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以釣魚(yú)的作文

時(shí)間:2023-04-17 13:33:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的以釣魚(yú)的作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的以釣魚(yú)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的以釣魚(yú)的作文四篇

以釣魚(yú)的作文 篇1

  周末,我們一家人來(lái)到魚(yú)塘釣魚(yú)。

  魚(yú)塘的景色美極了!水晶晶亮亮,仿佛一面巨大的鏡子。對(duì)面綠意無(wú)限的草地和山都映襯在水中,好像水中也有一個(gè)美麗的世界。

  我和姐姐從外婆那里奪過(guò)來(lái)兩根魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)比賽。

  第一輪比賽開(kāi)始了!看誰(shuí)先做好準(zhǔn)備。我倆學(xué)著大人的樣子把魚(yú)線(xiàn)拴在魚(yú)竿頂端,再把浮子系在魚(yú)線(xiàn)的中間,然后把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線(xiàn)的末端,最后把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,姐姐以最快的速度贏了我一場(chǎng)。

  第二輪比賽開(kāi)始了!看誰(shuí)釣的魚(yú)多。我倆不約而同地做好姿勢(shì):右手在前,左手在后,眼睛死死地注視著浮子,生怕漏掉一點(diǎn)細(xì)節(jié)。過(guò)了好久,我也不見(jiàn)我的'浮子動(dòng),心里不禁起了好多個(gè)迷團(tuán)。是位置不好?還是蚯蚓不好?還是魚(yú)太少?等等。我邊想邊把魚(yú)竿收掉,就看著姐姐釣魚(yú)。她和我一樣,什么也沒(méi)釣到,可她卻很有耐心。我不屑地想:老姐,難道你真的認(rèn)為有耐心就能釣到起魚(yú)嗎?

  突然,她的浮子動(dòng)了一下,她立刻把魚(yú)竿揚(yáng)了起來(lái),可是仍不見(jiàn)魚(yú)的蹤影,魚(yú)呢?我倆疑惑極了。姐姐和我不約而同的盯著魚(yú)鉤,“魚(yú)呢?”。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),親切地、笑盈盈地對(duì)正疑惑的我們說(shuō):“傻孩子,只動(dòng)一下,只證明魚(yú)在聞味道,要多動(dòng)幾下才代表魚(yú)在吃,那時(shí)再拉也不遲。而且要有耐心。

  聽(tīng)了外婆的話(huà),我倆覺(jué)悟了。我又重新拿起魚(yú)竿,認(rèn)真地釣了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,浮子動(dòng)了一下,我正想拉,又想起了外婆的話(huà),就忍著一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒浮子動(dòng)了三五下,我使勁一拉,只見(jiàn)一條可愛(ài)的魚(yú)隨著魚(yú)線(xiàn)一起飛出了水面。

  我激動(dòng)得跳了起來(lái)。接著第二條、第三條……我以10條的好成績(jī)戰(zhàn)勝了姐姐,我自豪極了!

  雖然比賽平局,但我明白了:只要沉著、有耐心,一定能做好一件事。

以釣魚(yú)的作文 篇2

  成長(zhǎng)的足跡像一橘樹(shù),現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來(lái)讓你們嘗嘗。

  “釣魚(yú)去了!”我興奮得跳來(lái)跳去。

  來(lái)到河邊,爸爸把飼料搓成一個(gè)個(gè)大大的圓團(tuán),用力把他們一個(gè)個(gè)扔到遠(yuǎn)處的河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說(shuō):“這是誘餌,把魚(yú)兒誘到這區(qū)域來(lái)!比缓笪腋职謱W(xué)著把蚯蚓輕輕穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)桿上的穿了蚯蚓的魚(yú)線(xiàn)用力一甩,魚(yú)線(xiàn)就輕快地甩到了遠(yuǎn)處的水里,然后就一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到了水底,我的心也隨著沉了下來(lái),靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。

  我在心里告訴自己:一定要耐心,一定要沉住氣,一定要釣上一條魚(yú)。突然,我的魚(yú)桿輕輕一晃,啊,是不是魚(yú)兒吃上了?是不是叫爸爸幫忙?不,我自己來(lái)!當(dāng)我看到魚(yú)線(xiàn)真的被拖動(dòng)時(shí),我朝魚(yú)線(xiàn)移動(dòng)的相反方向一提魚(yú)桿,哇,一條魚(yú)!那魚(yú)兒正在我的魚(yú)溝上驚恐地、一直扭著身子。呀,它是一條小魚(yú)!在媽媽的幫忙下,我取下了它?粗诓莸厣现眮y跳的模樣,我決定把它放回河里。因?yàn)樗娴?還很小,屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。

  爸爸知道了這事,笑了:“有趣,釣了魚(yú)又放了魚(yú)。”媽媽立即說(shuō):“釣高于放。”可我不懂。媽媽給我解釋說(shuō),釣魚(yú)的過(guò)程和在過(guò)程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)魚(yú)本身。我一想,對(duì)啊,我這次釣魚(yú)可不就是這樣嗎?

  在我的成長(zhǎng)足跡中,我真快樂(lè)。

以釣魚(yú)的作文 篇3

  暑假期間,到青龍湖游玩。見(jiàn)裊裊垂柳下,一些人憑欄垂釣。不過(guò),他們用的并不是魚(yú)竿,而是玻璃瓶。其實(shí),這種釣魚(yú)法,我在少年時(shí)代就用過(guò)。挺管用的,只不過(guò),釣住的往往是小魚(yú)居多。有時(shí)還會(huì)遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹!鞍职郑垡才獋(gè)玻璃瓶,找根繩釣魚(yú)吧?”兒子求我。釣就釣。

  過(guò)了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶,長(zhǎng)繩、小桶,饃。興沖沖來(lái)到青龍湖之后,就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒(méi)停多久,而子就慌著往外拉,結(jié)果幾次都沒(méi)釣到魚(yú)兒,還有所帶的饅頭,一到水里,就從瓶里跑出來(lái)漂在水面上。一時(shí)間,釣不到魚(yú),我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的`開(kāi)頭,我及時(shí)進(jìn)行反思,是不是太急了?瓶子在水里停得太短了。于是,我們便多停了會(huì)兒,這樣一來(lái),果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長(zhǎng)的小魚(yú)。為了防止饃漂上水面,兒子把饃濕了之后,擠出水再放進(jìn)瓶里。這樣饃就不易漂出來(lái)了。這樣,半天下來(lái),我們釣了30多條小魚(yú)。臨近中午時(shí)分,滿(mǎn)載而歸。

  通過(guò)這次釣魚(yú),我獲得了這樣一個(gè)啟示:不管做什么事情,都要保持一顆平靜的心態(tài),不能急躁。遇到困難,要多動(dòng)腦子,多想辦法?倳(huì)有解決問(wèn)題的辦法。不要太荷求自己,一定要達(dá)到什么目標(biāo),報(bào)著放松自己身心的態(tài)度去做事。

以釣魚(yú)的作文 篇4

  說(shuō)起童年,我最難忘的就是釣魚(yú)。事情發(fā)生在我讀二年級(jí)的那年初冬。

  一天,爸爸答應(yīng)帶我和小表妹去釣魚(yú),我們做了充分的準(zhǔn)備:新買(mǎi)了兩根魚(yú)竿,又挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。萬(wàn)事俱備后,我們一行三人乘車(chē)來(lái)到城郊的一個(gè)大池塘邊。

  已經(jīng)立冬了,水塘周?chē)那嗖萦械脑缫芽蔹S,奄奄一息。塘里水波粼粼,有時(shí)還能看到魚(yú)兒的身影,水面上時(shí)不時(shí)泛出幾串“小珍珠”。我們拋下魚(yú)鉤,就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無(wú)精打采的'魚(yú)漂,希望有驚喜出現(xiàn),可老半天了連一個(gè)魚(yú)影兒也沒(méi)有。莫非這些魚(yú)兒知道我們這些不速之客的到來(lái),都躲開(kāi)了?

  突然,遠(yuǎn)處一條大魚(yú)躍出水面,似乎故意向我們宣戰(zhàn)。我望眼欲穿,急忙讓我爸爸把魚(yú)鉤拋向那邊。不一會(huì)兒,魚(yú)漂就動(dòng)了,肯定是那條大魚(yú)上鉤了。我趕忙去拉魚(yú)線(xiàn),拽了半天,提起來(lái)一看,竟是一條小草魚(yú)。唉,小魚(yú)也是魚(yú)呀,沒(méi)有“漢堡包”,面包也湊合,總算有收獲了。我拿著魚(yú)想把它洗一洗,可剛沾水,它一使勁就溜了,弄得我差點(diǎn)兒滑到水塘里。

  一直挨到傍晚,我們只收獲了兩條小魚(yú),還是表妹和爸爸釣的。我有些失望,悶悶不樂(lè),準(zhǔn)備收竿回家。就在這時(shí),終于有魚(yú)上我的魚(yú)鉤了,它可能在掙扎,我的魚(yú)竿都快撐不住了。釣上來(lái)一看,一條大魚(yú)!我用雙手掐著魚(yú)腮,真恨不得去親它一口。爸爸也興奮地說(shuō):“這條魚(yú)足有兩斤重呢。”

  我心里樂(lè)顛顛的,感慨良多。釣魚(yú),需要耐心,成功只在一念之間,只要堅(jiān)持到底,成功之果就會(huì)屬于你。

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