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煩惱小學(xué)生作文300字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的煩惱小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
到了五年級(jí)，寒假作業(yè)多起來(lái)了，我常常因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而不開(kāi)心，總感覺(jué)做作業(yè)真讓人苦惱。
平時(shí)我作業(yè)安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上還得看一小時(shí)的書(shū)�？删司藖�(lái)了，妹妹總是纏著我，要和我一起玩，我也無(wú)拘無(wú)束地和她玩，直到她走了，睡著了，我才安心的做作業(yè)，可我做作業(yè)也有一絲不安，怕開(kāi)學(xué)了，作業(yè)沒(méi)做完，老師要批評(píng)我，還要重做。
媽媽好像看出了我的.心思，每天催著我寫(xiě)作業(yè)，我也感覺(jué)媽媽想讓我快完成作業(yè)好好玩，只不過(guò)我有點(diǎn)厭煩，做作業(yè)時(shí)心不在焉。有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，跑著去問(wèn)媽媽，媽媽可急了，批評(píng)了我，讓我自己想。我不會(huì)做為什么還要批評(píng)我？不會(huì)做又沒(méi)關(guān)系，干嘛還批評(píng)人。我氣呼呼的跑走了，感覺(jué)媽媽故意刁難人，等心靜下來(lái)了，才知道，媽媽想讓我自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。媽媽總對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了才能安心地玩�！笔前�，作業(yè)沒(méi)做完在玩總感覺(jué)玩得不快活，提心吊膽的怕作業(yè)來(lái)不及做�！�
寒假里要想開(kāi)心地過(guò)年，必須認(rèn)真地完成作業(yè)，我還編了一首詞：認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，你準(zhǔn)備好了嗎？
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
我的名字叫葛文啟，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的，本沒(méi)有什么不好的，可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級(jí)時(shí)，一進(jìn)教室，就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀，因?yàn)檫@是第一次上小學(xué)，同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的`名字時(shí)，老師居然讀成了狗文啟，之后，下面的同學(xué)都笑了起了，大聲說(shuō)：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老師知道自己讀錯(cuò)了，之后趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，葛文啟同學(xué)，老師讀錯(cuò)了�。�(duì)不起！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，也就慢慢不笑了，但還有人在下面小聲的笑著。
到了二年級(jí)，同學(xué)們更是拿我的名字取樂(lè)。我一進(jìn)教室，有人就大聲說(shuō)：“啊，葛文啟來(lái)了！哦，不，是狗文啟來(lái)了！”聽(tīng)了的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我一聽(tīng)，很想把他們一拳打倒，但是，馬上要上課了，我沒(méi)敢打。
下課了，到教室外玩，誰(shuí)知，那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過(guò)分了，叫“狗子，狗屎”，我那時(shí)非常生氣，想打她一拳，可她是一個(gè)女生，我不能打。
到了五年級(jí)，每個(gè)人都管我叫小狗子，可我一點(diǎn)也不生氣，為什么呢？因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了，也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱。
我的名字給我?guī)?lái)了不少的苦惱，可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱，我一點(diǎn)也不生氣。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話，就光考試就快烤糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了，有了主見(jiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用風(fēng)大拒絕了；我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但耳機(jī)里響起的.總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽(tīng)小孩的，但小孩卻要聽(tīng)大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查檢查�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的'腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查，查完看書(shū)，快考試了，加緊復(fù)習(xí)啊！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷��？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書(shū)�！拔覙O不情愿的看起了書(shū)，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開(kāi)心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開(kāi)心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽(tīng)到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)的好快，一年又一年，一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)成了一個(gè)十歲的小姑娘。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的“煩惱”也多了起來(lái)。在學(xué)習(xí)中，父母對(duì)我的要求越來(lái)越高了。不僅要我學(xué)好課本中的知識(shí)，還要讓我學(xué)好多課外的知識(shí)，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“上大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)�！彪p休日總是把我安排的'滿滿的。什么寫(xiě)作呀，英語(yǔ)呀，吹笛子呀……哎！好煩，好想回到以前幼兒園的生活，可以天天玩，沒(méi)有那么多的壓力。在生活中，也總是說(shuō)我懂事了，每次我做錯(cuò)事，總會(huì)被挨罵，有時(shí)不是我的錯(cuò)，也總是因?yàn)槲掖螅慌u(píng)。像上個(gè)星期天，妹妹來(lái)我家玩，本來(lái)好好的和妹妹在玩吹泡泡的游戲，她的水用完了，要來(lái)?yè)屛业�，可我不給她，她就哭著告訴我媽，說(shuō)我欺負(fù)她。我媽連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就批評(píng)我，說(shuō)我不應(yīng)該弄哭妹妹。哎，你們說(shuō)氣不氣人，大一點(diǎn)兒就應(yīng)該受氣了嗎？總之，還有好多好多事，讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了，“煩惱”也多了很多，不過(guò)我還是希望快快長(zhǎng)大，因?yàn)椤盁⿶馈币彩强鞓?lè)的。指導(dǎo)：高冬冬
煩惱小學(xué)生作文300字 篇6
都說(shuō)暑假是一個(gè)讓人愉快的假期，可我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得暑假，是一個(gè)讓煩惱的暑假，之所以這么覺(jué)得，那是因?yàn)槲业氖罴伲腥鬅⿶?/p>
惱一、做題，說(shuō)到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來(lái)幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來(lái)的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱二、背書(shū)，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書(shū)、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書(shū)時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的'心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文，寫(xiě)作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的，哪知媽媽突然想了起來(lái)，于是我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，剛寫(xiě)第一篇，媽媽表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫(xiě)的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做，你說(shuō)，這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎?
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