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信任話題作文

時(shí)間:2022-06-12 10:57:02 話題作文

實(shí)用的信任話題作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的信任話題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的信任話題作文匯編七篇

信任話題作文 篇1

  在一家看似不起眼的小店里,香煙專柜前的顧客拿起一包香煙,滿眼的疑惑,專柜里的售貨員舉著百元大鈔望來(lái)望去,眼珠子都快貼在鈔票上了,然而兩人都在想:“他給我的不會(huì)是假的吧”

  在這個(gè)顧客和店員之間連人與人之間最基本的信任也沒(méi)有,總是想著別人會(huì)欺騙自己,成吉思汗曾說(shuō):“要做到至誠(chéng),就必須信任他人,排除猜忌和懷疑,不能有二心!笨磥(lái)社會(huì)上可以做到至誠(chéng)的人很少呀!

  石油大王洛克菲勒的孩子生性懷疑,父親有一天讓孩子爬上高高的梯子取東西,孩子說(shuō):“我上去了,您要是把梯子抽走,我就下不來(lái)了!备赣H說(shuō):“放心吧!兒子相信我!焙⒆优郎先ィ赣H真的`把梯子抽走了,并告訴兒子:“我要讓你記住,一切要靠自己,不要指望任何承諾,自己跳下來(lái)吧”在孩子跳下來(lái)時(shí),父親又說(shuō):“我要讓你記住,這世界上如果連父親都不能相信,你還能相信誰(shuí)呢?”

  人與人之間缺乏信任,甚至有時(shí)候連自己的親人都要懷疑,這是很可悲的。做任何事情,信任都是前提。只有有了信任,才有可能突破人與人之間的距離和隔閡,洛克菲勒用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子,使孩子從小以信任為前提,確立了偉大的人生目標(biāo)。

  在煙波浩淼的大西洋上,一個(gè)在船尾搞雜勤的黑人小孩不慎落入水中,求生的本能使他在冷冰冰的海洋里拼命地游,當(dāng)他想放棄的時(shí)候,他想起了慈祥的老船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救自己,便鼓足勇氣用盡最后的力量朝前游去,當(dāng)老船長(zhǎng)救醒孩子時(shí),孩子說(shuō):“我知道您一定會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!

  喬伊斯曾說(shuō):“愛(ài)的最好證明就是信任!北蝗诵湃问且环N幸福,在幸福的同時(shí)也有一種壓力,因?yàn)楸蝗讼嘈帕,你就要努力的去做,而且還要做得更好。所以說(shuō),被人相信是一種幸福,也是一種壓力,更是一種動(dòng)力。

  更有位名人說(shuō)過(guò):“對(duì)人的信任,對(duì)人的熱情,形象點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣!敝琳\(chéng)的友情更需要信任!信任!再信任!純潔的友情面前,精神可以超越肉體,信任可以超越生命。什么是“生死之交”?生死之交不是甜如蜜的海盟海誓,也不是雙方取得成就時(shí)的錦上添花,而是在對(duì)方需要信任和幫助時(shí),不管什么情況下你都能毫不猶豫的伸出援助之手。

  信任!人類需要信任,更需要被人信任。只有這樣,才能使人類做到至誠(chéng),人與人之間的信任才會(huì)更加多!人類才會(huì)更加文明,讓我們做到彼此“信任”吧!

信任話題作文 篇2

  想要友誼用存,信任是不可缺少的。

  如果你不信任對(duì)方,對(duì)方何以相信你?友誼之中,信任是少不了的。當(dāng)你的身邊發(fā)生了一種不該發(fā)生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急著找他辯論,要相信不是他干的`,要信任對(duì)方,不要冤枉別人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。

  一個(gè)人,要學(xué)會(huì)信任,對(duì)朋友更要信任,如果對(duì)朋友疑神疑鬼的,會(huì)削弱你們的感情。你們周?chē)l(fā)生很多不如愿的事,都會(huì)懷疑到對(duì)方的頭上去,這樣你們就會(huì)越鬧越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任對(duì)方,發(fā)生的事你不會(huì)懷疑對(duì)方,縱然是對(duì)方的不對(duì),你也要忍耐,給對(duì)方改過(guò)的機(jī)會(huì),這樣你們的友誼便會(huì)越來(lái)越好。

  有人會(huì)說(shuō),太信任對(duì)方,會(huì)被對(duì)方騙,曹操就是這樣的。其實(shí),被別人騙也沒(méi)什么,信任對(duì)方,也是一種美德,假如世界上都互相信任,哪來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)?曹操被騙,不是在于信任,是驕傲、自滿,那個(gè)不是信任。我記得聽(tīng)了這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)男孩,同船長(zhǎng)一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后來(lái)船開(kāi)了很遠(yuǎn),船長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩丟了,命人回去找,有人勸船長(zhǎng)別回去了,這么救了,那個(gè)男孩早就死了吧。但是,那個(gè)小孩很信任那個(gè)船長(zhǎng),一直在水中掙扎,相信船長(zhǎng)是那個(gè)男孩唯一活下來(lái)的希望。后來(lái),船長(zhǎng)把那個(gè)男孩救了起來(lái)。盡管他們不是朋友關(guān)系,但是他們?nèi)匀换ハ嘈湃。這,不是很可貴嗎?

  信任對(duì)方,其實(shí)很簡(jiǎn)單,還是主要是心態(tài)問(wèn)題,你要想到對(duì)方很相信你,你不能不相信他,就這樣簡(jiǎn)單。

信任話題作文 篇3

  不是每一朵花都有開(kāi)放的價(jià)值,光鮮亮麗的外表下,包裹著一顆丑陋自私的心,這樣的花,它配得上開(kāi)放嗎?而它剛好就像信任一樣,可要怎么做才能贏得信任?

  我從來(lái)不覺(jué)得自己自私,也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為別人會(huì)對(duì)我不懷好意,直到初二的那個(gè)下午,班主任給我們調(diào)位了,小和我一桌,他是一名高大但長(zhǎng)得難看的男生,和他同桌,我可謂是把不情不愿演繹到了極致,我就是不喜歡他,盡管他在班上人緣還不錯(cuò)。我和林是好朋友,我們之間無(wú)話不談,為什么我會(huì)不喜歡小呢?這其實(shí)和林還是有很大關(guān)系的。

  林是一位開(kāi)朗熱情的帥小伙,我們之間的關(guān)系就是好哥們兒,他和小的數(shù)學(xué)不相上下,都是班里的數(shù)學(xué)尖子生,那一次,他發(fā)揮失利,被小甩得老遠(yuǎn),他滿心懊悔,這時(shí)跟我說(shuō),小的的'數(shù)學(xué)成績(jī)之所以會(huì)這么好,都是抄出來(lái)的,我信了,林是我最好的朋友,他不會(huì)騙我的,我和小也不熟,雖然是一個(gè)班的同學(xué),一句話我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。我對(duì)小除了鄙視就是不屑,這樣的數(shù)學(xué)第一,他配嗎?

  小和我同桌后,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有先說(shuō)話,可能是都覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要吧!相比之下,我數(shù)學(xué)就很一般,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的刻苦努力,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)終于被我提上來(lái)了。嘿嘿!我、小和林三個(gè)人在同一個(gè)考場(chǎng)哎,我還是蠻高興的。我這個(gè)人在考場(chǎng)上從來(lái)都是不屑于作弊的人,因?yàn)樽鞅滓操M(fèi)時(shí)間,更費(fèi)腦子。我剛好被分到了最后一排,數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題,一般都是最深?yuàn)W的,我也看不懂,然后做完了第一小問(wèn),就先去檢查選擇題吧!我果斷的把最后一道大題剩下的兩問(wèn)放棄了,我還挺閑的,猛然間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)林在和另一個(gè)陌生人傳紙條,收到紙條的林,迅速的把答案抄上了,還不忘給對(duì)方豎個(gè)大拇指,再看看小,依舊埋頭于題海,連抬頭這個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有。我這心一下就神傷了,一直都是我眼瞎啊!呵呵!

  那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)以后,小依然遙遙領(lǐng)先于林,林又像平常那般念叨小作弊,我不會(huì)再相信他了,我嘗試著和小溝通,才發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是和幽默嘛!并不像他看起來(lái)這么沉默,我們?cè)桨l(fā)友好起來(lái),我們聊得非常投機(jī),包括學(xué)習(xí)上,他總能盡心盡力的幫助我,我很感動(dòng)。至于林,我們逐漸疏遠(yuǎn)了,“話不投機(jī)半句多”,道不同不相為謀,這樣的結(jié)局,我始料未及!

  真誠(chéng)的人才能贏得信任,外表是取代不了的,原來(lái)交朋友貴在真誠(chéng),并在真誠(chéng)的橋梁上搭建信任!

信任話題作文 篇4

  “鈴……,”上課鈴響了,教室里靜悄悄的。同學(xué)們都在為自己祈禱。

  你肯定會(huì)感到奇怪:干嗎要祈禱呢?又不是有什么災(zāi)難發(fā)生。如果是你想的那樣就好了,我們班可是真的即將有災(zāi)難發(fā)生哦——數(shù)學(xué)老師會(huì)在這節(jié)課公布第三單元的考試結(jié)果。我就像老鼠見(jiàn)了貓似的,害怕極了,因?yàn)檫@次考試后,我和同學(xué)對(duì)答案,有好多和她們的不同。發(fā)下試卷后,我一看,呀,只有80分!我想老師肯定會(huì)找我麻煩的,幸運(yùn)的是,老師只是叫我下次注意計(jì)算。

  但我心里還是不塌實(shí)。放學(xué)后,我提心吊膽的回到了家里,爸爸還沒(méi)回家,我就在奶奶家做完作業(yè)。我心里一直都是七上八下的.,爸爸回來(lái)后,是不是我的世界末日就要到了?我長(zhǎng)這么大,多少還是領(lǐng)教過(guò)爸爸的嚴(yán)厲的!快點(diǎn)想辦法……快點(diǎn)想辦法……,可是越想越慌張,越想越害怕,我就像瀉了氣的氣球,坐在沙發(fā)上一籌莫展。

  “嗡嗡嗡……”爸爸的車(chē)停在了家門(mén)口,我的身上頓時(shí)出了一身冷汗。躲是躲不過(guò)的!我一時(shí)好象有了主意,其實(shí)也是沒(méi)辦法的辦法,爸爸不在試卷上簽字明天也是交不了老師的差呀,硬著頭皮吧!我嘴里輕輕的咕隆了一句,把試卷一雙手送到爸爸面前。一瞬間,我好象看到了爸爸咬牙打我的樣子。

  “月月,這次怎么才考這么點(diǎn)分呀?你今年學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是端正了許多呀。但還是計(jì)算上出錯(cuò)了。是不是沒(méi)復(fù)算呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō):“下次要細(xì)心點(diǎn)哦,看書(shū)去吧。” 我沒(méi)有如臨大赦的喜悅,慚愧地慢慢走開(kāi)了。

  我好長(zhǎng)時(shí)間都高興不起來(lái),我暗下決心:從此后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),改變粗心的毛病,不能再犯同樣的錯(cuò)誤,否則真的對(duì)不起爸爸對(duì)我的信任。

信任話題作文 篇5

  每一個(gè)人都有屬于自己的一方樂(lè)土,都有自己的事情要做,都在為生活而奔忙。當(dāng)你沮喪、失望、感傷、寂寞、孤獨(dú)、友情變淡漠的時(shí)候,別忘了要珍惜友情,不管現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò),友情就像空氣與水一樣,不要在失去以后,才懂得它的珍貴而痛心疾首,再求補(bǔ)救,已為時(shí)晚亦。人,是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,人的自我矛盾,人的言不由衷,人的虛偽虛榮,都來(lái)自人的自我矛盾。人,不能用好與壞來(lái)推斷,更不能用極端的評(píng)價(jià)來(lái)定論,而一個(gè)事情的發(fā)生,有很多因素,圍繞這個(gè)因素,你會(huì)明白很多。感謝經(jīng)歷!它告訴你交流的快樂(lè),更讓你明白人與人之間如何把握適宜的距離。

  也許,在追逐到的那一刻我們會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),得到之后,卻覺(jué)得原先但是是那樣的簡(jiǎn)單。而在你回頭的那一瞬間,你會(huì)忽然明白,在你追逐的過(guò)程中,你卻也失去了好多好多原本擁有的完美。一段感情,不要到了絕路,才來(lái)后悔,才來(lái)挽回!一段感情,不是非要有個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏!一顆真心,在真愛(ài)的人面前,沒(méi)有銅墻鐵壁!一顆火熱的心,在漠然中,也會(huì)慢慢變冷。世界上最珍貴的是什么?很多人都會(huì)說(shuō):是友情、是感情、是親情……有人會(huì)說(shuō)是得不到的和已失去的,得不到的永久是最好的;已失去的永久是最珍貴的;所以,我們不停地追逐,拼命地追逐。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比绻f(shuō)人生是一部書(shū),那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中的一篇章節(jié),既能夠自己翻看,又可供別人參閱,對(duì)誰(shuí)都有啟迪。有了失敗的經(jīng)歷,你才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);有了痛苦的經(jīng)歷,你才更懂得怎樣去創(chuàng)造快樂(lè)。

  人從呱呱落地的第一聲啼哭開(kāi)始,就注定與紅塵世俗結(jié)下了悲喜緣分,也注定了在漫漫人生路中,要經(jīng)歷諸多的坎坷磨礪,又有哪一個(gè)人的人生會(huì)一帆風(fēng)順。生活中的每個(gè)人都有著自己的心路歷程,F(xiàn)實(shí)的壓力,使每個(gè)人心生淡漠,然而,淡漠的內(nèi)心又是否隱藏著一份寂寞與渴望?一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一點(diǎn)安慰都是朋友間最難以割舍的真情,能夠擁有一份友情,你的心就不會(huì)孤獨(dú)。正視人生,從失意中尋找一份屬于自己的快樂(lè),無(wú)論怎樣,都要活著,都要繼續(xù)生活,何必在意別人的想法,又何必為難自己。人這一生,往往,想忘記的人,卻總是忘不掉;想習(xí)慣的人,卻又總是在痛苦。世事就是這么無(wú)常,當(dāng)你以為永久都不能忘記,需要靠孟婆湯來(lái)幫忙你忘記的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)在淡忘了。在將來(lái)的某一天,當(dāng)你想記住幸福的回憶的時(shí)候,往往在平淡的生活中,你卻想不起幸福的那個(gè)瞬間所悸動(dòng)的感覺(jué)。

  我不喜歡說(shuō)話卻每一天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)。但是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),望見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,望見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原先的方向。留意在我面前飄落的每一個(gè)雨滴,也許它正蘊(yùn)育著彩虹的秀麗!人,到底是在記住,還是在遺忘;是在習(xí)慣,還是在抗拒……我們都只是紅塵中的一粒小小塵埃,最終,繁華過(guò)后,千帆過(guò)盡,似煙似霧,如夢(mèng)如幻?鞓(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌,在我身后緊緊跟隨沒(méi)有人無(wú)端地尋求艱苦,也沒(méi)有人真正地厭惡歡樂(lè)。人必須要善良。友善的應(yīng)對(duì)來(lái)到你面前的每個(gè)人,是每個(gè)人做人最基本的素養(yǎng)。人不能因?yàn)閯e人而沒(méi)有了自己,也不能為了自己而沒(méi)有了別人。一切都是相對(duì)的,絕對(duì)的定論肯定會(huì)讓你傷痕累累,頭破血流。人要從經(jīng)歷中學(xué)會(huì)把事情分散來(lái)對(duì)待,要做到真正的放松自己。

  生命中最好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的'足跡,但它深藏在我心靈最柔軟的地方,裹在層層的重負(fù)之下。它與生命同在,一旦觸動(dòng)它的密碼,它便潮水般涌進(jìn)來(lái),浸泡我,柔軟我,感動(dòng)我。人與人之間的交往,有時(shí)走得太近了,關(guān)系會(huì)變得很復(fù)雜,太遠(yuǎn)了,就會(huì)失去聯(lián)系,只要能保護(hù)彼此的真誠(chéng)與情誼,適當(dāng)?shù)木嚯x就在你自己的心里。用心珍惜擁有的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)成為過(guò)去,也無(wú)論是不是有將來(lái),以前的友誼,以前的快樂(lè),以前的感動(dòng),又怎能是一句放棄,就能徹底的遺忘!回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò),偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑,燦若桃花。我明白這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們,我會(huì)想起不離不棄。

  每當(dāng)回憶一些生活的瑣碎,心里便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感慨。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò),人與人之間的交往,最重要的是真誠(chéng)、理解、信任與寬容。珍惜朋友之間的緣份,這份情如縷縷春風(fēng),吹來(lái)淡淡清香。給人溫馨,讓人沉醉;珍惜夫妻之間的緣分,這份情如絲絲小雨,浸透著感情的瓊漿玉液。給人甜美,讓人陶醉;珍惜親人之間的緣分,這份情如清麗的小詩(shī),歌詠著親情的溫暖。想著舒心,讀著動(dòng)心,品著甜心。一粒種子,快意成為參天巨樹(shù),一份福緣,能夠成就偉業(yè)。大千世界總是這樣,引起我們注意的,也許是一口冷飲,也許是一滴飛濺的水珠……應(yīng)對(duì)奇妙世界中期盼與我們結(jié)識(shí)的陌生人,不要把視線冷冷地移開(kāi)。敞開(kāi)你熱情的懷抱,擁抱你所擁有的一切。

信任話題作文 篇6

  友誼是什么?它是一種普通的情誼,是同吃同住的兩個(gè)人,是互相約定的誓言,更是一份沉甸甸的信任。

  有一份友誼至真至純,如天山的雪蓮綻放在我心中,永不凋謝。

  時(shí)間早已被時(shí)間沖淡,只記得是個(gè)燥熱的夏天,蟬在蔭里悠閑地打著鳴,狹小的教室,如同一個(gè)牢籠,束縛著身體也束縛著麻木的心。大家沉默不語(yǔ),因?yàn)檫@些天來(lái)的莫名偷竊事件,已不知有多少對(duì)朋友反目成仇了。大家都擔(dān)心著,擔(dān)心這朵“災(zāi)”花落入自家,擔(dān)心與好友之間永遠(yuǎn)劃上一道銀河,我也不例外。

  隨著一聲下課鈴,大家如出籠的小鳥(niǎo),一哄而散,會(huì)成一團(tuán)一團(tuán)開(kāi)始討論,嬉戲。同桌楠揩了一把汗,笑嘻嘻的抓住我,“走,安,我請(qǐng)你吃雪糕去!”說(shuō)著,一邊把手伸進(jìn)課桌,摸索著自己的`錢(qián)包。忽然,楠臉色一變,拍打移動(dòng)著的手停了下來(lái)。“怎么啦?”我怪異的看著他!皼](méi)錢(qián)拉?我請(qǐng)你吃好了”我瞇著眼說(shuō)?砷舸舻乜粗鴫,嘀咕一句“我的錢(qián)包......不見(jiàn)了”雖是小聲的一句,但也還是立即傳遍了全班,同學(xué)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙將我與楠圍在了人圈中。

  “快找找書(shū)包!”小殷拋來(lái)一句,“是呀,快點(diǎn)!被壅f(shuō)著,也幫起了忙。半晌,徒勞無(wú)獲,錢(qián)包還是不見(jiàn)蹤影?諝夥路鹉塘耍蠹叶嫉椭^,沉思著猜疑著,誰(shuí)動(dòng)了楠的錢(qián)包。忽然不知誰(shuí)插來(lái)一句“會(huì)不...會(huì)是....同桌?”一句話,如同用力擲向平靜水面的一顆石子,立即在同學(xué)間泛起了一圈圈的漣漪。大家議論著,眼神都是那樣怪異,如同一個(gè)個(gè)由黑暗與猜忌匯成的漩渦。“想不到是班長(zhǎng)!薄爸酥娌恢膯!”霎那間,那一句句話,一個(gè)個(gè)詞,一個(gè)個(gè)字,如同發(fā)了狂的馬蜂,撞向我的大腦,嗡嗡嗡一片空白。仿佛我不怕痛一般,我呆了,一句辯解的話也不知道說(shuō),只剩空白,空的不知所措,空的無(wú)法呼吸。因?yàn),那不是我,?,誰(shuí)又能來(lái)幫我解圍?

  由于我的沉默,騷動(dòng)更大了,以至于驚動(dòng)了張老師。她款款走來(lái),向大家詢問(wèn)情況,她說(shuō)了什么話,已記不清了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了句“是安干的吧!”,老師詢問(wèn)楠,當(dāng)問(wèn)到“你覺(jué)得是安干的嗎?”時(shí),我猛地抬起了頭,楠也凝視著我,平日澄澈的眼眸竟泛起一絲異樣,淚水開(kāi)始涌入我的眼眶,我不由得擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)成為替死鬼,開(kāi)始害怕,害怕失去了與他的友誼。時(shí)間似乎靜止了,聲音完全隔除,只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳和呼吸,仿佛游走于世界邊緣。

  “我相信安,他不是那樣的人。”周?chē)泥须s,休止于楠的一句話。他的一句話頓時(shí),讓我灼熱的淚水順著臉頰滑落。朦朧里,我看到了他堅(jiān)定,信任的目光,還有目光中正閃耀著的友誼的光芒。楠上前握住了我冰冷的手,我笑了不是因?yàn)槲医K于免于這場(chǎng)糾紛,而是為我能擁有這樣一個(gè)緊貼著心房的摯友而感到幸運(yùn)。我看到了友誼,那至真至純,源自信任的友誼!

  有時(shí)候,友誼不是黃金,不是鉆石,而是那金錢(qián)無(wú)法衡量的互相信任。

信任話題作文 篇7

  星期四下午,我們又開(kāi)展了新一輪的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次可跟平常的體驗(yàn)活動(dòng)不一樣,活動(dòng)規(guī)則是:兩人一組,一人帶上眼罩扮演盲人,一人扮演明眼人,明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程,而且路途中不能說(shuō)一句話,只能靠肢體語(yǔ)言來(lái)給盲人帶路。

  我扮演的是盲人,當(dāng)我?guī)涎壅,無(wú)邊的黑暗就向我襲來(lái),一陣恐懼涌上我的心頭。我站在那里,靜靜地等待張老師分組。一會(huì)兒,一只手握住了我,從她細(xì)膩的手指間,我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了,可我心里還是很惶恐:黑暗中,我會(huì)不會(huì)跌倒?于是,情不自禁地,我用另一只手在空中盲目地?fù)]舞著,好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安,趕緊用另一只手緊緊地抓住我,就像姐姐拉弟弟一樣溫柔,我不安的心潤(rùn)進(jìn)了一絲安寧。

  跌跌撞撞地走了好久,我覺(jué)得有些累了,不時(shí)地用手拍拍背。她大概看出了我的累意吧,默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下,還給我扇扇風(fēng),拍拍背,我很是愜意。

  休息了一會(huì)兒,又上路了,F(xiàn)在我對(duì)她更信任了,只管跟著她大步流星地向前走。在上階梯的.時(shí)候,我差點(diǎn)摔倒了,她歉意地拍拍我手背,好象在問(wèn):“有沒(méi)有事?”我很感動(dòng),也趕忙拍拍她的手,作為回答:“沒(méi)事!放心!”

  后來(lái),薛老師說(shuō):“接下來(lái)的時(shí)間,明眼人要扶著盲人爬上坡!蔽乙宦(tīng)驚訝極了,明眼人不光要自己爬上坡,還要扶扮作盲人的我們爬坡,這能行嗎?我都開(kāi)始為她擔(dān)心了。上坡之前,她提提我褲腳,我意識(shí)到這是要我抬腳,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。該我們爬坡了,她又一次輕輕提了提我的褲腳,我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下,我兩手摸地,一腿在后,一腿在前,憑感覺(jué)踩著坡上凸起來(lái)的地方爬上了前兩個(gè)坡。在爬第三個(gè)坡的時(shí)候,我不小心踩滑了,摔倒了,膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我,然后一個(gè)勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒(méi)有一絲責(zé)怪她的意思,行路像人生,哪有不跌倒的?重要的是跌倒了爬起來(lái)。更何況,這哪能怪她呢?我站了起來(lái),信任地跟著她繼續(xù)前行。

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