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小烏龜?shù)膲?mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小烏龜?shù)膲?mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)膲?mèng)想作文1
茂密的森林里非常安靜，彎彎的月亮高高掛在天上，森林里的小動(dòng)物都睡著了，只有小河里的小烏龜怎么也睡不著。它抬起頭望著天上的月亮,我要是能周游世界該有多好��！
第二天,小烏龜就開始它的旅行。它爬呀爬呀爬，它爬了一天才爬到河的岸邊，它想，就我這速度，怎么周游世界呢？有了，我可以找一個(gè)人帶我去嘛！它爬呀爬遇見了一只大老虎，小烏龜就說：老虎大哥，你能帶我周游世界去嗎？大老虎說：不行，你太丑了，我才不帶你去呢！小烏龜又爬呀爬遇到了一只大象，小烏龜對(duì)大象說：大象大哥，你能帶我去周游世界嗎？大象找了半天，才在一塊大石頭旁邊看見一只小烏龜，大象搖搖頭說：不行，你太小了，也太慢了，我不帶你去。小烏龜傷心的哭了，它的哭聲引來了小鹿，小鹿問：小烏龜你為什么哭呀？小烏龜一邊哭一邊說：他們都不愿意帶我周游世界去，說我太小了，太慢了，太丑了。
小鹿聽了，笑著說：他們不帶你去，我?guī)闳�，不要哭了。小烏龜高興的爬到了小鹿的.背上，它們開心的一起周游世界去了！
小烏龜?shù)膲?mèng)想作文2
小烏龜?shù)膲?mèng)想
在動(dòng)物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒什么別的優(yōu)點(diǎn)。
小烏龜?shù)膵寢寣?duì)他說：“孩子，你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步。可是，他身上的殼實(shí)在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長(zhǎng)時(shí)間過去了，小烏龜都沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里，跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒爬到大樹的一半，可憐的小烏龜就掉了下來�！巴�！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說：“你連爬樹都不會(huì)，還能學(xué)會(huì)什么別的本領(lǐng)？”
小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來到老鷹的`家里，請(qǐng)教老鷹怎樣飛翔。老鷹說：“孩子，你永遠(yuǎn)飛不上天的，你這輩子只能在地上爬�！�
小烏龜很傷心，悶悶不樂地回到家，這時(shí)小鴨子來找他玩，看見小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說：“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(zhǎng)。雖然你學(xué)不會(huì)跑步、爬樹、飛翔，但你會(huì)游泳呀！”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊，快樂地跳入水中。他倆一會(huì)在水面游來游去，一會(huì)又潛入水中，和水底的魚兒玩耍，
回到岸上的時(shí)候，小烏龜自信地露出了笑容！
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