【精選】小學(xué)生春天的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生春天的作文 篇1

　　盼望著，等待著，春天終于探了探頭，我看見(jiàn)了，心里一陣歡喜，終于迎來(lái)了溫暖。

　　從小到大我一直喜歡春天，喜歡春天的味道，喜歡春天的生氣。每當(dāng)看到沉睡了一冬的枝頭變綠了，我會(huì)從心底里感到開(kāi)心。在我的心里春天就是希望，是開(kāi)始，春天里的我，斗志昂揚(yáng)，熱情飽滿。

　　不說(shuō)這是一種心境，是春天救起了我冬眠沉睡的心。過(guò)兩天枝頭就會(huì)變綠了，鳥(niǎo)兒也多了，我幻想著，一定要在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，出去游玩，拍照，記住這幸福的時(shí)光。我會(huì)拍剛露頭的小草，將要開(kāi)放的小花，天空里的風(fēng)箏，可愛(ài)的笑臉，解凍的小溪，所有春天里的`一切。

　　透過(guò)辦公室的窗子，看著外面的景色，每時(shí)每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明知道這樣是不對(duì)的，可是春天里這顆不安分的心，再也收斂不住。

　　想起了自己的家鄉(xiāng)，這兩年一直在外邊，錯(cuò)過(guò)了家鄉(xiāng)的很多個(gè)春天。鳥(niǎo)兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了，河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了，河里的魚(yú)兒已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去了，人們已經(jīng)開(kāi)始一年的播種，勞作了吧。這一切是那么的美好，而所有的一切都發(fā)生在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的開(kāi)始。

　　春天的心情，美好的心情，用心去感受這一切吧，一定會(huì)有不一樣的驚喜！

小學(xué)生春天的作文 篇2

　　陽(yáng)光下的春天多么漂亮�。�

　　你看花園里的各種各樣的樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的�？傮w看這些樹(shù)，好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹(shù)的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹(shù)是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)�！蓖蝗幌缕鹆巳~子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn)：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說(shuō)：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來(lái)了�！痹瓉�(lái)是這樣的啊！連葉子也會(huì)尊老愛(ài)幼。

　　然后我們又來(lái)到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對(duì)稱(chēng)的，所以我不認(rèn)為洞是蟲(chóng)子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫(huà)。這龜背竹顏色也五花八門(mén)，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹(shù)應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。

　　接著我們又看見(jiàn)了一顆剛出土的小樹(shù)把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹(shù)苗能把磚頭都頂破了。

　　然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問(wèn)，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的'草，是小蟲(chóng)子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見(jiàn)。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲(chóng)子咬過(guò)的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的�！�

　　逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫(huà)家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！

小學(xué)生春天的作文 篇3

　　這是多么美好的一個(gè)季節(jié)，春天，春暖花開(kāi)，春風(fēng)洋溢，富有詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡春天，因春天裝載著我的夢(mèng)想，象征著我對(duì)未來(lái)的希望，也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。

　　春天是一幅畫(huà)，用顏料與彩色的線條勾畫(huà)出天真爛漫的童年，清晨，獨(dú)自一人散步在田間小路，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，盡情體會(huì)春天帶來(lái)的快樂(lè)。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的`。傍晚，坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落，今天夕陽(yáng)非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過(guò)去了，帶著滿心的快樂(lè)向天空吶喊，我愛(ài)春天！

　　春天是一首歌，伴著春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那里，見(jiàn)春姑娘早已到來(lái)，手里拿著一本書(shū)，她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊，春姑娘用手在土地畫(huà)著音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著世界萬(wàn)物，我明白了，接著我與春姑娘跳起舞來(lái)，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。

　　春天是一本書(shū)，伴隨著春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了，可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書(shū)里。

　　我愛(ài)春天，因此我要贊美春天，我因?yàn)檫@個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興！

小學(xué)生春天的作文 篇4

　　細(xì)雨沙沙，春風(fēng)拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的灌澆，微風(fēng)的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥從睡夢(mèng)中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的懷抱鉆出來(lái)，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的小腦袋，驚奇地望著大地說(shuō)：“世界真大呀！”�；�妹妹好像一個(gè)害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時(shí)候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個(gè)小酒窩。

　　春風(fēng)吹到那幼稚的.臉上不再那么凜冽，好像是在愛(ài)撫著他的兒女。春風(fēng)好像個(gè)淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴(yán)寒，跳走了積雪，跳走了地面一個(gè)個(gè)小水洼。

　　春姑娘與小燕子結(jié)伴從南方趕回來(lái)，唧唧的燕聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。小魚(yú)，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾煺婷腊。�我要贊美春天！

小學(xué)生春天的作文 篇5

　　春天來(lái)了，春風(fēng)吹著我們的臉龐，像媽媽的手撫摸著我們的臉，舒服極了！

　　小樹(shù)顯得格外青翠，顯得格外嫵媚。

　　小草從土里探出頭來(lái)，望著初春的世界癡癡暢想。

　　小花也開(kāi)放了，小蜜蜂在花叢中自由自在地飛舞。小花擺動(dòng)著漂亮的身體，好象在對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，歡迎你來(lái)我家做客。”

　　小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的池塘中悠閑地散步，像是在享受無(wú)限的春光。

　　田野里傳來(lái)了陣陣蛙鳴聲，那是田野的歌手在低吟淺唱。

　　小山也披上了一件綠油油的`外衣，可漂亮了。

　　我看著這美麗的春景，只想大喊一聲：“春天，我愛(ài)你！”

小學(xué)生春天的作文 篇6

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!小鳥(niǎo)為春天，在枝頭上引吭高歌;蝴蝶為春天，展開(kāi)五顏六色的翅膀;花朵為春天，綻放出五彩繽紛的笑容。

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!春陽(yáng)放出暖暖的陽(yáng)光，讓挨餓受凍的大地，又有了光明和希望!春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我心花怒放;春雨綿綿，滋潤(rùn)了綠意盎然的大地。

　　春天啊春天!小草正等你的禮物，是晶瑩剔透的小雨珠;大樹(shù)正等你的.綠衣裳，萬(wàn)物也正等著你的歸來(lái)。

　　春天啊春天!請(qǐng)到我家來(lái)作客，我家有蜂蜜花茶，讓你養(yǎng)顏又美容。春天啊春天!我找到了永遠(yuǎn)的春天，那就是媽媽最和藹、最慈祥的笑容。

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