì)不減剛才,扇動(dòng)著翅膀,腳爪有力地蹬地,向前沖。我見(jiàn)情況不妙,立即躲閃,而那只雞撲了個(gè)空,非常地生氣,冷眼相對(duì),一股不服輸?shù)膭畔蛭乙u來(lái),沖。∫苍S是它跑得太快了,腳一扭,摔了一跤。我見(jiàn)況,不禁笑了起來(lái)。這一笑可不得了,引來(lái)了群雞的憤怒,一只只,像發(fā)了瘋似的,一個(gè)個(gè)都拼了命地往我這了沖來(lái)。。《愕眠^(guò)一時(shí),躲不過(guò)一世!
最終,我還是落入了這些雞的手里,哎!我被雞啄了幾口,手上紅紅的,不禁委屈起來(lái):我又沒(méi)有招它,又沒(méi)有惹它,它為什么要攻擊我呢?
最后,我認(rèn)了。經(jīng)過(guò)這件事之后,我再也沒(méi)敢接近任何一只雞了,再也不認(rèn)為雞是柔弱的動(dòng)物了!
從此之后,我談雞色變。那永遠(yuǎn)是我的一次深刻教訓(xùn)!
成長(zhǎng)的作文 篇9
在我短短的成長(zhǎng)相冊(cè)里,經(jīng)歷了許多的困難與歡樂(lè),但是在我慢慢的成長(zhǎng)中,也漸漸品味出人生的四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓著,放了一盆水又一盆水,一遍遍地沖洗著。最后,拿起衣服把衣服掛在衣架上,最后心滿意足地睡覺(jué)去了。可是當(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒(méi)有洗干凈。我傷心地哭了起來(lái),第一次洗衣服就失敗了!眼里滿是辛酸的淚水。
甜
成長(zhǎng)里有傷心也有開(kāi)心的事,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),沒(méi)有朋友,我只能獨(dú)自一人在教室里看書(shū)。這時(shí)我旁邊走過(guò)來(lái)了一位同學(xué),我叫住了他,我說(shuō)我們一起去玩好不好?沒(méi)想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容,爽快地答應(yīng)了!在操場(chǎng)上我們倆玩得很開(kāi)心,準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌,我?wèn)他你叫什么名字,“我叫趙西窗”他說(shuō)道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友,特別開(kāi)心,臉上和心里都綻開(kāi)了甜甜的笑容。
苦
我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的'同學(xué),我倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起?墒,有一天他突然告訴我,他要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常難過(guò),我看著他離去的背影,念念不舍,心里非常難過(guò)。分別的滋味太苦了!
雖然在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里,充滿著不同的滋味,但無(wú)論是苦是甜,那都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
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