實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
早上，太陽公公早早地起床了。我們從賓館出來，陽光照在身上真舒服呀！我和爸爸媽媽來到嘉陵江邊玩。
來到江邊，我看見有幾個(gè)人在冬泳。一陣風(fēng)呼呼地吹來，把我冷得直發(fā)抖，我心想：他們真不怕冷呀！岸邊有只漁船，我們跑過去看了看，然后照了相。
媽媽說：“我們來比賽誰撿的鵝卵石最漂亮�！边@里的鵝卵石有很多很多。有白色的、黃色的、黑色的．．．．．．它們有大有小，我們爭先恐后地找起鵝卵石來。我找了許多透明的.鵝卵石像一個(gè)個(gè)土豆。爸爸撿的是一個(gè)大大的鵝卵石，媽媽撿了一個(gè)心形的鵝卵石。
我們都有了自己的收獲，就高高興興地回家了。
小學(xué)生的作文 篇2
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來越發(fā)達(dá)，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20xx年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的.東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)生的作文 篇3
五月三十一日的星期五的下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)一年一度的.“智運(yùn)會(huì)”。
老師說每個(gè)項(xiàng)目只能玩兩次，一次得一個(gè)印章，除口算外有可能一次就蓋兩個(gè)印章呢！老師還跟我們說了挑戰(zhàn)項(xiàng)目和地點(diǎn)。有“我是口算小能手”、“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、“橡皮筋動(dòng)力小車”、“吸管結(jié)構(gòu)承重”、“電路連連看”、“天平稱重”、“玩轉(zhuǎn)地球”、“ 挑戰(zhàn)月相”、“科技小論文”、“小發(fā)明設(shè)計(jì)”“廢舊材料時(shí)裝秀”等等，都是我喜歡的項(xiàng)目。
智運(yùn)會(huì)開始了，我先去了“電路連連看”，我費(fèi)了好大的勁才把電路連通，把燈泡點(diǎn)亮。我又去了“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、 “科技小論文”，這些都很輕松的成功了。不用說了，其他的哪些項(xiàng)目，雖然經(jīng)過了努力，都沒有成功。
過了兩個(gè)小時(shí)，廣播通知智運(yùn)會(huì)結(jié)束�；氐浇淌遥蠋熃o我們發(fā)了禮物。
智運(yùn)會(huì)真好玩��！
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