小鳥(niǎo)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
從前，鳥(niǎo)和樹(shù)是親密無(wú)間的好朋友。鳥(niǎo)在樹(shù)上打造了個(gè)溫暖、舒適的家，并且天天給樹(shù)講外面的故事，為它唱歌、捉蟲(chóng)；樹(shù)為鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，給鳥(niǎo)一個(gè)安全的蔽護(hù)所。它們互相依靠，生活得十分幸福。秋葉一片片落下，寒冬一步步逼近。鳥(niǎo)告別了樹(shù)，依依不舍地飛向了南方。
第二年春天，鳥(niǎo)思念遠(yuǎn)方的朋友，于是滿(mǎn)懷歡喜地啟程了�？墒峭局�，它僥幸從獵人槍口下逃生；喝了被污染的河水差點(diǎn)送命；在城市上空遇到霧霾，幾次迷失方向。
歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了朝思暮想的'家。原本應(yīng)該欣喜若狂的它卻茫然了：它的家，它的朋友不見(jiàn)了，只留下一根根樹(shù)樁堅(jiān)守崗位。保護(hù)樹(shù)木的警示牌也無(wú)精打采地躺在地上。黃沙卷地。看了眼前的一切，鳥(niǎo)“啾”地大哭起來(lái)：“何處才是我的家呀？”
親愛(ài)的人類(lèi)，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。讓鳥(niǎo)兒有家，讓我們身邊多一些綠色吧！否則，鳥(niǎo)兒的今天，將是人類(lèi)的明天。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
美麗的秋姑娘正在盡情地舒展著自己身姿的時(shí)候，可惡的寒風(fēng)悄悄的暗算了秋天。寒風(fēng)無(wú)處不在，地上的枯葉在寒風(fēng)的推動(dòng)下不停的旋轉(zhuǎn)著。小鳥(niǎo)也被它折騰得在寒空中瑟瑟發(fā)抖。
公園里的樹(shù)林里有無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)，它們你擠我碰的聚在一起，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停 。這些小鳥(niǎo)都是被這突如其來(lái)的寒冷給擋住了去南方的腳步。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝被吹得搖搖擺擺，小鳥(niǎo)也驚嚇得飛了起來(lái)，一時(shí)間鋪天蓋地的小鳥(niǎo)從我頭上飛著，我覺(jué)得這些密密麻麻的小鳥(niǎo)好像一個(gè)巨大的網(wǎng)子要把我給網(wǎng)住。但很快“巨網(wǎng)”倏的消失了。它們 飛到了遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)上，再也不肯下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，風(fēng)這么大，小鳥(niǎo)還要站在樹(shù)梢上。為什么會(huì)這樣呢？我迷惑不解。也許，他們站得高就看得遠(yuǎn)，一定是在遙望自己的家鄉(xiāng)吧。
這時(shí)候，在另一棵大樹(shù)上，我看見(jiàn)了一只冷得發(fā)抖的小鳥(niǎo)依偎在鳥(niǎo)媽媽的懷里，不停的嘰嘰地叫著，好想在說(shuō)：“媽媽?zhuān)依�，我冷�！兵B(niǎo)媽媽用自己尖尖的嘴巴梳理著小鳥(niǎo)的.毛發(fā)，一臉的疼愛(ài)，似乎在說(shuō)：“忍耐一下吧，我們會(huì)有溫暖的家的�！�
看著寒風(fēng)中的小鳥(niǎo)，我真想幫它們一下，給它們一個(gè)溫暖的家。我更希望冬天早點(diǎn)過(guò)去呀！
小鳥(niǎo)的作文 篇3
從前，有一片小樹(shù)林，那里的景色非常美，湖水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛。周邊有幾個(gè)小村莊，人們?yōu)榱诵藿ǚ课荻技娂娳s來(lái)砍伐樹(shù)木。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，從樹(shù)林里傳出一陣陣哭聲，原來(lái)是住在這里的小鳥(niǎo)們?cè)诳奁�。天上正在午睡的云媽媽被它們的哭聲驚醒了，就非常奇怪地問(wèn)道：“可愛(ài)的 鳥(niǎo)兒，你們?yōu)槭裁纯薨。俊币恢圾B(niǎo)邊哭邊回答：“人們把這里的.樹(shù)木都砍光了，我們失去了自己的家園�！迸赃呉恢恍▲B(niǎo)說(shuō)：“樹(shù)木沒(méi)有了，漫天的風(fēng)沙把我的孩子 們都給吹走了，還讓我們睜不開(kāi)眼睛�！闭f(shuō)完它們又趴到光禿禿的樹(shù)墩上大哭起來(lái)。
這時(shí)，大地突然一片黑暗，周邊山上的泥沙隨著雨水被沖了下來(lái)，淹沒(méi)了村莊。周邊村莊的人們才意識(shí)到了因?yàn)樽约簛y砍亂伐帶來(lái)的嚴(yán)重后果，于是，從那時(shí)起，人們開(kāi)始植樹(shù)造林。小樹(shù)林又變得一片郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)們歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
小鳥(niǎo)的作文 篇4
在一片樹(shù)林里，住著一只孤單的小鳥(niǎo)。這幾天，小鳥(niǎo)生病了。他臉色蒼白，全身無(wú)力。住在遠(yuǎn)方小島上的朋友們，每周都給小鳥(niǎo)送信，小鳥(niǎo)也每次都給他們回信。可是，這幾次小鳥(niǎo)的朋友卻沒(méi)有收到回信。于是，他們準(zhǔn)備去探望小鳥(niǎo)，看看小鳥(niǎo)生活的'怎么樣。不一會(huì)，他們就出發(fā)了。
到了森林后，大家找到了小鳥(niǎo)住的那棵樹(shù)，然后叫道：“小鳥(niǎo)，我們來(lái)看你啦!”小鳥(niǎo)探出頭一看，說(shuō): “小貓，小雞，小鵝，小鹿，你們來(lái)啦!”大家見(jiàn)了小鳥(niǎo)頓時(shí)傻了眼，說(shuō)：“小鳥(niǎo)你怎么了，瘦了這么多!”“沒(méi)什么，就是生了一點(diǎn)小病。”“生病怎么能行呢?好好養(yǎng)病吧!”小鹿說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，這點(diǎn)小病不用養(yǎng)，馬上就會(huì)好的。對(duì)了，你們先坐坐吧!”說(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)突然暈倒了。大家叫起來(lái)：“不好啦，不好啦，快來(lái)人啊!”盡管叫得很響，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。小貓說(shuō)：“我試試，能不能爬上樹(shù)去�！毙‰u說(shuō)：“不行啊，這樣太危險(xiǎn)了�！薄翱墒�------”“我們一起想想辦法吧。”小鴨說(shuō)道。小鹿沉思了一會(huì)兒，高興的跳了起來(lái)，
說(shuō)：“伙伴們，我有一個(gè)上樹(shù)的辦法了。你們想，我們雖然一個(gè)人沒(méi)有樹(shù)高，但要是我們搭起來(lái)不就和樹(shù)差不多高了嗎?”“這倒是個(gè)好主意。”大家稱(chēng)贊道。小鹿拍拍胸脯說(shuō)：“瞧，我這身子多健壯啊，我應(yīng)該在最下邊�！闭f(shuō)著，來(lái)到了樹(shù)下。小鵝說(shuō)：“我這身子骨老二總能當(dāng)吧!”小貓不慌不忙地說(shuō)：“嘻嘻，老二也不錯(cuò)了�！毙‰u就來(lái)到了最上面。小雞一跳，就跳到了樹(shù)上。他先摸了摸小鳥(niǎo)的頭，又看了看他的嘴。說(shuō)：“不好，小鳥(niǎo)不但感冒了，而且還發(fā)燒了呢!”他從口袋里拿出一小瓶藥水，給小鳥(niǎo)喝了下去。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)的病就好了，伙伴們也該走了。
小鳥(niǎo)流出了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“謝謝你們，有空常來(lái)�！薄耙欢�，一定�！�
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