熱愛(ài)生命作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)生命作文1
我經(jīng)常去奶奶家,每次都能看到可愛(ài)淘氣的倉(cāng)鼠。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小倉(cāng)鼠腿殘廢了。但是,它自強(qiáng)不息,永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
它躺在柔軟的木屑上,努力保持身體的完好,支撐著虛弱的身體,后腿無(wú)力,血肉模糊,直到我看到它,它還在流血。我對(duì)它的狀況感到無(wú)奈,心想:可憐的倉(cāng)鼠活不了多久了。
我的心總是被它感動(dòng),眼睛里充滿(mǎn)了倉(cāng)鼠的一舉一動(dòng)。出來(lái)吃的'時(shí)候只能深爬淺爬,只能靠?jī)蓷l細(xì)細(xì)的前腿移動(dòng)。創(chuàng)作.很難鋸屑沾滿(mǎn)了鮮血,讓我心痛。木片堆得很高,對(duì)它來(lái)說(shuō)是座山,但它很難爬上生命之水。突然發(fā)現(xiàn)它停在路上,心想:它是不是要放棄了?但是過(guò)了一會(huì)兒,他又站了起來(lái),繼續(xù)他的新旅程。原來(lái)他累了,想休息一下,積蓄力量。永不放棄!最后,它靠自己的毅力得到了生命之水。它調(diào)整了一下姿勢(shì),靠在籠子上,這樣就不會(huì)摔倒了。它的小爪子抓住水罐,盡情地吮吸著。多么執(zhí)著的生活。
倉(cāng)鼠雖然弱小,但它自強(qiáng)不息、永不放棄的精神讓我震驚。
熱愛(ài)生命作文2
生命是頑強(qiáng)的,是美麗的,是絕無(wú)僅有的,所以我們要關(guān)愛(ài)生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了。
清明節(jié)的那幾天,一個(gè)新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災(zāi)造成30名撲火隊(duì)員遇難的不幸遭遇。那是一個(gè)下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過(guò)天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹(shù)上,火便著了起來(lái)。不久,山火越來(lái)越大,快要把整座山燒著了。撲火隊(duì)員很快趕來(lái),他們開(kāi)始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著,消防員們?cè)谶@大自然的災(zāi)難下極其渺小,30名撲火隊(duì)員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當(dāng)我看完這個(gè)新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的'生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
在課堂上,老師還給我們講了一個(gè)最近發(fā)生的新聞。深圳下暴雨時(shí)發(fā)生了洪災(zāi),11個(gè)人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛(ài)生命。
我們的生命是用來(lái)珍惜的、用來(lái)熱愛(ài)的,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的!
熱愛(ài)生命作文3
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的.生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?
熱愛(ài)生命作文4
生命是寶貴的,美好的,也是充滿(mǎn)活力的。從磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗絕境中奮力求生的小生命,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)與幻想的樂(lè)觀開(kāi)朗盲童許多文章中我感悟到了生命的真諦,明白了熱愛(ài)生命的可貴
星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),一只知了猛然飛進(jìn)了房間,停在了墻角的衣架上,然后撲閃著翅膀又向玻璃窗飛去,連續(xù)碰撞了幾次,大概是想飛出去吧很大一會(huì)兒過(guò)去了,不知是它飛累了,還是撞暈了,落在了我的'書(shū)桌旁。
我放下筆,拿起一個(gè)小紙盒,捏住了知了那薄薄的、透明的翅膀,把它放進(jìn)了紙盒里。蓋緊盒蓋,再用膠帶紙封緊蓋口。為了不讓知了悶死,我用針在紙盒上刺了好幾個(gè)小孔,當(dāng)作透氣孔。然后,我把它放在了外面的窗臺(tái)上。
等我寫(xiě)完了作業(yè),來(lái)到窗外看那裝有知了的紙盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)盒子空了,只見(jiàn)盒子上的小孔變成了一個(gè)很大的洞,我拿起盒子拆開(kāi)一看,里面剩有一根黑色的知了小腿和一小片透明的翅膀。
此時(shí)我心里不禁一顫,好可憐的小生命啊它一定是為了逃脫,為了能將小孔扒得更大,使出了自己所有的力量,求生的欲望讓它犧牲了一條腿和殘缺了一丁點(diǎn)兒翅尖。好了不起的知了啊即使它斷腿殘翅,也仍然堅(jiān)持逃生,最終成功的歸于大自然,獲得生命與自由。
熱愛(ài)生命作文5
樹(shù),砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過(guò)了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過(guò)了幾天,開(kāi)始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒(méi)想到的是:石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了,鄰居到我家來(lái)玩,順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的'相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了許多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過(guò)一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文6
生命是寶貴的,世間萬(wàn)物無(wú)不吮吸著生命的甘露,綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會(huì)發(fā)現(xiàn),小草即便在石頭縫里也要頑強(qiáng)地?cái)D出頭來(lái);小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里仍對(duì)著外面的藍(lán)天歌唱;一個(gè)人遭受挫折卻依然斗志昂揚(yáng)繼續(xù)奮斗……這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn),值得我們好好品味。
然而,最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了,它的生長(zhǎng)速度快,生命力頑強(qiáng),幾年來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬,慢慢地覆蓋整個(gè)墻面,郁郁蔥蔥宛如一片綠色的'海洋,風(fēng)兒一吹,泛起層層漣漪,十分好看。一年四季,酷暑寒冬,總是將那密密細(xì)細(xì)的腳緊緊貼在墻上,伸進(jìn)細(xì)縫里,在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,冰雹寒霜后依然綠意盎然,透射出堅(jiān)強(qiáng)的生命之美!
生命是美妙的,每個(gè)人都應(yīng)該像爬山虎一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng),努力生長(zhǎng)?墒牵l(fā)生在身邊的一些現(xiàn)象卻讓我十分焦慮:課間十分鐘,教室里,樓道間各種追逐打鬧,有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作便會(huì)引發(fā)一場(chǎng)廝打;放學(xué)了,攀爬圍欄,橫穿馬路,甚至闖紅燈時(shí)有發(fā)生。每一件想起來(lái)都是驚心動(dòng)魄,讓人心生恐懼。
同學(xué)們,我們的生命就像含苞欲放的花朵,盛開(kāi)固然美麗,卻也最為嬌弱,需要我們用心呵護(hù),才能花香陣陣,沁人心脾!
熱愛(ài)生命作文7
1. 文章前后連貫,形成完整的形象。
2. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
4. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
5. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
6. 文章能過(guò)清新有趣的`語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
7. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
9. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
10. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
熱愛(ài)生命作文8
人的生命只有一次,生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是珍貴無(wú)比的重要。而生命既是脆弱的,也是頑強(qiáng)無(wú)比的。但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)生命意味著安全。
夏天馬上就要來(lái)臨了,最痛快的.事情莫屬游泳了,但游泳就真的安全了嗎?記得去年夏天,在游泳館里發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)我跟媽媽興高采烈的在游泳館里如同魚(yú)兒水中游,自由自在,或許我游的太興奮的原因,把媽媽落在了后面;當(dāng)我從淺水區(qū)域,游到深水區(qū)域時(shí),竟看到媽媽的兩只手在空中搖擺,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,游泳池邊上的救生員已經(jīng)把媽媽拉上了岸。此時(shí)媽媽大口喘著氣,緊張不已。
聽(tīng)媽媽說(shuō)可能是開(kāi)車(chē)太累的原因,也可能是沒(méi)做游泳下水前的熱身,才導(dǎo)致了腿抽筋,所以發(fā)生了這次意外,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
通過(guò)這次的意外,讓我意識(shí)到了安全的重要性:不要獨(dú)自一人或結(jié)伴外出游泳;不去野外的水域玩水。一定要去正規(guī)的游泳館游泳,而且必須有專(zhuān)業(yè)的救生員,齊全的救生設(shè)備;并且在游泳時(shí),家長(zhǎng)全程陪同。在下水前先要熱身,適應(yīng)水后再下水,不要貿(mào)然跳水,不在泳池里互相打鬧。游泳過(guò)程中如果覺(jué)得身體不適,要立即上岸。
熱愛(ài)生命,珍惜生命,防止溺水,從你我開(kāi)始。
熱愛(ài)生命作文9
我常常在思考,生命到底是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它?這個(gè)問(wèn)題讓我想起了幾件事。
有一年暑假,我突發(fā)奇想去抓蝴蝶當(dāng)書(shū)簽,當(dāng)我抓了一只蝴蝶放進(jìn)瓶子里時(shí),我看到蝴蝶不停地?fù)浯虺岚,想逃出這個(gè)陌生的地方。我突然意識(shí)到,抓蝴蝶不就等于是破壞大自然,扼殺生命么?想到這里,我就把那只無(wú)助的蝴蝶放了,放飛的一瞬間,我心里充滿(mǎn)了自豪感。
還有一次,家里頂樓上的木瓜成熟了,有幾個(gè)掉下來(lái)落到縫隙里,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也也沒(méi)在意。誰(shuí)知道幾個(gè)星期以后,縫隙里竟然長(zhǎng)出了一株小小的木瓜苗,它是多么頑強(qiáng),不顧一切地要來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
最后一件關(guān)于生命的事是我的小貓咪,它在我老家,每次回老家,我都會(huì)去照顧那只可愛(ài)的小貓咪,把它喂得飽飽的。我把它的小窩改造成了“總統(tǒng)套房”,給它起了個(gè)名字——愛(ài)愛(ài)。我總是把它打扮成各種樣子,用繩子綁住它不讓它跑走,把他當(dāng)作自己的玩具。媽媽看到后告訴我,小貓是一個(gè)活生生的`生命,要把它當(dāng)作朋友,不能把變成自己的玩具,我羞愧地低下頭,依依不舍地把愛(ài)愛(ài)放了。
這些事情告訴我:每個(gè)生命都是大自然的奇跡,都是獨(dú)一無(wú)二的,都值得我們?nèi)フ湎、去?ài)護(hù),我們要懂得尊重生命,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文10
我想生命是什么呢?什么才是熱愛(ài)生命呢?
一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng),我好奇地看著,不一會(huì)兒一張潔白的網(wǎng),寬大的碗就完成了,嗡嗡什么聲音啊,原來(lái)是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她掙扎著用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后,蚊子快速的把自己身上的蜘蛛網(wǎng)清理干凈,嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護(hù)自己的生命,而我們只是有些想不開(kāi)就結(jié)束了自己寶貴的生命。
我又問(wèn)自己爺爺是什么才是熱愛(ài)生命?爺爺只說(shuō)了一句,鳥(niǎo)為食亡,人為財(cái)死,我回家后看到我養(yǎng)胃死亡已經(jīng)快餓死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄著籠子又用了半天籠子開(kāi)了它飛快地飛向桌子上的小米量,我覺(jué)得小鳥(niǎo)都知道,在關(guān)鍵時(shí)刻不能白白餓死,只要有一線(xiàn)生機(jī),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也知道自己也要拼一拼,我看到了這一剎那,我就明白了爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà)的意思,小鳥(niǎo)只有不勤奮的.時(shí)候才會(huì)餓死,而我們?yōu)榱素?cái)富就犧牲了自己寶貴的生命。
小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了,還可以?huà)昝撔▲B(niǎo)快要餓死了,也可以憑自己力量維持自己的生命,而我們只是有一些想不開(kāi)就結(jié)束了自己寶貴的生命,我們也應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)我們的新生活。
熱愛(ài)生命作文11
生命是什么?生命是大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
今天,老師給我們看了一個(gè)視頻,是關(guān)于肯尼的。那個(gè)肯尼在剛出生的時(shí)候患了一種疾病,使他沒(méi)有了下半身。
如果是我的話(huà),肯定會(huì)自暴自棄,不肯出門(mén)。而肯尼卻不會(huì)因?yàn)橄掳肷頉](méi)有而傷心,反而格外的`開(kāi)朗,會(huì)做平常人會(huì)做的很多事。比如說(shuō):開(kāi)車(chē)、打羽毛球、舉重、騎自行車(chē)。
記得有一次,我一邊吃桂圓,一邊把桂圓扔在了垃圾桶里,突然,一粒桂圓子掉在了石頭的縫隙里,過(guò)了幾天,那一粒桂圓子竟奇跡般地長(zhǎng)出了幼苗,雖然只活了幾天。我不禁大吃一驚,這么脆弱的小樹(shù)苗的生命力竟是那么的頑強(qiáng)?磥(lái)我是小看它們了。
通過(guò)這幾件事,使我深深地懂得了生命的可貴,它們時(shí)而像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對(duì)待。熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)吧!
熱愛(ài)生命作文12
小螞蟻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一次,我感到很無(wú)聊,就在院子里捉了幾只螞蟻玩。我把螞蟻放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。我想看看它們遇到了危險(xiǎn)會(huì)怎么樣?
我剛把它們放進(jìn)去,它們就拼命的掙扎著,那種求生的欲望讓我的內(nèi)心掠過(guò)了一絲顫動(dòng):一個(gè)小生命就要被我毀了。我不忍心,便放了它們。
螞蟻那種求生的.欲望令我震驚,讓我想起了課間發(fā)生在校園里的一些事:有的同學(xué)懵懂無(wú)知,做危險(xiǎn)的游戲,他們下樓不走樓道,把樓梯扶手當(dāng)滑梯不顧一切地往下滑,裝俠客;有的同學(xué)趴上教學(xué)樓走廊邊高高的欄桿,撅著屁股往下探望,一點(diǎn)都沒(méi)有想到隨時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn)——掉落下去摔成稀巴爛。那一次,我們班的林亮亮不就是這樣嗎?他趴在欄桿上向下望,只要稍微不保持好平衡,就會(huì)一頭栽倒下去,墜入實(shí)小幼兒園里那堅(jiān)硬的水泥地上,要不是李老師發(fā)現(xiàn)并制止了,差點(diǎn)釀成大禍。
生命對(duì)于人、對(duì)于動(dòng)物、植物都只有一次,我們應(yīng)該好好地珍惜它。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),螞蟻都懂得愛(ài)護(hù)自己的生命,何況我們?nèi)四?我們也?yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文13
生命是華麗的,我看到了蓮花,生命是頑強(qiáng)的,我看到了小草,生命是不向困難低頭的,我看到了梅花。
蓮,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”這是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句話(huà)。我看到了青蓮在淤泥中掙脫出來(lái),你有沉淪沒(méi)有氣餒,你沒(méi)有失去對(duì)生命的熱愛(ài)。蓮從淤泥中生長(zhǎng)沒(méi)有受淤泥的污染,在夏日的池塘中,亭亭玉立,花瓣的尖部是紅色。蓮花在微風(fēng)中搖擺,告別了淤泥迎來(lái)了新的'生命。
草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是白居易的《賦得古原草送別》中的一句話(huà)。
我看到了,小草那牙從磚縫中冒出來(lái),沒(méi)有放棄,沒(méi)有低頭,小草從磚縫中艱難的冒出來(lái),在風(fēng)吹雨打中不肯低頭,在沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來(lái)。
梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。這是黃蘗禪師的《上堂開(kāi)示頌》中的一句話(huà)。梅花生長(zhǎng)在寒風(fēng)凜冽的冬天,北風(fēng)呼嘯,發(fā)出惡狼般的呼聲,可他還是屹立在那里沒(méi)有向困難屈服,沒(méi)有退縮,沒(méi)有知難而退。在寒風(fēng)中綻放美麗的笑臉,所有的困難面前沒(méi)有退縮,而是微笑著面對(duì)每一個(gè)困難。
生命及可貴,我們要珍惜生命,讓生命,擦出不一樣的火花,讓生命活的更加光彩。
熱愛(ài)生命作文14
生命美好而燦爛,熱愛(ài)生命,不僅僅是一句話(huà)而已,要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義,未來(lái)很遠(yuǎn),我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō):“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睙釔(ài)生命,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人在開(kāi)小差的時(shí)候,我們還在學(xué)習(xí),我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng),它也會(huì)把根深深地扎下去,開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強(qiáng)?因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>
熱愛(ài)生命,要善待自己,更要善待他人,因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題,你問(wèn)別人,別人就會(huì)告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對(duì)你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說(shuō)你不能就這么輕易的'浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富,它會(huì)不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的,卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命,不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命作文15
生命是水,落在地上瞬間干枯;生命是一根針,落入大海無(wú)處尋找;生命是一粒塵埃,在茫茫宇宙中那么渺小。我們要讓短暫的生命,綻放無(wú)限的光彩。
我們的身邊,有許多身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者。比如生于澳大利亞的尼克·胡哲,他天生沒(méi)有四肢,這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。但更不可思議的是:騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來(lái)沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。當(dāng)我看了尼克的故事,我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。他熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,自強(qiáng)不息的精神,讓我難以忘記。
我們身邊有許多這種熱愛(ài)生命的例子,可偏偏有一些人拿自己的生命當(dāng)兒戲。比如那些酒后駕駛,不僅害了自己,還害了別人;還比如,有的人為生活中的不如意自殺了,他就不想家人多么痛苦,傷心嗎?他只想著自己,并沒(méi)有想過(guò)親人。我們一定要熱愛(ài)生命,珍惜生命,一定不要把生命當(dāng)兒戲。
生命是脆弱的`,也是堅(jiān)強(qiáng)的;是短暫的,也是永恒的。我們應(yīng)該怎樣度過(guò)一生呢?我陷入了深深的思考。