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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-06-24 00:56:23 小學(xué)生作文

【精】小學(xué)生寫(xiě)人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】小學(xué)生寫(xiě)人作文

小學(xué)生寫(xiě)人作文1

  奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前挨過(guò)餓,據(jù)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)那次挨餓,奶奶就變得非常節(jié)儉了。

  記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜,門(mén)口就有一個(gè)超市,可奶奶不去那兒買(mǎi),去了菜市場(chǎng)買(mǎi),奶奶問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“油菜多少錢(qián)一斤?”“一塊錢(qián)一斤”阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō)。就在這時(shí),我心想:咦?奶奶怎么不在超市買(mǎi),大老遠(yuǎn)的`來(lái)這里?后來(lái)媽媽帶我去超市時(shí),無(wú)意間看到超市的油菜,比奶奶買(mǎi)的貴兩毛錢(qián),唉,原來(lái)奶奶是為了省那兩毛錢(qián)。

  還有一次,家里沒(méi)鹽了,奶奶說(shuō)去買(mǎi)鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會(huì)兒,奶奶還是沒(méi)回來(lái)。我便去超市找奶奶,可超市沒(méi)有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時(shí),奶奶回來(lái)了。我迎上前著急地問(wèn)奶奶:“奶奶你去哪兒買(mǎi)鹽了,怎么才回來(lái)?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“我去了比較遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)鹽,那里的鹽便宜!卑,奶奶為了節(jié)約幾毛錢(qián)跑到老遠(yuǎn)的地方買(mǎi)鹽。

  你可別看我奶奶在生活中如此節(jié)約,可她對(duì)我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽說(shuō)什么都不帶我去,我一個(gè)人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話不說(shuō)帶著我去了,原來(lái)平時(shí)節(jié)約的奶奶在對(duì)我的愛(ài)面前,卻是大方的!

  奶奶就像我生活中的太陽(yáng)一樣,在照耀著我,讓我陽(yáng)光,燦爛,快樂(lè),活潑。

小學(xué)生寫(xiě)人作文2

  在現(xiàn)實(shí)生活中,肯定沒(méi)有特異功能?出乎你的意料,我的媽媽就擁有所謂的“特異功能”,她是我最敬佩的一個(gè)人。

  有一次彈琴,我很不認(rèn)真,人雖然老老實(shí)實(shí)的待在房里,心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車(chē)”了。因此,我在彈的《六月船歌》比汽車(chē)?yán)冗要難聽(tīng):東碰錯(cuò)一個(gè)音西碰錯(cuò)一個(gè)音;彈對(duì)的音也好不到哪里去,軟綿綿的,像一位病人有氣無(wú)力的聲音;把纖夫沉重的腳步彈成了一只小鳥(niǎo)飛行時(shí)的輕盈;把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子,不知道在干什么。正當(dāng)我想象自己在云上打瞌睡時(shí),門(mén)開(kāi)了。媽媽的眉毛打成一個(gè)“死結(jié)”,一臉怒氣的`瞪著我,說(shuō)道:“認(rèn)真一點(diǎn),我早就知道你在分心,重新開(kāi)始彈一次!”

  我放乖了,但是重新彈了一次之后,又開(kāi)始“犯病”了,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“讓我邊彈邊看會(huì)兒書(shū)吧,反正媽媽是不會(huì)知道的嘛!”說(shuō)著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。又聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,我趕緊把書(shū)藏好,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)兒,別看書(shū)啊!”咦,媽媽是怎么知道我在看書(shū)的?媽媽笑了,回答說(shuō):“因?yàn)槲矣小禺惞δ堋!”“什么‘特異功能’?”我驚奇極了,“是巫術(shù)嗎?”媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲小小的得意:“哦,不是巫術(shù),你再動(dòng)動(dòng)腦,肯定能自己搞個(gè)明白。”我想了又想,終于知道了答案:“你有豐富的彈琴經(jīng)歷,對(duì)曲子很熟悉,所以才會(huì)有‘特異功能’?”媽媽很高興地回答:“是的,你真棒,但是以后要刻苦練琴哦,否則你會(huì)和‘特異功能’無(wú)緣的!”

  這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈,現(xiàn)在你一定心服口服,不會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有特異功能了吧!

小學(xué)生寫(xiě)人作文3

  如今,人們?yōu)榱诉^(guò)上更好的生活而忙于工作,人與人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。一些家庭的孩子因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧親人。但是我叔叔不一樣。他放棄了和兒子在廣州的安逸生活,留在肇慶照顧爺爺。

  我叔叔是一個(gè)非常孝順的人。雖然我爺爺不是他的'親生父親,但他似乎從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這一點(diǎn)。他把我爺爺當(dāng)親生父親,千方百計(jì)的照顧他。

  爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)常年臥病在床。冬天,我背上的肉開(kāi)始腐爛,有淡淡的臭味,皮膚開(kāi)始脫落,露出腐肉,流血。光看著就覺(jué)得惡心,但是舅舅每天都用棉簽小心翼翼的把腐肉擦干凈,然后撒消炎止痛粉。多難。

  每天像照顧孩子一樣,舅舅給爺爺換尿布,打掃床鋪,梳頭,漱口,換衣服換褲子,喂飯。晚上,已經(jīng)累了一天的舅舅,并不急于休息,而是為爺爺拉上窗簾,喂他藥,給他擦擦嘴,然后蓋好被子,壓好被子,然后給他讀個(gè)故事,或者耳語(yǔ)一會(huì)兒。見(jiàn)爺爺已經(jīng)微微瞇起眼睛,他沒(méi)有給爺爺放蚊帳,悄悄離開(kāi)。

  我叔叔從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)辛苦,他對(duì)我爺爺?shù)膼?ài)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。不管是白天還是晚上,只要聽(tīng)到爺爺?shù)纳胍骰蛘吆魡荆R上就會(huì)過(guò)來(lái)查看。一個(gè)鄰居建議我叔叔雇一個(gè)保姆,這樣他就不會(huì)這么累了。但是我叔叔說(shuō),他小時(shí)候,爺爺很小,很照顧他。現(xiàn)在爺爺老小了,該輪到他照顧爺爺了。

  是的,在當(dāng)今社會(huì),由于工作繁忙,人們忽視了家庭紐帶。作為一個(gè)大三學(xué)生,我看在心里,一定要向舅舅學(xué)習(xí),向他的孝順和感恩學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文4

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起來(lái)如彎月的嘴巴,她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。

  張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友,正是為這樣我們倆成為了好朋友。

  開(kāi)學(xué)了,我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái),可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班,我正想著想著,這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊:“孫雯,孫雯!边,是誰(shuí)在喊我的名字呀?我抬頭一看,“啊,是張嵐!蔽腋吲d地喊起來(lái)。這么巧,我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇,我如愿以償啦!也正是這樣,我和她的'感情也真正地建筑了起來(lái)。

  記得有一次,我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑,我就追張嵐,準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事,我追到張嵐的時(shí)候,張嵐正好跑到了門(mén)旁邊,突然停了一下,而我呢,又來(lái)不及“剎車(chē)”,就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著,以為以后我們就不是好朋友了?烧l(shuí)知,第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以,我也不用再為這件事而傷心了。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐,可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友,可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重,張嵐之所有沒(méi)有理睬我,是因?yàn)閺垗褂惺。我后悔了,后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了,張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。

  經(jīng)過(guò)了這些事情以后,我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然,我也明白了朋友是多么的寶貴。

小學(xué)生寫(xiě)人作文5

  我是一個(gè)平平常常的男孩子,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外貌和優(yōu)缺點(diǎn)都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。

  no.1 外貌

  我有圓圓的頭,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā),雖然不怎么英俊,但我還是很喜歡我自己。

  no.2 優(yōu)點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn)一:樂(lè)于助人。王明在考試的時(shí)候,忘了帶尺子,我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半,送了他一半。

  優(yōu)點(diǎn)二:做事專心。我正在寫(xiě)作業(yè),朋友讓我去公園玩蹦蹦床,我很禮貌地回絕了,并且更加認(rèn)真的`做作業(yè),結(jié)果一份題全做對(duì)了。

  優(yōu)點(diǎn)三:意志堅(jiān)定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的腳忽然痛起來(lái),我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸說(shuō):“我背你吧!”我說(shuō)“不用”。最后我還是憑著自己堅(jiān)定的意志到達(dá)了山頂。

  no.3 缺點(diǎn)

  缺點(diǎn)一:愛(ài)哭。只要爸媽說(shuō)一句我不愛(ài)聽(tīng)的話,我的眼淚就像擰開(kāi)的水龍頭,嘩嘩地直往下流?梢杂锰拼(shī)人的一句詩(shī)來(lái)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  缺點(diǎn)二:懶。俗話說(shuō):“萬(wàn)惡懶為首!蔽揖陀羞@么個(gè)毛病,早晨每次鬧鐘一響起來(lái),我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再當(dāng)做早點(diǎn)嚼吧嚼吧吃掉,這樣才能減心頭之恨。

  這就是我,但請(qǐng)你相信我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更完美的我。

小學(xué)生寫(xiě)人作文6

  在一個(gè)黑夜里,一個(gè)電話打擾了我吃飯,電話里的人是我姐姐的語(yǔ)文老師——吳老師,她說(shuō)他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了,叫我下去和她兒子玩,我答應(yīng)了。

  我們一家人很快吃完飯,都下去了。見(jiàn)到他們我大吃一驚,吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的趙新野!他有一個(gè)圓圓的臉蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽(tīng)我們班的人說(shuō)他很聰明,說(shuō)話也很響亮,我很高興能交到這樣的朋友。有一天,期末考試完了以后,趙新野坐我們的車(chē)回家,我心想:他的成績(jī)一定很好。我就問(wèn)他:“你數(shù)學(xué)考多少分?”“100分!”他大聲地回答我!巴,你好厲害!”他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,而是跟我講:“第一道選擇題是問(wèn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算?第三題是正方體有幾個(gè)面?第四題是平行四邊形的面積是多少?第五題……”他把整張卷子都說(shuō)了出來(lái)呀!車(chē)上的.人由衷地贊嘆:“哇!你真是天才呀!,記性這么好!你應(yīng)該有個(gè)神腦!”

  過(guò)了一會(huì),車(chē)上收音機(jī)播了一個(gè)笑話,他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完,他就開(kāi)始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事,還加了點(diǎn)笑話的語(yǔ)氣,我覺(jué)得他說(shuō)的比收音機(jī)里的人說(shuō)得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”!

  他真是一個(gè)“神腦”,比電腦更厲害,因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑,有自己的思想。

小學(xué)生寫(xiě)人作文7

  如果你讓我用一個(gè)字來(lái)形容我媽,我會(huì)毫不猶豫的脫口而出:“懶!

  我家的那個(gè)“懶蟲(chóng)”老媽,可謂是非常非常非常非常(此處省略N個(gè)非!)懶,每當(dāng)我教育起她來(lái),她就會(huì)不厭其煩的重復(fù)她的`名言:“睡覺(jué)能減肥,養(yǎng)身,美容,還能增加壽命……”哎……我家這個(gè)“懶蟲(chóng)”媽媽,真是讓我束手無(wú)策……為此,還鬧出了不少笑話......

  記得那一天,我因考試考得不好,被老媽沒(méi)收了手機(jī)。可是,沒(méi)有鬧鐘,我早上怎么起得來(lái)?老媽一揮手,說(shuō):“沒(méi)事,不還有你老媽我嗎?”我半信半疑,“你行么?”老媽雙手叉腰說(shuō)道:“怎么,你還不相信你老媽我了!”我無(wú)可奈何,只好答應(yīng)了她,誰(shuí)叫我最怕我家這只老虎呢?

  我做完了作業(yè),鉆進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  不知不覺(jué),就到了早上,還在和周公聊天的我,突然想起了今天還要上學(xué),“嗖”的一聲坐了起來(lái),拿起手表一看,呀!都六點(diǎn)五十啦!我趕緊穿好衣服,去看我的“鬧鐘”,誰(shuí)知她還躺在被窩里甜甜的睡著呢!看著她那“天塌下來(lái)都與我無(wú)關(guān)”的睡相,真是讓我哭笑不得啊!

  哎,你看看我這“懶”媽……這不,又發(fā)生了一起因老媽“懶”而發(fā)生的一起“命案”……

  寒風(fēng)瑟瑟的冬天,是感冒常有的季節(jié),我那“懶”媽也被感冒纏上了,還是高燒,可我那老媽渾然不知,以為自己困了,她就繼續(xù)睡她的覺(jué),正好合她的意。于是乎……她一直睡一直睡,從早上睡到晚上,除了爬起來(lái)吃飯,其他時(shí)間都在睡覺(jué),這時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了媽媽的異常,我爬到媽媽的床上,伸手摸了摸媽媽的頭,啊!!!不摸不知道,一摸嚇一跳,媽媽的頭非常燙,我趕緊讓奶奶帶媽媽去了醫(yī)院,掛了點(diǎn)滴,這才保住了她的小命啊……

  哎,媽媽呀媽媽,你什么時(shí)候能讓我省省心呢……

小學(xué)生寫(xiě)人作文8

  羅軼明

  中午,吃過(guò)午飯,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書(shū)。突然,盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面。“周士昕,你的`預(yù)習(xí)本呢?你的‘題庫(kù)’呢?”

  老師大聲地質(zhì)問(wèn),周士昕慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘記帶來(lái)了!”

  “你已經(jīng)連續(xù)幾次沒(méi)交作業(yè)了?這回又沒(méi)交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說(shuō)著,快步朝周士昕走來(lái)。周士昕呆若木雞地望著盧老師,不知所措。

  “你真是連一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后,你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門(mén)一步!”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著,聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然,盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛,非常結(jié)實(shí),班里幾乎所有同學(xué)都打不過(guò)他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”?蛇@一回,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無(wú)濟(jì)于事,盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門(mén)外。畢竟小孩子的力氣比大人小。

  我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕,可是他們下去很久都沒(méi)上來(lái)。一些愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來(lái)到101班教室門(mén)口,見(jiàn)周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。

  我們見(jiàn)兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過(guò)了一會(huì)兒,兩位老師帶著周士昕上來(lái)了。原來(lái)孫老師苦苦求情,盧老師終于把周士昕“放”了回來(lái)。

  是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè),才能不受老師的批評(píng),才能和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。

小學(xué)生寫(xiě)人作文9

  我的家里,有一個(gè)人,她菠蘿臉,彎鼻子,鼻子上還架起了一副眼鏡,而眼睛炯炯有神,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。雖然她近視了,但你只要細(xì)心觀察她,就發(fā)現(xiàn)她非常熱愛(ài)看書(shū)。一天到晚,她永遠(yuǎn)坐在書(shū)桌前,捧著一本書(shū),專心致志地看著。你問(wèn)我她是誰(shuí)?是媽媽?是我?(爸爸不可能是女的),都不對(duì),告訴你吧,她是我的親生姐姐!

  她不是很愛(ài)書(shū),是非常愛(ài)書(shū)。在我房間的書(shū)柜上,許多書(shū)挨挨擠擠,大部分都是姐姐的書(shū),什么《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)》《八年級(jí)物理》《九年級(jí)英語(yǔ)》……等等,全都一一擺在書(shū)柜上。你要是想看,想得美,她可不給面子,還氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我同意讓你翻了嗎?”

  姐姐平時(shí)還愛(ài)上網(wǎng),自己就架個(gè)眼鏡,還嫌自己不夠近視。她每天晚上都要上幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng),都在寫(xiě)作文、聊天、下載視頻。她雙目盯著電腦,就算有人進(jìn)房間,她似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn),仍然點(diǎn)著鼠標(biāo),注視著電腦。記得有一次,我想讓她陪我去廣場(chǎng)玩,她那時(shí)也在玩電腦,壓根沒(méi)見(jiàn)我進(jìn)來(lái),我說(shuō):“我想讓你陪我去廣場(chǎng)玩,兩個(gè)人在家好無(wú)聊啊!”姐姐卻揮揮手說(shuō):“你自己去吧,小心車(chē)輛,早點(diǎn)回來(lái)。”“那你干啥?自己獨(dú)吞電腦,你還嫌自己脫下眼鏡眼睛還瞇得不夠細(xì)。俊彼裾裼性~的說(shuō):“今兒個(gè)太陽(yáng)從東邊落了啊,妹妹也朝姐姐吼了啊,反了你。 蔽抑荒芄怨缘卮粼诩依锟措娨。

  姐姐雖然愛(ài)看電腦,但她也時(shí)刻關(guān)心著大家。前幾天,媽媽的'褲子破了,她用針一針一線地縫好了;我的筆丟了,她從沙發(fā)縫里找到了。這位近視的粗暴者也有默默無(wú)聞的時(shí)候。

  姐姐上高中了,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了,但我相信,她只要努力拼搏,就能渡過(guò)劫波!

小學(xué)生寫(xiě)人作文10

  我有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟。他雖然像個(gè)“人來(lái)瘋”,但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總是讓老師跟同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來(lái)就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我跟弟弟悠閑自得的走在路上,突然,一個(gè)不明飛行物掉在我頭上,把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),弟弟驕傲的說(shuō):“姐姐,你真膽小,不就是一只小鳥(niǎo)嗎?有什么好大驚小怪的'呀!讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來(lái)看看吧!”弟弟仔細(xì)大量了一番,“不好這只小鳥(niǎo)受傷了,我們趕快把它帶回家,不然他會(huì)死的。”我二話不說(shuō),小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧回了家。我們到了家,急忙打開(kāi)急救箱,拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥(niǎo)的腿上。兩天后小鳥(niǎo)腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說(shuō):“寶貝,我和姐姐準(zhǔn)備去購(gòu)物你去嗎?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō):“我不去,我要照顧小鳥(niǎo)”。

  一個(gè)小時(shí)后,我們一回到家就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,我恍然大悟,完了,我直朝陽(yáng)臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上睡著了,而小鳥(niǎo)卻在衣架上痛苦的叫著,我急忙把小鳥(niǎo)救下,我真想大笑一場(chǎng),最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊,大叫了一聲。弟弟說(shuō):“姐姐,快跑,怪獸來(lái)了”。我明知故問(wèn):“奧特曼呢?”弟弟才緩過(guò)神來(lái)。“你是不是給小鳥(niǎo)洗澡了?”我說(shuō)。弟弟說(shuō):“嗯!”我又說(shuō):“你為什么把小鳥(niǎo)的翅膀夾雜在衣架上?”弟弟說(shuō):“我想把他晾干嗎”。我說(shuō):“它不疼嗎?”弟弟低著頭不說(shuō)話,臉羞的像一只紅蘋(píng)果。我的弟弟就是這么可愛(ài)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文11

  若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處,那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊,現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!

  他的個(gè)子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。

  第一處優(yōu)秀:愛(ài)看書(shū)

  說(shuō)起愛(ài)看書(shū)來(lái),他在班上說(shuō)第一,沒(méi)人敢說(shuō)第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書(shū)來(lái),正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),我呢,深受他的影響,所以我也開(kāi)始愛(ài)看起書(shū)來(lái)。

  第二處優(yōu)秀:愛(ài)唱歌

  說(shuō)起唱歌,他也是一個(gè)能手,瞧,我每次吃飯的時(shí)候,一聽(tīng)到歌聲,不用說(shuō),肯定是哥哥唱的',因?yàn)樗母杪曁貏e了,雖然不是那么好聽(tīng),但是他一直沒(méi)有停止歌唱。

  第三處優(yōu)秀:愛(ài)打籃球

  說(shuō)他籃球技球,也很不賴,但是,他打籃球也太危險(xiǎn)了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說(shuō)著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場(chǎng),我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見(jiàn)我了,大吃一驚,說(shuō):“你是怎么跟來(lái)的!蔽胰滩蛔⌒α。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶,還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”,但是他仍舊出來(lái)打球,看我的哥哥多么愛(ài)打籃球啊!

  哈哈,你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

小學(xué)生寫(xiě)人作文12

  我的媽媽是一其貌不揚(yáng)的人,她每一天做的是很一般的時(shí),比如說(shuō):早上起來(lái)的時(shí)侯。我的媽媽在廚房里做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會(huì)給媽媽一句鼓力的一句話。雖然是很簡(jiǎn)單的事,但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的,媽媽好像是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里,口水都不禁跑了出來(lái)。

  在農(nóng)民的家里紅苕是很普通的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。原因是那東西是我媽媽燒的,又比如說(shuō)我看見(jiàn)我們班里的同學(xué)穿著新的鞋子時(shí)。我不想我媽媽也給我買(mǎi),我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我,為什么那么笨了新的都不要,一定是腦自出現(xiàn)了什么問(wèn)題。要不然是不會(huì)要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的溫暖,今天我又看見(jiàn)我的媽媽在辛苦的做著時(shí)。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩,我仔細(xì)的看了一下我媽媽的`臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽(yáng)下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點(diǎn)什么了。現(xiàn)在的我除了會(huì)吃。我什么也不會(huì)。想到著里我的心就有酸酸的感覺(jué)。這是為什么了。也許是我的心太好了吧!

  現(xiàn)在我是越來(lái)越著急。因?yàn)槲遗挛议L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后人就灰老去然侯死去,我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無(wú)法改變我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應(yīng)該對(duì)她們好一點(diǎn)。媽媽我有一句話很想對(duì)你說(shuō)雖然這句話老了一點(diǎn)。但這是我的真心話:媽媽我愛(ài)你,這句話是老了一點(diǎn),但著是我的真心話。

  的一生是長(zhǎng)也是短看你的表現(xiàn)——對(duì)媽媽好一點(diǎn)。這是我做人原則有他在我的心就好多?

小學(xué)生寫(xiě)人作文13

  清晨的第一句問(wèn)候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,電話里的噓寒問(wèn)暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛(ài)已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛(ài)的母親。

  時(shí)光已流水般逝去了,你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責(zé)備,不忘你的贊揚(yáng),不忘你的呵護(hù),這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。

  曾幾何時(shí),我仰望你,你總是像身后的太陽(yáng)一樣對(duì)我笑,那笑是那么溫暖,那么慈愛(ài)。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛(ài)浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。

  曾幾何時(shí),我背著書(shū)包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢(mèng)想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。

  曾幾何時(shí),我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的.無(wú)知傷害了你;我知道,我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。

  已到此時(shí),我能俯視你,我能看清你無(wú)數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺(jué)察你眼中的血絲,我能覺(jué)察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。

  上學(xué)路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。

  清晨的第一句回答是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,電話里報(bào)平安的是我,微笑著感激地用雙手捧過(guò)你送來(lái)的熱奶的是我。只有我,只有我會(huì)接受你的每一絲陽(yáng)光,裝載你的每一份愛(ài),我理解您并永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,您最自豪的兒子。

小學(xué)生寫(xiě)人作文14

  人們都說(shuō)母愛(ài)情深,我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài),它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無(wú)限的溫暖。

  我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛(ài)意,嘴角總是帶著甜蜜的.笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。

  記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。我匆匆吃完飯,背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開(kāi),看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢,保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒(méi)系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

  我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué),那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。母親,我就如同在大樹(shù)下生長(zhǎng)的小草,而你則是那棵隨時(shí)隨地保護(hù)我這棵脆弱小小草的大樹(shù)。你的愛(ài)是多么博大,無(wú)私。我永遠(yuǎn)愛(ài)你,我的母親。

小學(xué)生寫(xiě)人作文15

  在中國(guó),有一個(gè)傳統(tǒng),每當(dāng)清明節(jié)到來(lái),人們都會(huì)全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。

  今年的清明節(jié)快要到了,我們?nèi)襾?lái)到爺爺?shù)膲炃凹腊。一路?爸爸給我講了許多關(guān)于爺爺?shù)墓适?使我非常感動(dòng)。

  爺爺是個(gè)普通的.農(nóng)民,他勤勞、淳樸、開(kāi)朗。在家鄉(xiāng),爺爺?shù)娜司壓芎。他走到哪里都談笑風(fēng)生,人們都喜歡和他相處,大老遠(yuǎn)就喊他到家來(lái)坐坐。如果鄰居家有什么糾紛,都請(qǐng)他幫忙勸解,他簡(jiǎn)直是當(dāng)?shù)氐哪苋。爺爺不但開(kāi)朗樂(lè)觀,而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對(duì)子女們說(shuō):“只要你們上進(jìn),我哪怕砸鍋賣(mài)鐵也要讓你們上學(xué)!痹谀莻(gè)物質(zhì)匱乏的年代,爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個(gè)孩子。平時(shí)有空就給鄰居打零工。他可是個(gè)多面手,什么修房子、蒸饅頭、做豆腐,樣樣在行。農(nóng)忙時(shí)他幫大家耕田梨地不分晝夜,腳跑腫了、眼睛睜不開(kāi)了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的收入,硬是培養(yǎng)出了兩個(gè)大學(xué)生。這對(duì)于一個(gè)平民老百姓來(lái)說(shuō),是多么的不容易呀。

  可是,在我三歲時(shí),爺爺由于操勞過(guò)度患了癌癥。面對(duì)病魔的折磨,爺爺十分堅(jiān)強(qiáng),依然保持開(kāi)朗的個(gè)性,臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲,到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進(jìn)取。最后,爺爺還是離開(kāi)了人世,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  爺爺很平凡,但是也很偉大。他的頑強(qiáng)樂(lè)觀、勤勞善良、樂(lè)善好施的人格魅力永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

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