(集合)小學生作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　每當我就要摔倒的時候，總會有一雙溫暖的手托住我的身體；每當我傷心時，總會有一句溫暖的話語流進我的心窩。給予我這些的，就是我的`爸爸媽媽。

　　先來說說我的爸爸。爸爸非常辛苦，管理者一個公司，每天從早忙到晚。為了我們這個家，爸爸都累出了白發(fā)，讓我看著很心疼。但是，別看我的爸爸很忙，其實，爸爸還是很疼我的。每當我不舒服，或者生病的時候，爸爸總是會放下手中的一切，不顧上班時間，立刻帶我去醫(yī)院；每當我有習題不會做的時候，爸爸總會對我一次一次的講解，直到我聽懂為止。

　　媽媽就更不用說了。每天早上，當我還在睡夢中的時候，媽媽就已經(jīng)開始為我們準備早餐了。早上，媽媽還要帶著弟弟送我去上學，回家后一邊看著弟弟，一邊還要做家務。每次看到媽媽累的直不起腰的時候 ，我都很心痛。我有時候就會給媽媽錘錘肩，媽媽也很享受我為她服務。我很想幫媽媽，在我放學回家做完作業(yè)后，經(jīng)常會幫媽媽做一些力所能及的家務。媽媽也夸我越來越懂事了。有時候我還能幫媽媽帶帶弟弟，和弟弟玩也是我最快樂的事。

　　以前我總是生在福中不知福，經(jīng)常和爸爸媽媽發(fā)一些小脾氣。那是因為我還小，現(xiàn)在我長到了，要學會有責任感，就應該報答爸爸媽媽了。爸爸媽媽是我這一生中不可缺少的人，我不會讓他們感到失望的。

小學生作文 篇2

　　今天我和爸爸去紅山動物園，一進門，人好多呀！

　　有的買水，有的買玩具，還有的買吃的，我們去看動物了，我和爸爸到猴山看到有大的，小的`，老的，有一群人在趴著看，有一游客扔了一個香蕉給猴子，小猴子搶到了香蕉，不小心又被大點的猴子給搶走吃了，小猴子哭了很難過，那游客又從包里拿出一個香蕉扔給了這只傷心的小猴子，小猴子拿到香蕉開心的吃了起來。爸爸帶我玩太空漫步，一開始我覺得有點怕，但是真的坐上去和踏踩板時候感覺人要掉下去一樣，爸爸說：“你別往下看，就不會覺得要掉下去了�！�

　　我聽了爸爸的話，還真的有效，幾分鐘后，我下了車，感覺整個人頭昏眼花想要吐的感覺，我拉著爸爸在草地上休息了一會，唉，感覺舒服多了，今天玩得真開心��！

小學生作文 篇3

　　文明，這是一個多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀，而小學生是21世紀的主人，我身為一名小學生要告訴大家，文明其實很簡單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！

　　交通，這是一個現(xiàn)代化，又多么危險的.詞語。交通雖不是一個新名詞，但在21世紀汽車方便快捷，道路四通八達，都說明這是一個具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個個鮮活的生命就因此而終結，他們的家人悲痛不已，但血的代價并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號燈，認真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會少許多。所以，交通從我做起！

　　禮讓，這是一個多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個座是多么簡單的動作，但人們卻認為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！

　　“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個小學生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實實在在的社會風氣，社會將變成美好的人間！

　　文明交通禮讓，從我做起！

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