關(guān)于小學(xué)生加油作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生加油作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生加油作文 篇1
這次的期中考試,是我考試最失敗的一次。今天知道成績(jī)后,我坐在家里,反思了許多。 也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧,但比我考的高。而我不僅怎么拼死了學(xué),都考不過(guò)別人!边@到底是為什么?我現(xiàn)在終……
這次的期中考試,是我考試最失敗的一次。今天知道成績(jī)后,我坐在家里,反思了許多。
也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧,但比我考的高。而我不僅怎么拼死了學(xué),都考不過(guò)別人!边@到底是為什么?我現(xiàn)在終于想明白了。自己不管怎么學(xué),都沒(méi)有上課老師講的明白。所以怎么學(xué)也學(xué)不好。而別人是上課特別認(rèn)真的聽(tīng)。下課該怎么玩就怎么玩。所以別人學(xué)的.總是比自己好。
老師說(shuō)過(guò)“期中考試只是一個(gè)挑錯(cuò)的過(guò)程。期末考試才是你展示你成績(jī)的風(fēng)采!蔽沂冀K相信著老師說(shuō)的話。所以自從考試之后我就下定了決心,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末成績(jī)中能取得好成績(jī)。相信自己,要給自己信心,要給自己勇氣。這樣我們有信心去上課回答問(wèn)題,下課多學(xué)多練。這樣我們的成績(jī)才可以提高,有時(shí)間時(shí),我們還可以做一些難度比較大的題。讓我們自己有更大的提高。
這篇作文是寫(xiě)給所有因?yàn)槌煽?jī)而自暴自棄的人,我相信你們?cè)谖覍?xiě)的這篇作文下,能夠從新振作起來(lái)。好好的從新開(kāi)始學(xué)習(xí),讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí),同學(xué)們,加油吧!讓我們每一個(gè)人,都為期末考試做準(zhǔn)備吧!孤注一擲,賭一把吧!加油!!!要記住我們不要把我們自身無(wú)窮的智慧浪費(fèi)在我們有限的智慧上。
小學(xué)生加油作文 篇2
大樓里新裝了一部小小的電梯,力氣也是小小的。
放學(xué)和下班的時(shí)間,是小電梯最頭疼的時(shí)候。
兔子小姐背著背包進(jìn)來(lái)了,綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來(lái)了,烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來(lái)了,刺猬奶奶把刺縮了縮,小心翼翼地進(jìn)來(lái)了……
“不行不行,太重啦!毙‰娞萁衅饋(lái),“我運(yùn)不動(dòng)啦!
運(yùn)不動(dòng)的時(shí)候,就得有人出去,減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。
小電梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,沒(méi)什么不是滋味的。
要說(shuō)最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。
大象先生長(zhǎng)得又胖又重,每次他走進(jìn)小電梯,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小電梯說(shuō):“哎喲喲,大象先生,我實(shí)在運(yùn)不動(dòng)您!”
運(yùn)不動(dòng)怎么辦?大象先生只好走樓梯。
唉,他偏偏住的還是最高的.一層。
小電梯覺(jué)得過(guò)意不去。它想:我不能老這樣。
小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。
又到了下班和放學(xué)的時(shí)間。小電梯迎來(lái)了好多客人。鱷魚(yú)先生進(jìn)來(lái)了,斑馬先生進(jìn)來(lái)了,浣熊太太進(jìn)來(lái)了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時(shí)候,它忍住了沒(méi)有叫。它讓自己慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,朝著樓上邁步……
小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步:
今天可以多送一個(gè)松鼠弟弟了;
今天可以多送一個(gè)兔子小姐了;
今天可以多送半個(gè)斑馬先生了;
今天可以……
等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿,用不快也不慢的速度爬到最高一層時(shí),季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。
做好了十足準(zhǔn)備的小電梯,在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。
大象先生回來(lái)了,他正要去走樓梯,小電梯喊住了他:“大象先生,今天讓我送您吧。”
“真的可以嗎?”大象先生的鼻子卷成了一個(gè)問(wèn)號(hào)。這么久以來(lái),他都習(xí)慣了走樓梯啦。
“可以的?焐蟻(lái)吧!”小電梯自信地催促著。
大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪,有什么地方不太對(duì)?小電梯嘀咕著。
啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時(shí)候,他也在進(jìn)行著鍛煉呢,F(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條,胖胖的身體不見(jiàn)啦。
小電梯帶著大象先生,升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想:如果大象先生能夠再胖一點(diǎn),那才好呢。
而大象先生呢,他也在想著:小電梯這么努力,我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn),來(lái)回報(bào)他的心意?
小學(xué)生加油作文 篇3
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!睙o(wú)數(shù)少年的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)個(gè)華麗的篇章。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的方向。中華民族上下五千年的歷史,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)浮沉,時(shí)至今日,才匯聚成了一個(gè)碩大無(wú)比的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼,我輕輕的走過(guò),貪婪的看著這些寶貴的財(cái)富,時(shí)而撿起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,注入一個(gè)夢(mèng)想,蹲下投放。
沙灘上有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的歷史,從皇帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今,我看到太多太多的事跡,我深深地感受到中國(guó)人有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——強(qiáng)大,富饒!不管遇到多大的困難和災(zāi)難,中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)富國(guó)夢(mèng)都不會(huì)破滅。
所有中國(guó)人的'共同夢(mèng)想是民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。每個(gè)中國(guó)人在這個(gè)總的夢(mèng)想藍(lán)圖中還有自己的夢(mèng)想,在我的心里就有著這么一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔那樣的作家。在學(xué)習(xí)生活中我最喜歡的類別是童話,尤其是童話大王鄭淵潔的作品,書(shū)上的描述使我驚奇,讓我感覺(jué)仿佛走進(jìn)了外星球,一切的一切是那么的神奇有魔力。我愛(ài)童話,我想創(chuàng)作童話,我想通過(guò)我的作品讓更多人感受中華文字的魅力,從而更愛(ài)我們的國(guó)家。我想我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),若干個(gè)想我這樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,都有著不服輸、不怕難、永向前的精神。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)也摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了自己的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),讓我們放飛夢(mèng)想,一起努力吧!
小學(xué)生加油作文 篇4
秋冬交錯(cuò)的季節(jié),美麗而凄涼,校園里層次分明的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,凋零了綠意,湮沒(méi)了蓬勃。深沉的梧桐葉嚴(yán)肅而溫馨,純潔的銀杏葉輕盈而通透。秋天是段溢滿期待的時(shí)節(jié),一絲涼風(fēng)吹過(guò),清爽宜人,簡(jiǎn)單的空間簡(jiǎn)約的格調(diào)。都說(shuō)生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,不知不覺(jué)間又溜走了好多時(shí)間,多希望可以游刃有余地掌握時(shí)間,可以淋漓盡致地刻畫(huà)出這精美的瞬間,定格成永久的鮮艷。
嫵媚的秋天,收藏一顆晶瑩的夢(mèng),堅(jiān)定一份信念,開(kāi)始沉默地努力。內(nèi)在一股力量能讓我們?nèi)玢逶≌鐪嘏年?yáng)光般暖融融地涌動(dòng)著激情、斗志和從未失色的勇敢。在時(shí)間允許機(jī)會(huì)適宜的條件下,再認(rèn)真一次,給自己一個(gè)理由,給朋友一份驕傲和興奮,給父母一份欣慰和榮耀。能忘記所有的孤獨(dú)和寂寞以燦爛笑靨給熟悉的親朋一個(gè)大大的擁抱的瞬間一定很快樂(lè)很幸福。
這個(gè)周末我又拿出了幾近塵封的記者證,做起了熟悉但又不夠嫻熟的工作,能認(rèn)真去寫(xiě)篇大稿子的機(jī)會(huì)不多了,所以也順便寫(xiě)下自己的心情,進(jìn)行一次平和的`原生態(tài)寫(xiě)作,因?yàn)楦形蚴遣豢梢远剂髀对诠P尖的。
深秋,在夕陽(yáng)下走進(jìn)山林一定落葉繽紛,徜徉在空曠而又靜謐的空間里,一定溫馨浪漫而又五彩斑斕。當(dāng)風(fēng)吹著風(fēng)掠過(guò)大海,海鷗變幻著飛姿,閉上眼睛面對(duì)大海任海風(fēng)吹亂頭發(fā),以戰(zhàn)略的角度想想未來(lái)的發(fā)展方向,一定想和海鷗一起高飛。
想要活得美麗瀟灑、智慧成功,需要調(diào)整節(jié)奏,堅(jiān)定遠(yuǎn)航的信念。想要贏得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向,不丟掉最初的熾熱。最后記得出發(fā)時(shí)的豪情,記得信心滿滿!追隨自己,于飛于天下,相忘于江湖!
小學(xué)生加油作文 篇5
今天,衛(wèi)生系統(tǒng)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸和單位的叔叔、阿姨們排著隊(duì)來(lái)到體育館。我很想去,就讓媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶我來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì),為爸爸加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了 ,首先是開(kāi)幕式。許多單位的運(yùn)動(dòng)員們都排著隊(duì),舉著牌子,穿著統(tǒng)一的服裝走到場(chǎng)上。然后聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話 ,最后放鞭炮,宣布比賽正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)是拔河比賽。兩個(gè)單位兩個(gè)單位進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都用自己最大的力量,使勁向后用力,我和拉拉隊(duì)的叔叔、阿姨們?cè)谂赃叴舐暫埃骸耙欢,加油!一二,加油!”?jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的'比賽,爸爸的單位——防疫站贏了,取得了男子拔河第一名,女子第三名。他們高興地蹦了起來(lái),我也高興地手舞足蹈。
跳大繩比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人在兩邊使勁的掄大繩,中間八個(gè)人一起跳,哈哈,第一組他們只跳了一下就敗了。第二組是我爸爸的單位,他們比第一組跳的要多一些,但是,還是很少,只跳了五下。我想對(duì)他們說(shuō),你們還是回家好好練習(xí)練習(xí)吧!
快中午了,比賽還沒(méi)有結(jié)束,媽媽騎著車(chē)子,帶我回家了!以后,我也要多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體!
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