【實用】美德少年事跡材料

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美德少年事跡材料，歡迎大家分享。

　　馮小婷，今年12歲，是油山中心學校六（3）班的一名學生，也是一名學生干部。她出生在一個充滿書香的家庭，父母都是知識分子，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實展現(xiàn)在學生應具有的美德，受到老師、同學的好評及喜愛。

　　各方面她都嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上，她已經(jīng)掌握了學習方法，做到了課前預習，課上認真聽講，勤做筆記。課后及時復習以及鞏固知識，學習態(tài)度很好，腳踏實地，勤勤懇懇地學習，還能做到不恥下問，取長補短。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學習打下了堅實的基礎，學習成績名列前茅。

　　在學校里，她并不因為是教師子女處處顯示優(yōu)越感，相反她對人有禮貌，見到老師問好，團結(jié)同學。每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找她幫忙，她從不與人斤斤計較，同學們都很欣賞她。對同學、老師，她都十分有禮貌，多次被評為“文明學生”。

　　現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，身為教師子女的她，也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，來增加父母的負擔。

　　如今，隨年齡的增長，她懂得孝敬長輩，尊重長輩。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學校里的趣事講給父母聽，父母也隨之哈哈大笑。

　　一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下，她將會創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。

【美德少年事跡材料】相關文章：

“美德少年”事跡材料01-05

（精選）美德少年事跡材料07-27

美德少年事跡材料12-31

誠實守信美德少年的事跡材料02-08

優(yōu)秀的美德少年事跡材料02-08

美德少年事跡材料[熱]07-06

做美德少年事跡材料07-28

美德少年事跡材料【集合】08-13

美德少年事跡材料范文05-31

“美德少年”事跡材料（精選5篇）06-07