(必備)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文1
我想在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱一直陪伴著我們。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)老朋友一樣,我們對(duì)它應(yīng)該是非常的熟悉。從我們長(zhǎng)大懂事開(kāi)始,煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,面對(duì)的煩惱,就越來(lái)越多。
形形色色的,眾多的煩惱見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我到了高三,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,每天早上到我頂著兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí):媽媽厲聲問(wèn)我:“你昨晚是不是有熬夜了。∶刻焱砩喜缓煤盟X(jué),瞎搞什么?”“你是不是又在晚上玩手機(jī)。∧阏f(shuō)你晚上怎么就不安分了!薄拔覜](méi)有玩手機(jī)?我……”我終于忍不住反駁道。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),我看見(jiàn)媽媽這座火山終于爆發(fā)了。看著她那漸漸猙獰的臉,我心里在顫抖。結(jié)果,我還是被媽媽判處了死刑。我媽開(kāi)始了她的.河?xùn)|獅吼:“你現(xiàn)在膽子是越來(lái)越大了,都敢跟我頂嘴!你每天就知道玩!你的學(xué)習(xí)呢?從今天起不許玩手機(jī)!不許玩電腦!每天看書(shū),每天做作業(yè),還有……”聽(tīng)到媽媽的這些宣判,我心里越來(lái)越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么!你們把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧!自己一個(gè)人在房間里內(nèi)心越來(lái)越煩惱!早上的煩惱剛剛過(guò),結(jié)果中午有有了煩惱的事……當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。
看見(jiàn)桌上老師發(fā)現(xiàn)來(lái)的作業(yè)本,看著上面無(wú)數(shù)的紅叉,我的心情就更加沮喪,心里想道:這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……慢慢我想到了接下來(lái)的考試我心里更加犯愁了,這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì)?荚囪F定考砸,要是考砸的話,回去我媽豈不是會(huì)活剝了我……正想得出神,老師發(fā)現(xiàn)了我的走神,叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我此時(shí)大腦一片混亂,支支吾吾地站在那里,被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。好不容易等到放學(xué)了,我卻不敢像往常那樣回家去,我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā),所以我背著書(shū)包,茫然的行走在街道上,心里感嘆道,人生為什么那么多煩惱。在街道上,我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。
早上和媽媽吵架,回到作業(yè)凈做錯(cuò)題,上課走神被老師挨批……想了半天,突然間我好像明白了。煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的,它只是我們生活中的小插曲而已,它就像那蠱蟲(chóng)一樣,你越想,你就會(huì)越煩。它會(huì)不斷繁殖,所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事,根本難不倒你!點(diǎn)評(píng):作者前面重幅度的描寫(xiě)了煩惱給自己帶來(lái)的困擾,然后結(jié)尾筆鋒立轉(zhuǎn),寫(xiě)除了煩惱不可怕,要以積極的心態(tài)面對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。
我是一個(gè)“小胖子”,這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱,并一直纏繞著我。
聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候的我很瘦很瘦,可隨著年齡的增長(zhǎng),我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的,那時(shí)候年齡小,看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的胖臉蛋,笑著說(shuō):“這個(gè)孩子怎么這么可愛(ài),肉嘟嘟的!”我也很喜歡別人這樣說(shuō)我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么減肥,爸爸媽媽也從不控制我的飲食,反正什么好吃我就吃什么。
上了小學(xué)以后,我就開(kāi)始有煩惱了。
教室里有許多調(diào)皮的男生,愛(ài)給人起綽號(hào)。自從見(jiàn)了我之后,他們的大腦開(kāi)始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”,嘴皮子也緊張地“工作”起來(lái),“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的`綽號(hào)張開(kāi)了“魔爪”抓住我不肯放,怎么逃也逃不掉?珊薜氖,班里還有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”,于是,“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上,真讓人尊嚴(yán)掃地呀!
體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完,我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣,多次被體育委員點(diǎn)名,讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去!不過(guò)即使地上真的有洞,我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去!
其實(shí)呢,我也不是沒(méi)有試過(guò)減肥,可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定,半途而廢。
曾經(jīng),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜Q定減肥,這回我一定要變成一個(gè)瘦子,您負(fù)責(zé)監(jiān)督我!”媽媽也鼓勵(lì)我:“好!你一定會(huì)成功的!加油!”可以到開(kāi)飯時(shí)間,來(lái)到飯桌前,看到那色香味俱全的美味佳肴,我便口水直流,立即像餓狼一般撲上去,媽媽哪里還管得住我,只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后,我才拍著圓溜溜的肚皮后悔:“呀!今天怎么又吃那么多!”減肥計(jì)劃只好放棄了!
后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng),于是我開(kāi)始了減肥計(jì)劃2。可是,我寫(xiě)作業(yè)速度慢,平常根本沒(méi)時(shí)間去運(yùn)動(dòng),周末咧,我還要睡懶覺(jué)和看電視,根本也不想去運(yùn)動(dòng),于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。
唉,每次都這樣,看到別人那么苗條,我又想到要減肥,可自己又沒(méi)那個(gè)耐心與毅力,怎么辦呢?
我知道,成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,享受著快樂(lè),同時(shí),也一定會(huì)享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我心里總是酸溜溜的……
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè)的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一:周末煩事多
“劉璐,快起床!七點(diǎn)啦!”啊,煩死啦!一大早,媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫,把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎,連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué),偏要去上什么作文輔導(dǎo)班,平時(shí),我每天六點(diǎn)半就起床了,本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的,但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(zhǎng)高嗎?可是也要保持充足的睡眠。≈形,我從輔導(dǎo)班一回來(lái),匆匆忙忙地吃完飯,就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午,從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái),又得到媽媽的“圣旨”:立刻彈一小時(shí)古箏!哎,更別說(shuō)了,彈得我手都疼死了。吃完晚飯,媽媽什么事都不管我了,可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢!這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的,卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦。∥抑坏门吭谧雷由闲牟辉谘傻貙(xiě)作業(yè)。周末的`我就像永不停歇的鬧鐘,“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二:做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥(niǎo),飛快地奔出教室,有的玩陀螺,有的跳皮筋,還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻“獨(dú)守教室”,得到老師的命令,把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎,每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,一會(huì)兒幫老師登分,一會(huì)兒幫老師看試卷,一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè),好不容易有時(shí)間玩,卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生,考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下,老師就會(huì)把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那,父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那,那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了,而是與我擦肩而過(guò)……啊!做個(gè)好學(xué)生也不容易!
成長(zhǎng)的煩惱太多太多,學(xué)校里,隨著年級(jí)一屆屆升高,壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大,沒(méi)有了童年的自由……在家里,父母的要求更加嚴(yán)格,耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著小時(shí)候的照片,我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現(xiàn)在不快活了,因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
!我多想回到童年,丟掉那些無(wú)盡的煩惱,再重新做一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門(mén)坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱,面對(duì)煩惱,我有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的天空很獨(dú)立,每天會(huì)把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的日記,就把我關(guān)在家里,不準(zhǔn)我出家門(mén)一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的呢?唉!真是不能理解。
暑假期間,我愛(ài)上了看書(shū),去書(shū)中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué),等醒來(lái)時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱耍易兊煤軕,懶得不愿做任何事情,就像一條寧?kù)o的`小溪。父母說(shuō)我的不是,一味地批評(píng)我,指責(zé)我,我無(wú)言以對(duì)。暑假天氣本來(lái)就很熱,待在家里又沒(méi)什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受,不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢(qián)扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒(méi)了,連用錢(qián)都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。
轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力,我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴(lài),F(xiàn)在我是初中生了,老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)爸爸問(wèn)了一句:“有男孩嗎?”“有!蔽一卮鸬馈!安灰。”媽媽命令說(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門(mén)提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來(lái),不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說(shuō),女孩15歲,都有不安。看到男孩笑,會(huì)心跳,看到男孩看你,會(huì)臉紅?晌也挥X(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒(méi)跳,臉也不紅呀!
唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻有無(wú)數(shù)的煩惱。唉,爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)!”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對(duì)我說(shuō)話了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū),什么書(shū)都看,而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解,誰(shuí)讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。
前兩天,媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū),我一看見(jiàn)書(shū),就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的,急不可耐地看起來(lái)。這不,才剛過(guò)兩天,我當(dāng)然沒(méi)讀完,可又擋不住書(shū)給我?guī)?lái)的誘惑,怎么辦?我就把書(shū)壓在作業(yè)下面,寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)看會(huì)兒書(shū),但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”,就把作業(yè)蓋到書(shū)上,幾次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好,我還來(lái)不及藏好書(shū),就被媽媽抓到了。天要亡我,我能怎么辦?我只好接受來(lái)自媽媽的“盤(pán)問(wèn)”。媽媽對(duì)此很有一套,因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^(guò)類(lèi)似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊,我們可以找時(shí)間嘛!”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái),這像是警告。
“不是,老媽?zhuān)憧次以介L(zhǎng)越大,作業(yè)也越來(lái)越多,根本沒(méi)時(shí)間。 蔽耶(dāng)然是沒(méi)有理由,可還是要爭(zhēng)一爭(zhēng)。
以前作業(yè)少時(shí),我的看書(shū)時(shí)間可是一大把,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書(shū)。所以,我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道。可現(xiàn)在,就算能看書(shū),時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”,即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道!”媽媽有些發(fā)火,“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(zhǎng)!”
“老媽你想,我是想看書(shū),如果我作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn),你會(huì)認(rèn)為太晚不給我看,可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫(xiě)作業(yè),你就不會(huì)說(shuō)我了!蔽野研睦镌捳f(shuō)出來(lái),也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了,有理最重要!
“哦,是這樣啊!眿寢尰腥淮笪蛩频,“以后我們還是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)!钡窒胍幌胝f(shuō)道:“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫(xiě)完!
“哦!”我嘴上不說(shuō),但心里開(kāi)心得不得了,如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃:怎樣可以更快地完成作業(yè),怎樣可以節(jié)約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(zhǎng)越大,作業(yè)也越來(lái)越多,可娛樂(lè)的.時(shí)間卻越來(lái)越少,看來(lái)“規(guī)劃”真的很重要,否則,再完整的時(shí)間也會(huì)變得支離破碎。
成長(zhǎng)的煩惱可真多呀!誰(shuí)知道我以后還會(huì)遇到怎樣令人頭疼的事呢?不過(guò)不要?dú)怵H,一定會(huì)有解決的辦法的。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來(lái)源于學(xué)習(xí),不是來(lái)源于同學(xué)之間的關(guān)系,而是來(lái)源于我“卑微”的身高與體重。
雖然我是一名六年級(jí)學(xué)生,但我的身高不過(guò)只有1米5,體重只有32公斤,是一根名副其實(shí)的“火柴棒”。
的確,我的身高在班上根本排不上位,在排隊(duì)時(shí),我總是站在前排,遠(yuǎn)看,我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此,我就有了“小矮子”的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時(shí),我總是在最前排,站在講臺(tái)上眺望,根本就無(wú)法看到我的身影,我用羨慕的眼光往后看,一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸,毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(zhǎng)得那么高!
最讓我憤怒的一件事,就是那一場(chǎng)在食堂里的“身高大賽”了。正當(dāng)我端起碗,拿起筷子要吃飯時(shí),我們班數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子女生走到我身后,一邊俯視著我,一邊低著頭笑。我壓抑著怒火,裝作一副若無(wú)其事的樣子,專(zhuān)心地吃著飯。這時(shí),又一個(gè)“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差!蔽衣(tīng)了,氣得想把碗給摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不過(guò)你們,還來(lái)寒磣我,太過(guò)分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“消滅”了碗中的飯菜,怒氣沖沖地離開(kāi)了這正舉行著“身高大賽”的食堂。
我不但是班級(jí)中人人忽視的“小矮子”,還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上,老師讓我們打籃球,其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍,唯獨(dú)我在一旁悶悶不樂(lè),“為什么非要打籃球呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),投中一分球的概率不過(guò)只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘馬桶球’,現(xiàn)在去,可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了?”雖然我的'心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球,站到一分線上。大伙兒紛紛開(kāi)啟了吐槽模式:“切,這也太容易了吧!”“這誰(shuí)都能投中吧!”頓時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,手腳發(fā)抖。開(kāi)始投球,第一球,失敗;第二球,失;第三球,失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑,我抬頭仰望那高大的籃球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄,我就會(huì)想:“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無(wú)用的螳螂臂膀?何時(shí)能像那首歌寫(xiě)得那樣:‘小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……’呢?”
成長(zhǎng)的煩惱作文7
初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!
某個(gè)秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過(guò)的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車(chē)唱著歌,穿梭在風(fēng)中。
“想留不能留才最寂寞,沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興啊!”張豪有些不解。
“唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的`功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒,你想過(guò)沒(méi)有,一過(guò)完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時(shí)光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來(lái)學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會(huì)心煩意亂!
“阿非,你說(shuō)的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)分別的事,這些難過(guò)的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí),馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說(shuō)完,張豪使勁向前一蹬,單車(chē)上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn),也讓我受益匪淺。無(wú)論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過(guò)去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。
人這一生,要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條不平坦的小路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會(huì)有分別,因?yàn)榇蠹疫要奔赴前程,未來(lái)在哪里,沒(méi)有人能夠給我們答案。
我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶,一味地埋怨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對(duì)張豪說(shuō):“我想我應(yīng)該明白了,只不過(guò)還要一段時(shí)間。”
“呵!那就好!睆埡劳V沽顺,說(shuō)“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”
“唉!我也不知道,不過(guò)我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,未來(lái)的打算就交給未來(lái)好了!”
說(shuō)完,我也哼起了歌兒。
只是,有一個(gè)聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)高了,而且煩惱也多了。
隨著時(shí)間的成長(zhǎng),我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來(lái)越多了。
家長(zhǎng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書(shū)、做練習(xí)……其實(shí),我也非常喜歡在書(shū)香中遨游,因?yàn)樵谀俏夷艿玫胶芏嗪芏嘣谏钪畜w會(huì)不到的樂(lè)趣。但是,被父母壓迫著,為了敷衍他們而讀,實(shí)在是沒(méi)有意義,反而讓它本身的“魔力”消失的無(wú)影無(wú)蹤……
“看書(shū)去,一天到晚就只想著看電視,什么都沒(méi)學(xué)到,還變成了近視眼,你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎?”我剛準(zhǔn)備拿起遙控器,外婆就大聲訓(xùn)斥到:“快點(diǎn),磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書(shū)房,心里默默的想:真的是,剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書(shū),半個(gè)小時(shí)呀,已經(jīng)很不容易了,還不讓我看電視。煩呢!煩呢!什么時(shí)候才能看電視。。!
面對(duì)著那些比山還高的書(shū),我的.頭就暈了,我只好拿著書(shū),假裝看,想蒙混過(guò)關(guān)。外婆見(jiàn)了,大發(fā)慈悲的說(shuō):“看你心不在焉的樣子,去看一會(huì)電視吧。”
我立馬沖到電視前,“抓”起遙控器,打開(kāi)電視,搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節(jié)目,外婆就走過(guò)來(lái)。我的右眼皮就使勁的跳著,聽(tīng)別人說(shuō),右眼皮跳會(huì)走霉運(yùn),果然不出所料!昂昧,時(shí)間到了,看了那么久了,去看書(shū)吧!蓖馄拍闷疬b控器,關(guān)掉電視。“我才剛……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,外婆就說(shuō):“快點(diǎn),還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步,一步一步艱難的走到書(shū)桌前,不滿(mǎn)的說(shuō):“哦,知道了!
外婆聽(tīng)了這口氣說(shuō),“算了吧……”我欣喜若狂地問(wèn):“真的?”“真的,你去做卷子吧!蓖馄判χf(shuō)。
我那顆心馬上涼了下來(lái),心里想:我是不是和她有仇啊,她怎么都不肯放過(guò)我,唉……算了吧,who怕who啊,沒(méi)什么大不了的,哼……
還有更可悲的事呢!
那天,我正在做作業(yè)。突然聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一聲:“那個(gè)誰(shuí),別做作業(yè)了,快來(lái)看看我給你買(mǎi)了什么好東西!”原來(lái)是舅舅回來(lái)了。我心想舅舅一定買(mǎi)了什么好東西,就連忙跑過(guò)去瞧瞧。
唉,“真是一堆好東西啊……”,我的臉上馬上變青了——因?yàn)槟鞘且欢演o導(dǎo)書(shū)。舅舅搖搖頭說(shuō):“你拿去看看呀,都是對(duì)你有好處的,多看點(diǎn)書(shū)才能考出好成績(jī),快去吧!”
唉,成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
小時(shí)候,認(rèn)為成長(zhǎng)就是自由,就是輕松,可長(zhǎng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的視力直線下降?春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的,變成一大堆一大堆的影子,我把眼睛瞇成一條縫,才勉強(qiáng)抄到了筆記。遇到上多媒體課,我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí),我真搞不懂,老師干嗎講那么多東西?漸漸的,我看書(shū)越來(lái)越近了,寫(xiě)字的姿勢(shì)越來(lái)越差了,有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習(xí)不到半小時(shí),眼睛就直癢癢,做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫(yī)院一檢查,果然不出所料:裸眼視力0.2、0.3!真把我嚇壞了,現(xiàn)在,我在積極治療眼睛,可一天要過(guò)一次河?xùn)|,來(lái)來(lái)回回這一跑,是又費(fèi)力費(fèi)時(shí),費(fèi)用也不低。每天,我可謂是迎著陽(yáng)光出家門(mén),踏著星光回到家,真是累死人、煩死人了!
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生,每天都會(huì)與爸媽見(jiàn)面,就免不了挨訓(xùn)。自從上中學(xué)以來(lái),媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完,而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵,便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵,尺子經(jīng)過(guò)的'路線,便留下斑斑傷痕,正看得出神,被媽媽逮個(gè)正著,“你干什么,用尺子去刮它干嗎?你看看,這么多印子,你愛(ài)惜點(diǎn)行不行?”說(shuō)著,抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道,還不停地罵著。我立馬火了,一把從媽媽手中奪過(guò)辭典,叫道:“老伙計(jì),我又沒(méi)存心弄傷你,我下手那么輕,你怎么就留下了印子呢?”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沖著老媽說(shuō):“你那么用力,不擦出印子來(lái)才怪呢!”媽媽一聽(tīng),急了,面紅耳赤,用手指著我的頭,使勁晃蕩著:“你不錯(cuò)呀,還頂嘴,這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(zhǎng)了腿爬上去的!”“我……”我剛想抗議,媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái),打在臉上,火辣辣地痛,頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦?平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(zhǎng)輩,還不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
這是長(zhǎng)大的緣故嗎?長(zhǎng)大了應(yīng)不應(yīng)該有自己的主張、個(gè)性?我不知道。
我內(nèi)心感到恐懼,我是不是個(gè)問(wèn)題少年?要知道,以前的我總是很孝順、很懂事呀,而我今天是怎么了,如果這些都是長(zhǎng)大惹的禍,那我寧可不長(zhǎng)大,一直做父母的乖乖女。
成長(zhǎng)是現(xiàn)實(shí),無(wú)論是在什么方面。身體長(zhǎng)高了,性格變化了,思想也日趨成熟了。
我想:視力下降了可以治療,可以恢復(fù),但如果對(duì)待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復(fù)呢?
我要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待成長(zhǎng),冷靜地接受錯(cuò)誤,積極改正錯(cuò)誤,這才是真正地成長(zhǎng),不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文10
即將進(jìn)入初中,我對(duì)中學(xué)有無(wú)限憧憬,但更多的是擔(dān)心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班,雖已身心俱疲,但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊,成長(zhǎng)的煩惱,數(shù)不勝數(shù)。
隨著我們一天天長(zhǎng)大,煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí),我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè),我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下,變得越來(lái)越小心,越來(lái)越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了?
每天,縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業(yè)!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復(fù)習(xí)功課!”每每聽(tīng)到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候,我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛,其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿(mǎn)天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見(jiàn)識(shí)到了:從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起,我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè),可直到現(xiàn)在,乍一看,之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分!如今,已快要開(kāi)學(xué),剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中,我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想,都已一戳而破。
身邊的人常常對(duì)我說(shuō):“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無(wú)論如何,在中學(xué)你一定要努力!”是啊,中學(xué)是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候,我們自由自在,卻十分憧憬中學(xué)的'生活;中學(xué)的時(shí)候,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾?
成長(zhǎng)的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上?墒牵瑹⿶罋w煩惱,不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多,或開(kāi)朗,或樂(lè)觀,或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。
也許,在困難面前,最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊,煩惱無(wú)數(shù),但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子,讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快,但同時(shí)也能讓自己更加清醒,讓自己更好地成長(zhǎng),不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
窗外,月色依舊,冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上,“這該死的月亮,又來(lái)這嘲諷我了吧”我心想;椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前,仰望天空中暗淡的星光,我好似一艘失去航標(biāo)的飛船,在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前,桌上試卷上那鮮艷的分?jǐn)?shù)好似一把利刃,直直地扎入心中,令人窒息令人痛苦。疾速一躍,將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……
上課了,肖老師大步邁進(jìn)教室,胳膊中夾著一疊厚厚的試卷,隨即教室便響起嘈雜的`議論,有的嘆息有的談笑,有的在連忙翻書(shū)。
試卷發(fā)下來(lái),我粗略地翻閱,“嗯,也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了!“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的前一句是啥去了?“深林人不知”了,似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)得到滿(mǎn)意的答案,只有繼續(xù)寫(xiě)下去……啊?又是作文,這該死,罪該萬(wàn)死的作文!我向來(lái)是討厭作文的,什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法,什么題目要求,像一把把鐵錘,一錘一錘攻破我的心里防線。看看別人,有的神態(tài)自若,手下的筆行云流水,寫(xiě)出的作文如陽(yáng)春白雪,精彩絕倫。……成績(jī)下來(lái)了,不出所料,砸了,砸得一塌糊涂,老師說(shuō)要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒,我只能希望爸媽看不到,好煩!為什么會(huì)這樣?我獨(dú)自走在回家的路上,正值秋季,小草黃了,樹(shù)葉黃了,一片片落葉打著旋兒的落下來(lái)。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨,迎面撲來(lái),竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書(shū)包,拖著雙腿走回家,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開(kāi)家門(mén),年頭不久的它,也在嘆息,也許只有它能理解我,大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng),來(lái)安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),眼淚已奪眶而出,唉,這不爭(zhēng)氣的眼淚……
“哈哈,快過(guò)來(lái)玩游戲!”窗外,幾個(gè)稚氣的孩童無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,恍忽中,思緒被拉回孩童時(shí)期,真懷念那時(shí)!沒(méi)有如山的作業(yè),沒(méi)有每周一次的突擊考,也沒(méi)有……最后,總能邀上三五玩伴,開(kāi)心的度過(guò)整一天,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日,幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返,對(duì)逝去的陽(yáng)光無(wú)比懷念渴望,如果有機(jī)會(huì),肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道,那是不可能的,畢竟,成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑,憂郁。但我們不如駕馭自己,掌好人生之舵,向著風(fēng)雨,前進(jìn)!
心若向陽(yáng),何懼煩惱。樂(lè)觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“這次數(shù)學(xué)考了幾分?”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
“我沒(méi)考好。”我低著頭。
媽媽一皺眉:“到底考了幾分?”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,才輕輕地說(shuō):“64……”
“才64!怎么只考了這么點(diǎn)分?”
“我沒(méi)有做完!
“又沒(méi)做完!沒(méi)做完就是不熟練!”能讓媽媽對(duì)我這么生氣,就是因?yàn)槔_了我多時(shí)的“沒(méi)做完”。其實(shí)我并不是不熟練,而是“執(zhí)著”。
上周星期一,數(shù)學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因?yàn)樯洗慰嫉貌诲e(cuò),這次顯得有些放松。我只在課前復(fù)習(xí)了幾個(gè)要點(diǎn),上課鈴就響了。
開(kāi)始考試了,我把剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)全都用到試題上,但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開(kāi)始發(fā)作了。那時(shí),我做幾題就想著檢查一遍,就算是打草稿,也要翻來(lái)覆去檢查幾遍才肯罷休,就算是十以?xún)?nèi)的加減法我也要“小心謹(jǐn)慎”。一開(kāi)始題目不難,但到了后面,難度越來(lái)越高,計(jì)算量也越來(lái)越大,光是一道方程題,就翻來(lái)覆去算了很久,草稿紙上已擠滿(mǎn)了亂七八糟的草稿,但我好像對(duì)這些檢查有莫名的執(zhí)著,怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個(gè)“病根子”,這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)樗愕貌粔蜃屑?xì),在計(jì)算部分大大失分,一大題里有5題,直接錯(cuò)了4題,成績(jī)相當(dāng)不好看。那天晚上回家,果不其然看見(jiàn)媽媽一臉陰沉的表情。當(dāng)她知道我考試的情況后,立馬“風(fēng)云變色”,唾沫星子亂飛:“怎么這么馬虎?計(jì)算題錯(cuò)這么多?會(huì)的不仔細(xì),不會(huì)的也不會(huì)做,這樣怎么能進(jìn)步?……”隨后,她又坐在椅子上,監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),做完一項(xiàng)就要檢查。這下我可小心起來(lái)了,每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地算,算了好幾遍,好不容易才做出來(lái),再反過(guò)頭來(lái)繼續(xù)檢查好幾遍,只有這樣,才能逃過(guò)媽媽的“魔爪”。
這不,快要下課了,我才剛從一道“復(fù)雜之極”的`方程里解脫出來(lái),剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí),瞬間倒吸一口涼氣——完了!這次來(lái)不及了!我不由自主地心頭一涼,來(lái)不及多想,立馬快馬加鞭,更加快速地趕著題目,仿佛在百米沖刺的跑道上。過(guò)了大約十分鐘,令人“愉快”的下課鈴聲再次響起,我依依不舍地看著白花花的考卷,硬著頭皮交了上去。
兩三天之后,卷子發(fā)下來(lái),最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉,成績(jī)也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,我希望早日改掉這個(gè)毛病,取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
這幾天回家吃飯,總是提心吊膽的……
上星期一,我回家吃飯,只見(jiàn)桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜,簡(jiǎn)直是一桌全素宴,沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚(yú)湯。我驚訝得半天沒(méi)有合上嘴,因?yàn)槌私鸹ú,我是從?lái)不吃其他蔬菜的,以前爸爸媽媽也總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說(shuō):“今天我從報(bào)紙上看到,小孩要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至影響智力……”聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,我沒(méi)法,只能硬著頭皮,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)了嘴里,可那味道又苦又澀,又酸又咸,還帶有股怪味……我實(shí)在難以下咽,“哇”的`一聲吐了出來(lái),天知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難受,結(jié)果那天我餓了半天肚子。
星期二中午,我回到家里,桌上放著我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我餓狼撲食般地猛吞了幾塊!皣L嘗這個(gè)!”媽媽把一盤(pán)蔬菜放在我面前!拔艺f(shuō)過(guò),除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃。”得了昨天的教訓(xùn),我不敢輕易下嘴了。“知道,”媽媽夾起一些菜放入我的碗里,“這可是新品種的金花菜,比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口,一陣惡心涌上心頭,我差點(diǎn)把剛才吃的紅燒肉都吐了出來(lái),“這是什么金花菜!”經(jīng)過(guò)我的再三追問(wèn),媽媽才“招認(rèn)”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。
星期三中午,我到家時(shí),餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚(yú)湯……啊,都是我的最?lèi)?ài)!我迫不及待地準(zhǔn)備把各個(gè)菜都嘗了個(gè)遍“噫!這魚(yú)湯怎么怪怪的?”剛喝一口,我便察覺(jué)魚(yú)湯里有異樣!安粫(huì)吧?”媽媽邊說(shuō)邊嘗了一口,滿(mǎn)臉“疑惑”地說(shuō):“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的魚(yú)湯了,連你少加或多加點(diǎn)作料我都能喝出來(lái),何況有別的味道。”想到這我的腸胃如翻江倒海,胃口大減,再吃不下飯,晚上奶奶偷偷地告訴我,媽媽在魚(yú)湯里滲了蔬菜湯。
“最近比較煩比較煩比較煩……”留下一路的“比較煩”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,媽媽又會(huì)耍什么“陰謀詭計(jì)”……
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事寫(xiě)人的散文,作者用飽含情感的筆詳分析了“成長(zhǎng)的煩惱”。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,人物描寫(xiě)生動(dòng),人物形象突出。特別是結(jié)尾,令人感傷,而又意味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
有這么一首歌唱到:“小小少年,很少煩惱。”可我并不覺(jué)得我們少年很少煩惱,相反我覺(jué)的我們青少年煩惱頗多。
每個(gè)人都有煩惱,只是煩惱盡不相同。有些人因成績(jī)而煩,有些人則因?yàn)樯砀摺钗覠⿶赖氖俏壹业摹靶耗А泵妹谩?/p>
常聽(tīng)大人言,生肖屬狗的和屬雞的合不來(lái),嘿,巧了,我屬狗,妹妹屬雞,不知道是不是應(yīng)驗(yàn)了這么一句話,只要在家的一天就沒(méi)有是安生的,我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過(guò)。這讓我迫切的希望疫情趕緊結(jié)束,讓我回到校園中去。
說(shuō)起我和妹妹的合不來(lái)之事可有一籮筐之多呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的妹妹是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。一日,我正坐在房間里聚精會(huì)神的看書(shū),突然:“砰!”的一聲響,門(mén)被妹妹打開(kāi)了,只見(jiàn)她拿著一本書(shū),漫不經(jīng)心地念著:“人之初,性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過(guò)來(lái)的,我聽(tīng)著她那大嗓門(mén),心里就特別的煩,書(shū)看的好好的,旁邊坐著個(gè)“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛,勸妹妹小聲點(diǎn),她反而越來(lái)越大聲了。無(wú)奈之下,我只好換了個(gè)房間,可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈,把妹妹推出門(mén)外,鎖了門(mén)。門(mén)外就響起了妹妹的尖叫聲,緊接而來(lái)的是哭聲!澳闶墙憬,怎么不讓著妹妹!笨蘼曋袏A著媽媽的'謾罵聲,那一刻,我覺(jué)得自己很委屈。這個(gè)橋段幾乎每天都在上演,我只想說(shuō),媽媽您能不能聽(tīng)我說(shuō)一句……我的妹妹是個(gè)“拖拉大王”,每天早上我都要當(dāng)好鬧鐘的角色,負(fù)責(zé)叫她起床,一遍兩遍三遍......
我的妹妹還是個(gè)“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報(bào),我氣急了推了她一把,妹妹摔倒在地板上,頓時(shí)傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲,媽媽進(jìn)來(lái),不外乎又是那些話,但是那天我沒(méi)理會(huì)媽媽?zhuān)艹隽思议T(mén)。傍晚時(shí)分,是爸爸找到了我,爸爸告訴我,原來(lái)在妹妹沒(méi)有出生時(shí),我也是期待她的到來(lái),在我去上學(xué)的日子,妹妹總是纏著媽媽問(wèn):“姐姐還沒(méi)回來(lái)嗎?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?妹妹只是想和我玩耍,但是她太小了,不懂表達(dá)。你要慢慢的教她,她會(huì)明白道理的!逼鋵(shí),在爸爸找到我時(shí),我就已經(jīng)氣消了,還很傲嬌的回了爸爸一句:“算了,大人不計(jì)小人過(guò),誰(shuí)叫她是我的親妹妹呢!”
人生的旅途,變幻莫測(cè),肯定少不了大大小小的煩惱,回想過(guò)去,想想現(xiàn)在,有的快樂(lè),有的悲傷,但那些都是成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
相信大家都有煩惱吧?你是否也有和我一樣的煩惱呢?反正我的煩惱是不少的,講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧!
開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生,樓上到樓下,教師到包干區(qū),來(lái)了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說(shuō):“我們回去吧,干活太辛苦了,早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí),就不競(jìng)選班長(zhǎng)了,什么活兒嘛!我以為是指揮大家做事的,可沒(méi)想到,是幫大家做事的,太悲劇了吧!”打掃完衛(wèi)生,就被老師叫去整理假期作業(yè),整理好又要搬到辦公室里去,好慘!我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎?搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了,不過(guò)在開(kāi)始之前,張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭,氣喘吁吁的樣子,給我們吃了一些小零食,三人狼吞虎咽地啃著,也不怕噎著了,那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素,暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了,終于可以回家了。太棒了,不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費(fèi),張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻(gè)金蘋(píng)果,你知道嗎?三個(gè)耶,別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè),我們奮斗一上午就有,太Surprise了!
還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問(wèn)題了,有一次,要上音樂(lè)課了,因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)課是要在音樂(lè)教室上的,身為文藝委員的我,當(dāng)然要帶隊(duì)過(guò)去了。上課后眼保健操的音樂(lè)響了,可同學(xué)們還是沒(méi)有安靜下來(lái),有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的,不管值日班長(zhǎng)和我在講臺(tái)上怎么告誡,他們都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我無(wú)能為力,只好讓大家子安出去排隊(duì),分散一下他們的注意力,我是不會(huì)讓老師失望的,呵呵!走著走著,他們說(shuō)話的聲音也越來(lái)越大,教室里傳出了動(dòng)聽(tīng)的琴聲,不好湯老師已經(jīng)在里面候著了,我只好硬著頭皮帶隊(duì)走了進(jìn)去,湯老師聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲,板著臉對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)文藝怎么當(dāng)?shù)奈艺霝樽约恨q解,老師就扔下了一句話:“什么都不用說(shuō)了,寫(xiě)1000個(gè)字的.反思作為對(duì)你的懲罰,我要先拿你開(kāi)刀,誰(shuí)叫你是干部,我要好好整頓一下我們6(7)班的風(fēng)氣!蔽液(jiǎn)直快氣炸了,我之前干嘛沒(méi)事當(dāng)班干部,好倒霉啊!
身為班干部,不考好成績(jī)你好意思嘛?所以我一直都嚴(yán)格要求自己,特別是考試的時(shí)候,絕不輕易丟分。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我只不過(guò)是向同學(xué)借了一只筆來(lái)畫(huà)圖,就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊,我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生,問(wèn)清楚講明白就好了,可是班干部就不一樣了,只要你一破壞了在老師心目中的形象,你就完蛋了!
你說(shuō),我當(dāng)個(gè)班干部容易嗎?煩惱多的數(shù)不清,可正也是這些煩惱我們才能?chē)L遍成長(zhǎng)道路上的酸、甜、辣,不是嗎?
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