【推薦】中學(xué)生作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
在暑假里，我最高興的一件事就是去九寨溝旅游。
8月3號(hào)我和媽媽隨金輝旅游團(tuán)乘737航班從北京出發(fā)，開(kāi)始了為期五天的九寨溝之行。我們乘飛機(jī)來(lái)到了成都，在成都我們參觀(guān)了杜甫草堂。
第二天，我們坐汽車(chē)前往九寨溝，沿途我們看見(jiàn)了因地震造成的疊西海，看見(jiàn)了白色的牦牛，白色的牦牛比黑色的牦牛長(zhǎng)的要漂亮、干凈；中途我們還參觀(guān)了藏族英雄格薩爾王的營(yíng)盤(pán)，領(lǐng)略了藏族的風(fēng)情。
第三天我們來(lái)到了九寨溝，九寨溝的春夏秋冬都別有風(fēng)情，我們?nèi)サ募竟?jié)是夏季，九寨溝掩映在蒼松翠柏之中。第一站來(lái)到了長(zhǎng)海，長(zhǎng)海它很長(zhǎng)，水深藍(lán)深藍(lán)的，環(huán)抱在青山之間。據(jù)說(shuō)冬天冰厚60多米，下次我來(lái)長(zhǎng)海，一定要冬天來(lái)，這樣我就可以滑冰了。我最喜歡的景點(diǎn)是珍珠灘，來(lái)到這，就被眼前的景色吸引住了。珍珠灘水很淺，里面又有很多石頭，水碰到石頭就會(huì)濺起許多水花，在太陽(yáng)的照射下，就像一顆顆晶瑩的珍珠，我來(lái)到水邊，蹲下來(lái)，用手去接濺起來(lái)的'水珠，我真想把“珍珠”帶回家，可是“珍珠”剛到我手里就變成一窩水了。“珍珠”濺到我的臉上和胳膊上涼絲絲的好舒服呀！我在珍珠灘旁邊照了一張像，留下了永久的紀(jì)念。
另一個(gè)讓我難忘的景點(diǎn)是五彩池，它象魔法師給大地灑下的五彩石。它的水清澈見(jiàn)低，而且有五彩斑斕的顏色，有黃色、綠色、青色、藍(lán)色、深藍(lán)色等，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的湖水。接著我們坐著溝內(nèi)的環(huán)保車(chē)去了樹(shù)正瀑布、火花海、老虎海和天鵝海…。。
啊，九寨溝你真是太美了，如此的靜謐，如此的清涼，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，使我多么的流連往返呀！
中學(xué)生作文 篇2
周日傍晚，宿舍沖進(jìn)了一位氣呼呼的同學(xué)。一經(jīng)問(wèn)，又是老生常談：“我這周末回去跟坐牢似的！我老媽只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，我都快瘋了。真懷疑我是不是她親生的�！蔽液芾斫猓�?yàn)槲乙灿羞@樣過(guò)。不同的是，我沒(méi)懷疑過(guò)我是否是我媽親生的。只想回憶。
自從上一次為了期考的成績(jī)，被媽媽打了一巴掌之后，我與母親，就一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。連自己都不知道從什么時(shí)候起，沒(méi)叫一聲“媽媽”了。但那過(guò)后，我也后悔了，只是礙于面子，沒(méi)與媽媽說(shuō)過(guò)什么話(huà)。
又到了去學(xué)校的時(shí)間，這是不是表示著不用與媽媽冷戰(zhàn)了？但奇怪的是，在這高興之余，竟會(huì)滋生一絲失落。我“蹬蹬”地來(lái)到衛(wèi)生間洗澡，準(zhǔn)備去學(xué)校。但在間歇關(guān)水之余，隱隱聽(tīng)到一段對(duì)話(huà)：
“小標(biāo)，你去對(duì)面的菜市買(mǎi)些菜回來(lái)，不要買(mǎi)海鮮�。 �
“媽?zhuān)悴皇窍矚g吃海鮮嗎？為什么不買(mǎi)��？”我弟回道。
“誰(shuí)說(shuō)我喜歡吃海鮮的！叫你不買(mǎi)就不要買(mǎi)，快點(diǎn)去……”
轟！我腦中一陣?yán)坐Q，很矛盾：我對(duì)海鮮過(guò)敏。
隱隱約約的對(duì)話(huà)，在“嘀嗒”的水聲中，我還是聽(tīng)見(jiàn)了。在那個(gè)打我一巴掌的凄清的晚上，不是說(shuō)過(guò)不管我了嗎？不是說(shuō)我越長(zhǎng)大越不懂事嗎？為什么還要做此舉動(dòng)？心底酸酸的、苦苦的，卻又不敢出聲，只是怔怔地站著。
如果可以，我寧愿不要聽(tīng)到那段對(duì)話(huà)。
我本來(lái)是不想吃飯的，但心里卻下意識(shí)地坐在飯桌前，扒拉扒拉地吃了一碗飯，飽飽的。臨走前，我竟對(duì)媽媽綻放了一個(gè)微笑。媽媽看見(jiàn)了，愣了。是�。∥矣卸嗑脹](méi)對(duì)媽媽笑了呢？沒(méi)等媽媽回神，我便一身松地踏出了家門(mén)。
母親，始終是愛(ài)我的，從沒(méi)放棄過(guò)我。我也始終相信，不管母親口頭上、表面上是如何的，沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)放棄自己的.子女，那一縷母愛(ài)，總會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女身上找到。一次不理想的考試，一個(gè)令我心痛得巴掌，一碗香噴噴的米飯，一個(gè)久違的微笑，使我差點(diǎn)誤會(huì)了那個(gè)神愛(ài)我的人！我真的錯(cuò)了！
回頭看一下吧，其實(shí)母親的目光一直都在你身后看著，只是你看不見(jiàn)。一定要記住“陽(yáng)光”一定出現(xiàn)在“風(fēng)雨”后！
中學(xué)生作文 篇3
執(zhí)子之手，今生珍重。
——題記
友誼伴隨我們一生，它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬(wàn)物始終在變，唯一不變的是我那純真的友誼。
前幾日，朋友來(lái)信說(shuō)，她已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，并且將會(huì)來(lái)看我。拿著這封信，卻似千鈞，她是我結(jié)識(shí)的最知心的朋友，一想到她即將轉(zhuǎn)學(xué)，而我卻仍然在這普通中學(xué)里就讀，就不免有些自悲自憫，黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時(shí)滑落，我承認(rèn)自己好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了，或許自己將淚掩藏得太深，也或許現(xiàn)實(shí)太殘忍，有淚不輕彈。
時(shí)值深秋，更增添了絲絲涼意。一個(gè)夕陽(yáng)斜射的黃昏，朋友來(lái)找我，我興奮極了，向家人說(shuō)明后我們便漫步在幽靜的林間小路上，像往常一樣，我們高聲談?wù)撝�。陳年往事涌上心頭，記得一年前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校認(rèn)識(shí)，與其說(shuō)是班主任特意安排，不如說(shuō)是天意。剛踏進(jìn)教室的一刻，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌旁的她，她用一種欣喜的眼神看著我，難道是印證了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話(huà)嗎？不一會(huì)，我們便熟識(shí)了，一起談理想、談?dòng)H人……我想說(shuō)的話(huà)卻神奇般的從她的口中脫口而出，我看得出她也有同感，我們很興奮。初到陌生的環(huán)境，大部分同學(xué)都哭了，我倆卻高興得徹夜難眠，我總在想我倆相遇是上天的特意安排。
終于還是說(shuō)到了分別，我心一沉，但我知道朋友有自己的人生道路要走，我也有自己要完成的`使命，我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面的交談。話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”，但這消息似乎來(lái)得有些突然，突然地讓我有些失落。
遠(yuǎn)處已是萬(wàn)家燈火，我們就這樣無(wú)聲的走著，面對(duì)分別，我一時(shí)語(yǔ)塞。朋友幾次忍不住想勸我回去，我沒(méi)吱聲，只是緊緊握住她的手。離別，對(duì)這份純潔的友誼意味著什么，我又何嘗不知道。到了岔路口，朋友緊握我的手，勸我回去，我看看青灰色的天，收回了腳步，
心里像打翻了五味瓶，什么味道都有，更有想流淚的感覺(jué)。許久，朋友說(shuō)：“不管何時(shí)何地，世間萬(wàn)物在變，不曾改變的是我們的友誼”�？粗笥褲u去漸遠(yuǎn)的背影，淚水已不知不覺(jué)爬滿(mǎn)臉頰。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起我零亂的頭發(fā)，地上的影子像一滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，夜色凄清，我獨(dú)自徘徊在寂靜的小路上。
朋友的話(huà)再次在心底響起：不管何時(shí)何地，世間萬(wàn)物在變，不曾改變的是我們的友誼。
中學(xué)生作文 篇4
“媽媽你看，哪兒有一只小貓咪正趴在那顆大樹(shù)旁邊呢！”
說(shuō)著，她快速跑向貓咪。她大概五六歲的樣子，梳著馬尾辮，辮子隨著她輕快地腳步而一翹一翹的跳動(dòng)，仿佛在快樂(lè)的舞蹈著。
“呀！貓咪受傷了！”她很擔(dān)心地蹲了下來(lái)。小貓無(wú)力地伸了伸受傷的前腿，傷心地“喵——”了一聲，又轉(zhuǎn)過(guò)臉看著女孩，那一雙眼睛分明是在說(shuō)：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，輕輕地摸著貓咪的后背：“貓貓乖，我這就幫你療傷哦！”
這時(shí)，女孩的媽媽趕了過(guò)來(lái)，有些責(zé)怪的`說(shuō)：“你干什么呢！快過(guò)來(lái)！”
“媽媽?zhuān)蹅儙н@只貓回家吧！”小女孩的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)期待。
“什么？帶這貓回家？”媽媽難以置信地看著貓，“你看這貓多臟呀！大街上的流浪貓，身上不知道帶著什么細(xì)菌或者寄生蟲(chóng)呢！這怎么能領(lǐng)回家呢？”
“領(lǐng)回去嘛！媽媽你看，它受傷了呢！要給它包扎.”
“不行，咱們快走，別管這些貓貓狗狗的啦！”媽媽很堅(jiān)決。
“不嘛！”女兒也很堅(jiān)決。
爭(zhēng)執(zhí)了半天，媽媽不耐煩了：“好吧，你想養(yǎng)貓。咱們改天去商店買(mǎi)一只，現(xiàn)在就不要管這只了，好不好？”
“不行不行，我就要這只嘛！你看它受傷了！”女兒還是不讓步。
又是一番爭(zhēng)執(zhí)，終于，媽媽忍無(wú)可忍了，硬是把女兒抱走了。女兒在媽媽?xiě)阎杏挚抻拄[，可是無(wú)濟(jì)于事。
十幾年過(guò)去了，這天，大樹(shù)下路過(guò)了一個(gè)20多歲的女孩。那就是當(dāng)初那個(gè)女孩。她依舊梳著馬尾辮。
“喵嗚——”一只小貓前腿受傷，趴在大樹(shù)下，無(wú)力地向她伸爪子，眼睛里滿(mǎn)是哀求。
“呀！走開(kāi)！”她觸電似的躲開(kāi)了，“真是的，哪來(lái)的破貓，臟死了！”她邊走邊小聲罵著，馬尾辮在她躲開(kāi)時(shí)猛的一甩，就像無(wú)情地甩了一個(gè)巴掌。
那一夜，狂風(fēng)大作，那一顆曾經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就那樣被刮倒了。
中學(xué)生作文 篇5
一天，淘氣的猴子牛壯壯剛一出門(mén)，就看到對(duì)面的小兔子小燕子種了一棵高大的絲瓜樹(shù)在那里。牛壯壯一看到小燕子家中的絲瓜又大又甜的，而且水分非常的多。這使牛壯壯起了個(gè)壞念頭。于是，就心想：瞧那絲瓜多不錯(cuò)呀!我偷一個(gè)來(lái)嘗嘗也不錯(cuò)………
晚上，牛壯壯換上黑衣，翻過(guò)籬笆，直奔小燕子的'絲瓜地。來(lái)到了絲瓜地里邊。牛壯壯左看右看，總挑不出一個(gè)大的絲瓜。正當(dāng)牛壯壯垂頭喪氣的時(shí)候，它突然有了個(gè)辦法，它想如果把地里的絲瓜全偷走，那不就等于了一個(gè)大絲瓜了嗎？于是，牛壯壯以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度搶走了全部的絲瓜，洗劫一空。
第二天早上，小燕子一看自己辛辛苦苦中出來(lái)的絲瓜被人偷得一干二凈。于是滔滔大哭起來(lái)。而就在這時(shí)，森林里的聞名遐邇的警察，黑貓警長(zhǎng)看到了。它看到小燕子正在滔滔大哭。于是，它走上前面一只手搭在小燕子的身上，一邊用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么了，出什么事了？到底是什么事讓你怎么傷心呢？”小燕子哭哭啼啼地說(shuō)：“唉，黑 貓警長(zhǎng)，您 有所不知，我種的絲瓜被人偷了。本來(lái)我想拿出去賣(mài)的�？墒且灰怪g卻不見(jiàn)了。警長(zhǎng)您一定要抓到它呀�！本L(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我一定會(huì)抓住它的。于是，黑貓警長(zhǎng)這樣說(shuō)：“你再重新種一些絲瓜，等偷瓜賊來(lái)時(shí)，我們?cè)谧プ∷�，�?dāng)場(chǎng)現(xiàn)行。
過(guò)了些日子，小白兔小燕子又種了一些絲瓜。牛壯壯又看到了，又像上次那樣夜里跑進(jìn)了田地里邊，偷絲瓜。正當(dāng)牛壯壯準(zhǔn)備摘絲瓜的時(shí)候。忽然一個(gè)網(wǎng)掉了下來(lái)緊緊地扣住。這時(shí)小燕子和黑貓警長(zhǎng)來(lái)了。警長(zhǎng)直接給牛壯壯帶上手對(duì)他說(shuō)：“你死定了。”小燕子又說(shuō)：“好你個(gè)牛壯壯，敢偷我家的絲瓜，現(xiàn)在好了吧，送你進(jìn)監(jiān)獄。于是，牛壯壯被帶進(jìn)了監(jiān)獄。
中學(xué)生作文 篇6
自從三年級(jí)開(kāi)始，我就隨哥哥看了一部動(dòng)漫：《火影忍者》。這是一個(gè)忍者的世界。從小身上封印著邪惡的九尾妖狐，鳴人受盡了村子的冷落，只是拼命用各種惡作劇試圖引起大家的注意力。好在還是有伊魯卡老師關(guān)心他，鳴人的性格才沒(méi)有變得扭曲，他總是干勁十足，超級(jí)樂(lè)觀(guān)。為了讓更多的人認(rèn)可自己，鳴人的目標(biāo)是成為第6代火影！鳴人的同伴，是由老師確定的同班同學(xué)，隨著共同的戰(zhàn)斗，終于成了互相認(rèn)可、信賴(lài)的好伙伴。在鳴人得到同伴，老師的認(rèn)可后，他成長(zhǎng)了許多，在他被敵人諷刺時(shí)，說(shuō)了一句震撼人心的話(huà)：““就是因?yàn)橛羞@些人認(rèn)同我……所以我才能夠……無(wú)論是有妖狐在我的體內(nèi)，或是被村子里的人們以冷漠的眼光看待，我都不覺(jué)得難過(guò)了……因?yàn)槲摇呀?jīng)不是孤單一人了！”這時(shí)，我感動(dòng)了，一個(gè)曾經(jīng)被所用人嘲笑，冷落的孩子，竟如此樂(lè)觀(guān)，老師笑了，他憑著信念，一次又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。“我現(xiàn)在決定了，我要走我自己的忍道，朝著一個(gè)絕對(duì)不會(huì)后悔的路，一直往前走”這是鳴人經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，簡(jiǎn)單，樸實(shí)，但就這一句話(huà)，讓鳴人一直永往直前。
“這樣的話(huà)我就來(lái)解開(kāi)這個(gè)詛咒和平不是空想我要把他實(shí)現(xiàn)我絕對(duì)不會(huì)放棄”這是鳴人面對(duì)他的師兄，也就是邪惡組織“曉”的創(chuàng)建者說(shuō)的一句話(huà)，我以為他們之間必定有一場(chǎng)大戰(zhàn)，但就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，就和平的解決了這場(chǎng)不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，鳴人永不放棄，他的火之意識(shí)永遠(yuǎn)刻在了我的心上。“同伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，因此，我不會(huì)讓任何一個(gè)同伴走向絕路的”鳴人無(wú)論在任何時(shí)候，一旦同伴快遭遇危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)拼了命的保護(hù)他，對(duì)于他的同伴佐助，盡管叛逃了木葉，但在鳴人看來(lái)，他總會(huì)認(rèn)為佐助有自己的想法，總有一天要把他從黑暗中拉出來(lái)。“不管對(duì)手是誰(shuí)都無(wú)關(guān)緊要，手臂斷掉的話(huà)，就用腳踢死他，腳斷掉的話(huà)，就用牙咬死他，脖子被折斷的話(huà)，就用眼盯死他眼都沒(méi)有了的話(huà)，就詛咒死他！就算會(huì)被大卸八塊，我也要把佐助從大蛇丸那里奪回來(lái)！'面對(duì)強(qiáng)大的敵人，鳴人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕，應(yīng)為他知道，他的'夢(mèng)想是當(dāng)上火影，在這之前他永遠(yuǎn)也不能死，后方有他的同伴在支援，他怎會(huì)放棄呢？還有，鳴人沒(méi)有忘記他心中的九尾，盡管是邪惡的，但鳴人從來(lái)沒(méi)有憎恨過(guò)他，他認(rèn)識(shí)到了被別人冷落的滋味，”九尾啊，有朝一日，“我也會(huì)消去你心中的憎恨的”。其實(shí)，九尾一直在背后看著鳴人，看他長(zhǎng)大，終于，在鳴人危難之時(shí)，他無(wú)形中給了鳴人力量……鳴人的火之意識(shí)，在不斷地牽扯著我，之所以我酷愛(ài)火影，就是因?yàn)轼Q人心中的力量和他永不放棄的精神在推動(dòng)著我，我愛(ài)火影，相信，擁有像鳴人一樣的精神的人，生命一定會(huì)變得有價(jià)值�；鹩暗墓廨x，永不破滅！
中學(xué)生作文 篇7
我的家只是十分普通的千千萬(wàn)萬(wàn)家庭中的一個(gè)而已，盡管只是一點(diǎn)一滴的小事，卻組成了我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光與雨露。
我的父親是一名普通工人，工作很辛苦，每天都要加班加點(diǎn)，他的脾氣很暴躁，在家里也經(jīng)常板著臉，但是對(duì)我和媽媽卻沒(méi)有發(fā)過(guò)火。
母親是家庭主婦，偶然做做臨工，賺些小錢(qián)，發(fā)錢(qián)時(shí)，或帶著我出去吃一餐，或買(mǎi)一個(gè)小玩具，即使是大排檔的一碗面，一張閃卡，我都可以高興一天。
后來(lái)上了小學(xué)，接觸的事物多了，慢慢地，也知道了面子啊什么的，那時(shí)，也不知道家里的辛苦，看見(jiàn)別人有什么，就纏著媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，我是不敢纏著爸爸的，有一次，我看見(jiàn)同學(xué)有很多穿上耐克鞋，硬是要一雙，又哭又鬧，媽媽那一次打了我，在我記憶中那是唯一一次。一雙耐克鞋，對(duì)一個(gè)窮家庭來(lái)說(shuō)，不知換的上多少餐飯了，媽媽當(dāng)時(shí)恐怕很傷心吧，有這樣一個(gè)不懂事的兒子。
過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)母親拿著那盒耐克給我時(shí)，我愣住了，我早已把這件事件給忘了，但是她仍然記得。母親除了做臨工，剪剪線(xiàn)頭，就沒(méi)有其他收入來(lái)源了，為了這雙鞋，母親熬了多少個(gè)夜晚，為了這雙鞋，母親犧牲多少原本可以看看電視度過(guò)的休閑時(shí)間，我心中不由地一震。
“怎么了？不喜歡嗎？”“不，我喜歡�！�
直到現(xiàn)在，盡管那雙鞋已經(jīng)舊了，不合適了，但是我仍然沒(méi)有丟棄。
我的父親母親很少罵我，于是，很多親戚都說(shuō)我爸爸媽媽這么溺愛(ài)我，會(huì)害了我的'，但事實(shí)上，不知從什么時(shí)候起，我變得懂事多了，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我想，這是，愛(ài)的影響吧。
后來(lái)我考上了重點(diǎn)大學(xué)，而且是村子里為數(shù)不多的大學(xué)生，當(dāng)我把錄取通知書(shū)給他們看時(shí)，他們都欣慰地笑了，尤其是父親，一直板著臉的他，那天卻笑了。
廣州的9月仍然很熱，火車(chē)站上熙熙攘攘的人群更添上了一份燥熱。
我和爸爸媽媽帶著大包小包的行李在站臺(tái)等火車(chē)，一路上，盡管我說(shuō)了很多次那些行李我自己背就行了，但是他們總是不肯，也許在他們眼里我還是那個(gè)懵懂的小孩吧。
父親扛著一個(gè)大包，彎著背，在這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)記憶中那個(gè)高大寬闊的肩膀不知在什么時(shí)候，變得如此需要人扶持，母親則在一旁叮囑我要注意什么什么，以前聽(tīng)見(jiàn)母親的叨嘮時(shí)，總是不耐煩，但是這一次，我聽(tīng)得很認(rèn)真。
隨著一陣卡拉卡拉的機(jī)械聲，火車(chē)到站了，頓時(shí)人群涌動(dòng)，我和父親母親吃力地把一大堆行李搬上車(chē)，整理好后，我坐在火車(chē)上，望著窗外飛逝的景色，我卻沒(méi)有仔細(xì)欣賞，只是在心里暗暗下定決心，一定要好好報(bào)答他們。
然而，事實(shí)卻是殘酷的，上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，褪去了優(yōu)等生的光環(huán)，在這里我只是一個(gè)普通的大學(xué)生，沒(méi)有人注意，曾經(jīng)也是躊躇滿(mǎn)志，但是這些夢(mèng)想與信念，卻也被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。
我也嘗試過(guò)努力，但是卻失敗了，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是人際上，我開(kāi)始迷茫，氣餒了，我開(kāi)始沉迷與網(wǎng)游中，相對(duì)于沮喪的現(xiàn)實(shí)，在游戲里我找到了自信：幾個(gè)滿(mǎn)級(jí)的游戲號(hào)，一身極品裝備。
只是，有些空虛是游戲沒(méi)法彌補(bǔ)的，常常一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有朋友，就一個(gè)人呆呆地望著皎潔的月亮，我不由得想起了故鄉(xiāng)的父母，于是，我找了個(gè)借口，回家看他們了。
盡管心情低落得很，但是回到家還是沒(méi)有和他們說(shuō)，這也許是壞毛病吧，我總是不喜歡和別人說(shuō)這些，只是想回到家，休息休息，喝下媽媽的老火湯，聽(tīng)下爸爸在侃著國(guó)家大事。
看著他們帶著憔悴的笑容，我突然很內(nèi)疚，他們?cè)谛列量嗫嗟毓┪易x書(shū)，希望我能出人頭地，可是我呢，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折卻沉迷于游戲中，對(duì)得起他們嗎？
我暗暗地握緊拳頭，重新站起來(lái)，我不能辜負(fù)了父母的愛(ài)，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)生作文 篇8
音樂(lè)和我同在。音樂(lè)是我暢游世界、搏擊長(zhǎng)空的羽翼，音樂(lè)是日出時(shí)火紅的光芒中那蓬勃的朝氣，音樂(lè)是我心靈中最美麗的風(fēng)景。音樂(lè)時(shí)而緩慢舒暢，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而充滿(mǎn)力量。我愛(ài)好音樂(lè)，音樂(lè)是我的知音。
莫扎特的《小星星變奏曲》，節(jié)奏緩慢舒暢，是一首家喻戶(hù)曉的名曲。它開(kāi)始只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符，而后面一段段的變奏越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越扣人心弦，每一個(gè)新的變奏都是一個(gè)新的驚喜。每當(dāng)聽(tīng)到這首如流水般的曲子，我所有的煩惱都會(huì)忘光，似乎又回到了自己的童年時(shí)代。莫扎特的音樂(lè)如此快樂(lè)、如此充滿(mǎn)童真，使我陶醉其中、物我兩忘，似乎整個(gè)世界只有莫扎特的音樂(lè)存在。
有時(shí)悲傷的曲子也是值得欣賞的�！栋不昵罚悄氐淖詈笠皇浊�，它音調(diào)沉重，帶著幾分悲傷的色彩，仿佛在訴說(shuō)莫扎特一生中所遭受的苦難，又仿佛在暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗。聽(tīng)眾隨著音律，心情會(huì)逐漸沉重，不知不覺(jué)中身心與樂(lè)曲融合在了一起。我也是如此，心靈隨著音樂(lè)而顫動(dòng)，焦躁會(huì)變得沉穩(wěn)，狂傲?xí)兊弥t遜，粗糙會(huì)變得細(xì)膩。有了音樂(lè)的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀，我的意志變得堅(jiān)強(qiáng)。
音樂(lè)和我同在。無(wú)論它描繪的是悲痛的苦難，還是美好的童年，都是生活的寫(xiě)照。理解音樂(lè)，神交作者，便是心靈的交匯；喜愛(ài)音樂(lè)，讓音樂(lè)成為生活的一部分，便是與音樂(lè)同在。讓音樂(lè)照亮你的心扉吧，你將體會(huì)到生活的真正內(nèi)涵。
中學(xué)生作文 篇9
清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里，我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，Nothing I will be afraid. 回憶里想起模糊的小時(shí)候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。
走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì)被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當(dāng)時(shí)你看著我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)�！蹦汶m只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油！不要?dú)怵H！終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。
走出旋渦，來(lái)到記憶的寶殿，打開(kāi)回憶的大門(mén)，慢慢剪輯著成功時(shí)的片段，好甜��！那時(shí)你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿(mǎn)著深情與快樂(lè)，我知道那是你最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槟愀冻龅膼?ài)結(jié)束了。你的微笑是我最好的.獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)是你給的獎(jiǎng)勵(lì)，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方，雖然只有短暫的時(shí)光，但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開(kāi)著美麗的花朵，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵，那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)特的味道，在我的心中圍繞。因?yàn)槟�，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白。 噢，母親！你的微笑，我明白了。
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