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好書伴我成長作文

時(shí)間:2024-12-17 13:15:39 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文3篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長作文3篇(實(shí)用)

好書伴我成長作文 篇1

  書,是幫助我們了解世界憧憬未來的良師,更是陪伴我們一生不斷進(jìn)取的摯友!通過書,我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程!

  所以,在我的生活中書是非常重要的,只要看到書,眼前不由浮現(xiàn)出那一句句贊美書的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂”等,這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車,沒有水的汽水,沒有電池的'手電。

  當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就把很多書讀給我聽,那些都體現(xiàn)出父母對于我的愛,讓我在有感知的時(shí)候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中,以至于我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣,因?yàn)闀屛议_闊了我的思維和創(chuàng)想,這便是書的力量!

  一年級(jí)時(shí),我不太喜歡看書,媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發(fā)現(xiàn)。二年級(jí)時(shí),我看見了那些書,因?yàn)槔锩孀趾苌,插圖很有意思,我就拿起書一字一字地看了起來,直到三年級(jí)才看完。我覺得很有意思,又叫媽媽買書,媽媽便買了些故事書,我也讀得津津有味,以至于我作文變好了,這便是書的力量!

  漸漸地,三年級(jí)過了,到四年級(jí)了,我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義,我就要求媽媽買四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷著激動(dòng)的心情,讀了每一本書,里面有很多成語,給我增加了無限的詞匯量,教會(huì)了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的成長足跡。并且,讀每本書時(shí),我都會(huì)有身臨其境的感覺,好像跟著猴哥鬧了天宮,亂了蟠桃會(huì);目睹了魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉,同時(shí)、這也是書的力量!

  書的力量是強(qiáng)大的,是語言表達(dá)不出來的,我們應(yīng)該多讀書,讓書成為我們一生不斷進(jìn)取的摯友,讓好書伴我成長!

  今天,你讀了嗎?

好書伴我成長作文 篇2

  書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。

  ——題記

  一本好書總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪,數(shù)的種類繁多,對我們的影響也不同,但影響卻都是很大的。也許,因?yàn)橐槐緯,你的生活將?huì)于過去生活截然不同,像作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  人的腦容量巨大,全面開發(fā)可以儲(chǔ)存近五十億本書籍,但書籍是有好與壞之分的,書是人類最親密的朋友,不錯(cuò),但這兩種有天壤之別的書籍,總會(huì)在突然間將我們推進(jìn)不同的道路,向不同的命運(yùn)前進(jìn)。

  一本好書伴隨我們成長,會(huì)讓我們的生活更輕松舒服,一本書,一杯茶,坐在書屋里其實(shí)就是一種高雅的享受。隨著時(shí)代的更替,人們從文章書籍卓將轉(zhuǎn)向電子網(wǎng)絡(luò)小說,不覺中書籍被忽略了,網(wǎng)絡(luò)小說卻 “出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為了“模范”,甚至小學(xué)生寫作文中都出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)名詞,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)小說寫法。而那些被“漠落”了的古典名冊卻只的進(jìn)行“自我欣賞”。

  書,有時(shí)就像一份堅(jiān)持,一份追求和希望。我的爺爺,一個(gè)白手起家到創(chuàng)業(yè)成功的人,在風(fēng)雨中艱行過后,他“靜”了下來,不在管理工廠,變成了一位很虔誠的佛教信徒,非常虔誠,非常虔誠。就這樣,我便在爺爺奶奶的儒學(xué)加上佛學(xué)教育下成長,可惜,我并不對佛教像爺爺一般的虔誠。因?yàn)槭澜缣筇衩,我無法明白,只有滿腦疑,沒有絲毫信仰。一次爺爺與我談天說地,聊鬼說神時(shí),我出于好奇,向爺爺發(fā)起了疑問,什么是 “極樂世界”?是不是真的?爺爺開始背起文言文,把我說的稀里糊涂,算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無量壽經(jīng)》開始翻譯,通過爺爺那虔誠的眼神與向往神情中,我看到了一份追求,一份堅(jiān)持,得知爺爺只有小學(xué)學(xué)歷的我,大跌眼睛,但卻忽然對爺爺產(chǎn)生了一種無言的`敬佩,對佛學(xué)開始接觸,開始認(rèn)識(shí),佛應(yīng)是多么偉大!

  因?yàn)闋敔攲Ψ饘W(xué)的虔誠信服,對“西方極樂世界”的向往,小學(xué)學(xué)歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開始接觸,初出茅廬,剛接觸只會(huì)讀一些簡單的文章,雖未背下來,但也收獲了一種新感受。爺爺因一本佛學(xué)變得學(xué)識(shí)淵博,不僅因?yàn)槟欠蒡\,還有那本“神奇”的書,如果我們可以讀些好書,那我們會(huì)如何?

  《水滸傳》的俠肝義膽的一百零八單將的故事,讓我對歷史有力更大的興趣,同時(shí),明白了只有善待他人才可以得到他人的善待,不分青皂黑白,就容易引火燒身;《小王子》使我明白;本質(zhì)的東西是用心來看,用心去感受去發(fā)現(xiàn);《海底兩萬里》使我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,和人想象力的無比廣闊……

  外物之味,之則可厭;讀書之味,愈久愈深。要知天下事,須讀古今書。帶上一本好書坐在屋中,帶上一杯香茶,茶清人靜,裊裊細(xì)細(xì)的青煙升起,讓一本好書伴我們一宵,一本好書是一本好知識(shí),人的生活離不開知識(shí),現(xiàn)在,拿起一本書,忘空一切,靜靜閱讀吧!

好書伴我成長作文 篇3

  一本好書,常常會(huì)帶給人們許多知識(shí)的寶藏,讓人受益匪淺!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“在人類一切健康的消遣中讀書是最高尚的”……這些名人名言都家喻戶曉,耳熟能詳。人人家里都少不了那帶給人們無盡享受的書。當(dāng)你快要對自己失去信心時(shí),看看《鋼鐵是怎樣煉成的》會(huì)讓你立刻從你的思想深層找回你的自信心;當(dāng)你感覺煩悶時(shí),看看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給你的刺激與快樂;如果,你是一個(gè)對世界還毫無認(rèn)識(shí),非常迷惘時(shí),看看《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書,也許會(huì)讓你從一個(gè)在鷹媽媽翅膀下庇佑多年的小鷹,變成一只真真正正能夠在無邊無際的天空下自由翱翔的雄鷹……

  在爸爸的熏陶下,我從小就開始接觸到書籍,并且越來越愛看書,每次走到書店門口,我和爸爸都會(huì)想到一個(gè)地方去,那就是—買書。也就是因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了不少的名著了。冰心的《繁星·春水》,魯迅的《朝花夕拾》,雨果的《悲慘世界》和高爾基的《母親》,這些書都會(huì)讓我懂得不少知識(shí),F(xiàn)在,每天晚上睡覺的時(shí)候,我都會(huì)捧起一本書,津津有味地看起來,直到瞌睡蟲上門來報(bào)到,我這個(gè)貪婪地享受著大自然帶給我的“財(cái)富”的小漁夫,才在夕陽的再三催促下,滿載著“收獲”回家。

  那天,我又讓爸爸帶我去書店買書,我總是開心的',因?yàn),我這個(gè)小漁夫又要來享受大自然帶給我的財(cái)富了。我又以迅雷不及掩耳之勢躥到了專門賣名著的書架旁仔仔細(xì)細(xì)地挑選著,唯恐沒挑選到好書。 個(gè)小時(shí)過去了,我挑了一本名著—意大利亞米契斯的《愛的教育》。回家后,我又沉浸在了書的海洋里。

  《愛的教育》這本書,作者借一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的口吻,用日記的形式為我們描述了一個(gè)充滿愛心,充滿熱情的世界!稅鄣慕逃愤@本書,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何華麗的語句。它通過對生活樸素的描寫,使我們感受到人們多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相照顧!作者精心構(gòu)思了一系列感人的情節(jié),把希望感染我們小讀者的美好感情和思想送入了我們的心靈:對父母的愛、對老師的尊敬和終身不忘、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助……

  在童年的云彩里,有一朵多彩的云,它是書的顏色,每一個(gè)小朋友都擁有著這朵云彩,所以,這朵云彩又是無私的,它讓每個(gè)小朋友都找到了書里蘊(yùn)藏的寶藏,讓每一個(gè)小朋友都享受到了書帶給我們的快樂、幸福、哲理。

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